杨贵仁：坚持育人为本，培养德智体美全面发展的高素质人才

教育部体育卫生与艺术教育司司长、党支部书记　杨贵仁

　　党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次具有重大历史意义的会议。十七大报告立意高远，旗帜鲜明，既有高屋建瓴的理论指导意义，又体现了求真务实的科学精神，是顺应时代潮流、符合党心民心、推动我国社会主义事业发展的纲领性文件。高举中国特色社会主义伟大旗帜是十七大报告的灵魂。高举中国特色社会主义伟大旗帜，是改革开放的经验总结和理论成果，是全面建设小康社会的思想指南和行动纲领。报告结合我国具体国情和现代化进程的客观规律，以改革开放以来的丰富实践为依据，全面深刻地阐述了科学发展观的丰富内涵，提出了贯彻落实科学发展观的部署和要求。报告指出，要优先发展教育，建设人力资源强国。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。这为学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育的改革与发展指明了前进的方向。

　　十六大以来，在党中央的亲切关怀下，在教育部党组的领导下，我国各级各类学校坚持以育人为宗旨，全面贯彻教育方针，学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育得到了长足发展。

　　今年5月，中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全国各级各类学校广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，大课间体育活动已经形成制度，各中小学校认真组织学生每天进行一小时体育锻炼，掌握至少两项体育锻炼技能，培养终身体育锻炼的意识，养成自觉进行体育锻炼的习惯。学生竞技体育水平不断提高，在世界大学生运动会、中学生运动会上都取得了优异成绩。学校卫生工作管理基本上做到有章可循，有法可依。学校突发公共卫生事件防控工作进一步加强，建立了较为完善的学生体质健康调研（监测）与公告制度。农村学校卫生设施条件明显改善，学校预防艾滋病教育深入开展。学校艺术教育明显得到加强。普通中小学艺术课程开课率逐年上升，高等学校普遍开设了公共艺术课程。学生群众性艺术活动丰富多彩，校园文化环境面貌不断更新。按照《学校艺术教育工作规程》，定期举办中小学生和大学生艺术展演活动，在大中学校广泛开展普及高雅艺术活动，用人类文明的优秀成果为学生成长提供精神养料。学校国防教育逐步制度化、规范化，高等学校和高级中学军事技能训练的开训率和军事理论课的开课率都普遍提高。提高军事教师思想业务水平，建立学生军训的保障机制，保证学生军训工作正常开展。

　　在新的历史条件下，十七大报告从实现社会公平、建设人力资源强国、实现民族振兴的高度，强调了培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要性，对学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作提出了新的更高的要求。胡锦涛总书记提出：“全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。”学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育是党的教育方针的重要方面，是素质教育的有机组成部分，对于培养高素质人才具有不可替代的作用。今后一个时期，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，在全面推进素质教育的进程中，深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，进一步提高教育部门和全社会对学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育重要性的认识，充分发挥体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育的育人功能。要努力实践教育公平理念，以农村学校和学生的发展为重点，促进城乡各级各类学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育的协调发展。要加强专业师资队伍建设，特别是要采取切实有效措施，提高广大农村体育艺术教师的素质。要提高课程建设水平，采取有效措施，保证学校开齐开足体育艺术课程，开展丰富多彩、适合青少年特点的体育艺术活动，确保学生每天锻炼一小时，建设良好的校园文化环境，推进校园精神文明建设。要优化教育资源配置，改善学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育的设备条件。要继续完善体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育的立法，推进依法治教的进程。

　　党的十七大报告对全面推进社会主义现代化建设作出了前瞻性的战略部署，全面描绘了建设小康社会的宏伟蓝图和辉煌前景，给我们以强大的思想鼓舞和精神动力。我们要以十七大精神为指导，进一步增强使命感和责任感，振奋精神，锐意创新，真抓实干，努力开拓学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育的新局面，为实现中华民族的伟大振兴作出积极贡献。

摘自：《中国教育报》 2007年11月21日