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2022年中国传媒大学考研专业课783/883参考书目、考试概况及一对一详细授课计划

2024-06-24 10:31| 来源: 网络整理| 查看: 265

 一、783、883专业课考试基本概况

 

783和883两门专业课为中国传媒大学2020考研改革后形成的新科目,涉及专业面广,对学生基础素质考察更加全面深入。

 

首先,783《主题写作》考察学生分析材料、提炼问题的能力,要求学生对学术论文的规范有一定了解,掌握学术论文的初级写作要求,有一定的学术素养和敏感度,能够将学习的相关理论知识落实到有观点、有逻辑、有条理的论文写作中。这就要求在教学过程中,不仅要向学生普及基本的论文写作常识,锻炼其写作技巧,更要通过对不同类型论文的分析,帮助其把握相应的写作规律和思维方式,使其能够应对短时间高效写作要求。在这一层面上,帮助学生建立分析问题的基本思路,打开其面对材料问题时的理论视野,引导其走出对问题把握的模糊,是教学的首要任务。因此,在本人的教学实践中,将把论文写作课程拆解为基本论文规范、考试写作与材料阅读之间的问题提炼、对问题分析的思路、论文各部分的把握、优秀论文学习摹写等几个基本环节,循序渐进引导学生接触学术,适应学术论文写作的方法和思路,建立较好的初级学术写作能力,体现个人学术水平,帮助学生更好的应对考研,并帮助其对日后的研究生学习和写作打下基础。

 

其次,883《人文社科基础》从文史哲传四个方面入手,虽然在一定程度上考察学生的基础知识积累,但通过分值分布可以发现,考试不仅在于考察关键知识点的记忆,而且注重学生对理论的活学活用、举一反三。四本厚重的参考书对很多考生来说像是一座大山,如何全面阅读、理解、记忆是一个首要问题。对于这一困境,我认为教学不仅在于帮助学生理解相关知识,而且要善于总结提炼,要关注全书逻辑和文本分析的基本模式,这对于简答和论述的答题具有高效作用。在这一部分,我提倡以学生阅读为基础,老师引领为手段,符合答题需求为目标。在日常教学规划中,将避免老师带领学生每章每节仔细解读,因为这将非常耗时且成效不明显。教学将采用问—读—讲的模式,上课期间由老师规定阅读篇目,提出带有思路引导的问题,学生通过课前阅读进行思考,并在下一节课对相关问题进行解读,并对相关重点理论知识点进行讲解。在把握基本内容后,可根据每本书具体情况,选取重点进行模考。最终使考试能够较为从容地应对现场考试。

 

最后,从整体的考试环境来看,中国传媒大学考研改革由细变粗,但这并不意味着学生在答题时放弃与本专业相关社会热点、影视文本、艺术现象、传媒文化等的关注、把握和理解。考研是为研究生选拔而设立的,那么一个合格的研究生必然应有其专业素养。论文写作和人文社科基础的考察代表着对学生综合素质的能力,因此要改变学习思路,切忌死记硬背,灵活掌握理论知识,才能在考试和未来的学习中举一反三,高效良性发展。

二、教学实践与时间规划

 

 

三、考试大纲

 

783《主题写作》考试大纲

 

一、考试目的

本科目主要考查考生根据给定材料,运用所学知识进行主题提炼、 理性分析和文字表达的能力。

 

二、考核要点

1.主题提炼能力:具有问题意识,立意诚正,观点明确;

2.理性分析能力:围绕主题展开论证,逻辑结构完整,论证合理;

3.文字表达能力:表述得体,写作规范。

 

三、考试要求 1.根据给定材料完成一篇论说文;

2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文;

3.写作具体要求: (1)标题:不超过 30 字; (2)摘要:200 字左右; (3)关键词:3-5 个; (4)正文:2000-3000 字,至少应设置一级标题。

 

四、考试形式及考试时长

1.闭卷,笔试。

2.满分为 150 分,考试时长为三个小时。

 

883《人文社科基础》考试大纲

 

一、考试目的

本科目考查考生的人文社科基础知识和基本素养。

 

二、考试内容 第一部分:文学

考查考生对中国文学发展历程、文艺思潮、代表人物、风格流派、经典作品等方面基本知识的理解与掌握。

第二部分:文明史

考查考生对人类从农业文明到工业文明发展历程的基本脉络,以及不同阶段代表性文明的主要特征、重大成就和不同文明之间交流基本状况的理解和掌握。

第三部分:哲学

考查考生对哲学本体论、认识论、伦理观、审美观、历史观的基本概念、核心命题、主要人物和流派等方面的理解与掌握。

第四部分:媒介与社会

考查考生对媒介社会学分析视野,以及媒介与政治、经济、社会等多维关系互动的基本知识和理论的理解与掌握。

 

三、试题类型

选择题、名词解释题、简答题、论述题等。

 

四、考试形式及考试时长

1.闭卷,笔试。

2.满分为 150 分,考试时长为三个小时。

 

五、推荐参考书目

1.刘跃进主编:《简明中国文学史读本》,中国社会科学出版社,2019.

2.马克垚主编:《世界文明史》(第二版),北京大学出版社,2016.

3.张世英:《哲学导论》(第三版),北京大学出版社,2016.

4.[美]大卫·克罗图、威廉·霍伊尼斯:《媒介·社会:产业、形象与受众》,邱凌译,北京大学出版社,2009.

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