去年高考语文作文题再次证明，孩子必须要阅读四大名著

而许多专家纷纷预测，《红楼梦》“高考战场”并不会是唯一，接下来或许包括同为四大名著的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》也有可能出场。名著逐渐成为高考语文作文题目的考题，也提醒了家长们如何做才能让孩子写作高分作文！

百科上对名著的解读是“具有极高知名度与艺术价值，且人物经典、主题永恒，可以经得起时间地考验依然广为流传、经久不衰的文字作品”。不难看出，能成为公认的名著，必然是惊世之作。

而《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》能在我国悠悠历史里做到“经典咏流传”，它们的文学价值不言而喻。

老师也会鼓励学生课外研读四大名著，不仅仅是因为它们相比于晦涩难懂的文言文式的古文，已经算是白话版了，这么多年来，也都有改编的影视作品、绘画版、现代翻译版等等，完全不用担心深奥难懂。

而且，四大名著还涵盖了历史、地理、农业等，甚至不少文中原句引用后，将是作文水准大幅度提升。如《三国演义》里赞美傲骨的“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节”、《水浒传》里表达不舍的“送君千里，终须一别”、《红楼梦》里表达保持平常心的“世事洞明皆学问，人情练达亦文章”等。

四大名著都是长篇文学作品，如何引导孩子阅读，也是家长们必须了解的事情。我把自己孩子读书的过程以及好书推荐，都写在下面了，希望能帮助到一些家长。

首先，不同年龄选择不同的版本。

毕竟四大名著是由古人所著，哪怕再如何接近白话文，其中也不乏文言文或古诗词，而这对于理解能力尚未成熟，耐心也不一定很足的孩子来说，认真阅读它们必然很困难。

幸运的是，这些年来各大出版社，以及教育部为了普及四大名著，基本能做到为不同年龄的孩子出版阅读难度不同的版本。

比如《半小时漫画四大名著彩图》，一套书15册，漫画的形式呈现，小学生都很喜欢，文字通俗易懂，孩子也能读得懂。

这套书我在孩子上一年级就买了，他很喜欢读，遇到不认识的字，就会来问我，有时候自己查字典。现在上二年级了，还是会经常翻看，从中还学到了不少成语呢！

这套书采用轻松诙谐的对话方式，呈现原著经典桥段，配合幽默风趣的漫画风格，让孩子轻松阅读，对历史感兴趣，了解名著。

如果孩子上了高年级，建议看《青少年古典四大名著》，专门为小学高年级以及初高中孩子设计的一套书，这套书有下面四个特点：

这套书是四年级班主任推荐的，老师说，孩子们越早接触四大名著，以后遇到相关考题，就越轻松。从小有了积累，多读几遍，甚至十几遍，不论题型怎么变化，始终能拿捏，取得这部分的分数。

作为过来人，我想说的是，家长们要选择到孩子能读懂的版本，才能让他阅读的过程中充满自信与兴趣。

2.抓住孩子黄金阅读期，养成阅读好习惯

根据耶鲁大学的教授、科研人员们进行研究后发现，在6至9岁左右，孩子将第一次表现出对阅读的热情，而在9至12岁期间，孩子进入黄金阅读期。前者是激发孩子对阅读的兴趣，所以家长要注意购买适合且孩子感兴趣的书籍。

而进入黄金阅读期期间，培养孩子的阅读习惯最为重要。此时，家长不妨以身作则，树立一个拥有阅读习惯的形象，让孩子在耳濡目染之下，也逐渐习惯每天进行阅读。

3.引导孩子学会学以致用

大岩俊之在《实用性阅读指南》中提到：“高效的阅读是将积累的知识学以致用。”而他的观点获得了无数人的赞同，因为只用将从书中所学知识运用到实际，或是提升自己，才能发挥阅读的最大功效。

家长们不仅仅是要鼓励孩子阅读四大名著，还要让他从中学到为人处世之道、历史等，更要将这些积累的古诗词、人生哲理运用到作文创作，以及提升自己各项能力之中。

细心的家长们早已发现自从国学盛行，不仅仅是高考有可能选择四大名著作为考点，孩子平日里的不少考试也都或多或少涉及。

所以，不少家长连忙安排孩子阅读。但这也让家长不小心便陷入“瓦伦达效应”，也就是越着急越容易出错或忽视许多要事。

育儿专家、心理学专家李玫瑾教授曾指出：“家长教育、保护孩子的前提是懂得尊重孩子。”而这个观点放到家长安排孩子阅读四大名著或是其他书籍，甚至是所有事情上，便是应以尊重、理解、包容的心态对待孩子。

虽说家长出于希望孩子变得更优秀而安排、教导他，但也要尊重他的意愿，切不可强行逼迫，如此一来只会让孩子更加抗拒，也影响亲子关系。

还有一点需要注意的是，阅读一定量的书籍自然对孩子有益无害，但也不能一直将孩子“关”在家里。毕竟，且不说玩耍是孩子的天性，充足的户外运动也能保障孩子可以健康成长，拥有强壮的身体！

枕边育儿寄语：

近年来，国学成为国家、教育部提倡的文化内容之一，因此对孩子进行国学教育也逐渐被重视起来。而作为国学经典的四大名著，不仅成为鼓励孩子阅读的课外读物，更是诸多考试中的国学代表之一，首当其冲的出现。所以，家长们要将安排孩子阅读四大名著，作为一件非常重要的事情！

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