南京大学

      从舆情传播的角度而言，互联网正成为越来越重要的舆情发源地，尤其是新兴的社交网络使得个体信息源的数量骤增，极大的拓宽了舆情生长的土壤，加速了舆情传播的速度。网络舆情问题频出，涉及各类行政、企业、事业单位，稍有不慎，就可能会不自觉地被卷入到公众舆论漩涡中。2015年两会期间北京华能热电厂爆炸事故，莆田系、百度门事件，三聚氰胺事件，城管打人事件等。

无一不是由互联网曝光并在网络舆论中被迅速放大的。网络舆情形成快，对政府形象影响巨大。因此，在加强互联网信息监测的同时，组织力量开展信息汇集、整理与分析，有效开展对媒体的应对，对于及时化解网络突发的特殊事件和全面掌握社情民意非常有意义。可以说，在移动互联网媒体时代，强化对网络舆情的管理和媒体应对，已是势在必行。

网络舆情管理与媒体应对培训课程分别从“网络舆情”，扑面而来的状况、“管理舆情”，势在必行的管控和“媒体应对”，不可避免的交道三个方面进行分享，运用经典案例，通过讲授、练习、游戏等各种专业教学方法，提升参训学员的舆情管理与媒体应对能力。课程可用于行政单位的舆情管理能力训练，也可根据培训单位的需求调整为技能训练课程。

网络舆情管理与媒体应对培训课程收益：

● 掌握危机管理、舆情管理的原则、策略与方法

● 掌握舆情收集、分析与预判的方法

● 掌握正确引导危机舆情的方法

● 掌握建立高效舆情管理平台的方法

● 掌握运用舆情树立良好的社会形象的方法

● 掌握负面网络舆情的应对方法

● 掌握与媒体打交道的方式与方法

网络舆情管理与媒体应对培训课程特色：

● 专业——讲师是专门研究新媒体写作理论的博士，美国得克萨斯州立大学访问学者，“格局创意写作”系列丛书作者，有着较为丰富的宣传工作经验，对于应对网络舆情和组织媒体表达有着深入的认识与研究

● 通透——追根溯源，将舆情管理与媒体表达的相关理论讲明白、讲透彻，让学员知其然，更知其所以然

● 实用——课程汇总了诸多舆情管理与媒体应对的经验与教训，拿来即用

● 有趣——讲故事、做游戏、看电影，让令人忧心的舆情管理与枯燥乏味说拜拜

          行政单位中高层管理者、新闻发言人、宣传干事、骨干人才、办公室人员、窗口服务人员。

 第一讲：“网络舆情”，扑面而来的状况

一、汹涌而来的网络舆情

1. 什么是网络舆情

2. 网络舆情对于单位的重要性

3. 把握好网络舆情的好处

二、网络舆情的“危”与“机”

1. 自媒体时代网络舆情的传播特点

2. 自媒体时代舆情管理工作的挑战

3. 自媒体时代舆情传播带来的新机遇

第二讲：“管理舆情”，势在必行的管控--网络舆情管理与媒体应对培训课程

一、如何建立高效舆情管理平台

1. 负面舆情产生的原因

2. 树立舆情危机意识

3. 舆情管理平台的整体工作流程

4. 全方位舆情监测预警平台

5. 多资源的网络舆情公关平台

6. 高效率的危机处理平台

二、如何形成良好的舆论传播

1. 运用舆情的“道”与“术”

2. 什么样的舆情信息容易被传播

3. 营造良好舆情的六个方法

三、如何应对日常负面网络舆情

1. 日常负面舆情的类型与传播规律

2. 普通负面舆情的应对原则与一般流程

3. 恶意及不实负面舆情信息处理方式

四、如何应对危机舆情

1. 危机舆情的爆发原因及特点

2. 危机舆情的防范

3. 危机舆情的信息监测

4. 危机舆情的分析与评估

5. 危机舆情的处理方法

6. 危机舆情的善后方法

现场演练：结合今天所学，为自己所在的机构拟写一份舆情管理平台建设方案

第三讲：“媒体应对”，不可避免的交道--网络舆情管理与媒体应对培训课程

一、日常工作中如何与媒体打交道

1. 与媒体打交道的错误方式

2. 与媒体打交道的九项原则

二、应对突发舆情时如何与媒体打交道

1. 新闻发言人应对危机舆情的素质要求

2. 新闻发言人与媒体沟通的主要原则

3. 新闻发言人的肢体语言

总结、回顾

1. 强化意识是舆情管理的必要前提

2. 一颗善心是舆情管理的根本之道

3. 真心实意地为人民服务，是最好的舆情管理

南京大学培训中心师资力量雄厚，以南京大学为主。江苏省委党校、南京市委党校、东南大学、南京师范大学、南京财经大学、南京理工大学、南京农业大学、苏州大学、南京航空航天大学、河海大学、南京审计大学等省内高校为辅。

课堂教学 案例教学 情景教学 拓展教学 现场教学 体验式教学 互动教学。此外，我们还提供送教上门服务。

电话：025-5240 2280

地址：鼓楼校区：南京汉口路22号 ：仙林校区：南京市栖霞区仙林大道163号

南京大学干部培训中心学校条件优良，物流保障完善，受到学员的广泛好评。南京大学的培训课程位于南京大学鼓楼校区或南京大学仙林校区。南京大学鼓楼校区是金陵大学的旧址，是国家重点文物保护单位。南京大学仙林国际新校区规划用地4910亩，总建筑面积约120万平方米。这两个校区都有完整的酒店、餐厅、食堂和体育设施。

按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》﹝2016﹞540号通知，部级及以下人员培训项目按550元/人进行.日标准、讲座费(税后)执行标准:副职称每学时必须超过500元，正职称每学时不得超过1000元，院士、全国知名教授每学时一般不得超过1500元。每半天一般按4小时计算。

教学设施：可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等

生活设施：篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。

住宿服务：校内宾馆或学校周边酒店和宾馆。

餐饮服务：校内食堂、自助餐厅、校园酒店餐厅

培训结束后，统一发放南京大学结业证书，可作为专业技术人员继续教育培训认证文书。

   硬件：多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。

   软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。

 1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；

 2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；

 3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；

 4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化； 

    1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。

 2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。

 3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。