“遗传决定论”的代表人物是 | 您所在的位置:网站首页 › 美国儿童心理学家霍尔曾说过一两的遗传胜过一吨的教育 › “遗传决定论”的代表人物是 |
“遗传决定论”的代表人物是
2022-04-29 13:12 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/ “遗传决定论”的代表人物是由湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于教资试题,教师资格,湖北教师资格证教师资格试题资料的内容,请关注湖北教师资格证频道/湖北人事考试网!咨询电话:027-87870401。2020湖北教师考试微信咨询: “遗传决定论”的代表人物是( )。 A.华生 B.皮亚杰 C.吴伟士 D.霍尔 答案:D 解析:美国儿童心理学家霍尔提出的“复演说”也属于遗传决定论。霍尔说过“一两遗传胜过一吨教育”。“复演说”是霍尔在《青年期》一书中提出来的,他把当时生物学上的复演说不恰当地运用来解释儿童心理的发展。认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的。故本题选D。 ①扫描下方二维码关注湖 北 武 汉 教 师 信 息 网微信公众号。 ②更多教资备考资料,点击菜单栏“教资资料”0元领取。 以上是“遗传决定论”的代表人物是的全部内容,更多湖北教师资格证信息敬请加入湖北教师招聘群 上一篇:幼儿在想象中常常表露出个人的愿望,这是一种 下一篇:这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是 关键词阅读: 学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息2023.08.10 成成同学在回答问题时能触类旁通2023.08.10 阿特金森对成就动机的研究表明2023.08.10 小黄在学习时关注的是知识的内容和价值2023.08.10 在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式2023.08.09 同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快2023.08.09 延伸阅读 小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片 学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息 成成同学在回答问题时能触类旁通 阿特金森对成就动机的研究表明 小黄在学习时关注的是知识的内容和价值 在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式 |
CopyRight 2018-2019 实验室设备网 版权所有 |