《魔法亲亲》读后感

《魔法亲亲》读后感

第一篇：《魔法亲亲》读后感

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《魔法亲亲》读后感

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今天，我借了《魔法亲亲》这个绘本，《魔法亲亲》读后感。故

事的大概内容是小浣熊奇奇对它的妈妈说：“我不想上学，我想在家

玩我的玩具，看我的书，荡我的秋千。”浣熊妈妈温柔的对小浣熊奇

奇说：“就算那些事刚开始看起来很陌生，又令人害怕。可是只要你

去上学，就会爱上学校的，读后感《《魔法亲亲》读后感》。”你会

交到新的朋友，玩新的玩具······妈妈又对小浣熊奇奇说了一个秘密，这

个秘密就是魔法亲亲，魔法亲亲，什么是魔法亲亲？奇奇问，妈妈就

告诉了小浣熊奇奇魔法亲亲就是在奇奇的手掌心亲一下，奇奇从心里

感到很温暖，通过魔法亲亲，奇奇越来越爱学校了······

从这个故事中，我知道了对新的事物不要存在害怕心理，要学会

适应并且只要有爱心，就会慢慢爱上它，并且会会有一个好的结果。

第二篇：小班社会活动魔法亲亲教案

小班语言活动《魔法亲亲》

活动目的：

1.

倾听故事，观察画面，感知小浣熊母子真挚深切。

2.

体验与妈妈互送亲亲，产生喜爱上幼儿园的情感。

3

、在故事的体验中初步树立勇于尝试新事物的勇气。活动准备：

绘本《魔法亲亲》

PPT

、音乐

活动过程：

一、教师带领下阅读

（一）片段阅读

片段阅读一：

1

、观察画面：它是谁？怎么了？猜测发生了什么事？

2

、结合自己经历，回忆刚上幼儿园的情形，进行分享。

3

、谈谈那时候哭的原因。（离开家、不能见到朋友、和妈妈分开

等。）片段阅读二：

4

、倾听故事：妈妈和奇奇述说上学乐趣。

5

、奇奇在学校的同学有谁？猜测奇奇所在的学校是怎么的？和我