红安精神融入大学生理想信念教育研究

当前,我国大学生理想信念的培育取得了较好的成效,大学生政治情感强烈、道德意识浓厚、职业目标明确、生活目标清晰等。与此同时,也存在政治理论素养不高、实践行为表现不足、职业选择功利性强、物质化现象较明显等问题。另外,大学生理想信念教育处于机遇和挑战并存的状态,教育地位在逐渐提高,实效性有待提升;教育方法不断拓展,创新性有待增强;教育内容逐步充实,说服力有待加强;师资队伍持续壮大,结构性有待优化。本研究不仅阐释了大学生理想信念的现状,还分析了大学生理想信念教育的机遇与挑战,探索红安精神的产生与形成的影响因素,并概括其科学内涵,挖掘红安精神融入大学生理想信念教育的重要意义与培育内容,探讨红安精神融入大学生理想信念教育的路径。红安精神是红安人民群众和共产党人在长期革命斗争中铸就的,是以党性和人民性为价值取向的认知、情感、意志的总和,是民族精神在历史条件下经历时代变迁的深化和升华。关于红安精神的产生与形成,笔者主要从地理环境、文化底蕴、思想  (本文共54页) 本文目录 | 阅读全文>>

理想信念教育作为高校思想政治教育的核心内容,也是党和国家高度重视的教育实践活动之一。当代青年大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,其理想信念状况不仅关乎大学生自身的成长成才,更直接关乎社会的发展和国家的命运、关乎广大人民群众的现实生活和中华民族的永续发展。“中国梦”是新一代领导集体对中国社会未来发展的伟大构想,也是共产主义理想信念同中国具体实际相结合的产物,自提出以来受到了广大思想政治教育工作者的高度关注和强烈共鸣。因此,以“中国梦”为视角,加强大学生的理想信念教育已成为新时期高校思想政治教育者必须要思考的理论问题。本文从“中国梦”及大学生理想信念教育的一般理论出发,对“中国梦”在大学生理想信念教育中的价值体现进行了系统阐述,同时立足于当代大学生理想信念的现实情况,提出了“中国梦”视域下加强大学生理想信念教育的对策思考。论文共分绪论和三个部分对“中国梦”视域下的大学生理想信念教育进行了研究。绪论部分主要阐述了本文的研究...  (本文共57页) 本文目录 | 阅读全文>>

理想信念教育在大学生思想政治教育中具有重要作用,它关系着青年大学生社会主义和共产主义理想信念能否树立,关系着思想政治教育能否取得实效,更关系着实现中华民族复兴伟大中国梦能否实现。我们党历来都十分重视对青年大学生开展理想信念教育,用革命传统和革命精神武装大学生的头脑,形成了一系列重要论述并将其纳入法律法规。2004年8月26日,中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中,明确指出大学生思想政治教育要“以理想信念教育为核心”,以文件的形式对大学生理想信念教育的核心地位作了明确规定。在新的历史条件下研究大学生理想信念教育的核心地位,对于加快落实理想信念教育的核心地位、做好思想政治教育工作、促进大学生健康成长成才具有十分重大的意义。本文紧紧围绕大学生理想信念教育的核心地位这一主线,由三章内容组成,第一章厘清大学生理想信念教育的相关概念内涵,在对其进行认识考察的基础上提出研究命题；第二章在第一章的逻辑基础上,从结构...  (本文共70页) 本文目录 | 阅读全文>>

作为全民族的共同理想,中国梦具有历史性、人本性和系统性等鲜明特征。对于当代大学生而言,中国梦既是对实现中华民族伟大复兴历史担当的传承,也是对实现国家富强、民族复兴、人民幸福共同理想的追求,还是对将个人发展同国家和民族命运相结合的理论思维的认同。中国梦与大学生理想信念教育有着很好的契合度,不仅为大学生理想信念教育厘清了价值旨归,注入了新内容,而且为加强大学生理想信念教育明确了基本思路。随着中国梦主题教育实践活动的组织与开展,我国高校的中国梦理想信念教育已经取得了较好的成就,但同时也存在着一些亟需解决的问题,当代大学生对中国梦的理性认知程度不够,对中国梦的行为践行存在“知行脱节”,中国梦教育效果存在差异以及渗透层面不够宽泛。本文针对这些问题进行深入分析,认为教育目标定位不当,教育理念存在弊端,教育方式单一落后,教育内容缺乏科学性是导致这些问题的重要原因,并从三个方面提出加强大学生理想信念教育的对策,即以中国梦为主题,丰富充实教育内容...  (本文共65页) 本文目录 | 阅读全文>>

理想信念作为人们在最高价值观指引下确立的远大的价值目标体系,是人类的一种精神现象,集中反映了人类的世界观、人生观和价值观。高校的思想政治教育的核心是理想信念教育,大学生作为思想政治教育工作的主要对象,加强和改进对这一群体的理想信念教育一直是高校重视的重大问题。当代大学生的思想状况主要是积极、乐观的。但是,伴随着以全新传播理念及新颖沟通交流方式出现的新媒体,大学生坚定理想信念的树立也不同程度受其影响。不可否认,部分大学生出现了思想观念的变化,正在日益演变成严重不容忽视的社会问题,积极研究和探索高校大学生理想信念出现的新问题、凸显的新特点,努力寻求解决的新对策是高校思想政治教育需要直面的问题。本文开篇先阐释了新媒体的概念、特征,并指出新媒体时代的出现迎合了加强和改进大学生理想信念教育的巧时机。通过对新媒体时代大学生理想信念状况调查,经过调研数据分析指出新媒体时代大学生理想信念的总体情况是健康理性的包含:政治方向踏实坚定、传统美德继承...  (本文共69页) 本文目录 | 阅读全文>>

大学生理想信念教育,是高校思想政治教育常议常新的课题,也是党和国家高度关注的内容之一。中国梦,是中共十八大以后出现的新的党的指导思想,习近平总书记对中国梦内涵的实质、实现道路、依靠力量和宏伟目标进行了详细阐述,成为当前社会发展的思想旗帜。准确把握大学生理想信念教育的问题和中国梦的丰富内涵,从中国梦中汲取引领大学生理想信念教育的思想、价值和方向,对有效完善大学生理想信念教育大有裨益。文章以当代大学生为研究对象,通过查阅文献、数据分析方法,研究了中国梦引领下当代大学生理想信念教育问题。力求在分析中国梦和大学生理想信念教育契合性,以及大学生理想信念和大学生理想信念教育存在的问题、中国梦融入大学生理想信念不足的基础上,逐步展示中国梦如何引领大学生理想信念教育,以及通过加强大学生理想信念教育而更好的实现中国梦。文章分为五部分：第一章是绪论。阐述了文章问题的提出、研究意义、相关文献综述、研究思路和方法以及研究可能的创新点。第二章是概述“中国...  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>