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第三,“预制菜进校园”应当做好全程控制。 一方面,建立学生餐配管理制度体系、追溯体系,加大对生产、加工环节的食品品质的把控。另一方面,安排营养专业人士参与学生餐饮选配,确保菜品达到营养餐标准,可以增加地方特色菜等,实现营养和风味双重保障。与此同时,学校在食品采购、食堂管理、供餐单位选择上,要听取家长委员会或者学生代表大会、教职工代表大会意见,保障师生家长的知情权、参与权、选择权。还可以邀请家长代表参与监督,多提建议,避免产生问题。 |
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