清华大学出版社

2011年，《会计学》再次进行了修订，即出版《会计学》第三版，此次修订对习题部分也进行了部分修改，新习题的解析由肖钰和黄亮华完成。

本书是21世纪清华MBA精品教材、北京市高等教育精品教材立项项目《会计学》的习题答案及解析。 为适应MBA的教学需要，《会计学》教材（夏冬林主编）的目标定位是： 通过理解和掌握财务会计的基本概念、原则和方法，获得阅读和理解会计报表的专业能力，同时掌握管理会计的基本概念和方法。作为非专业会计学生的教材，尤其是MBA的教材，《会计学》努力贴近中国实践，内容全面，通俗易懂，特别是在每一章最后配备了大量的习题，且有一定难度。这些习题分为三个类型： 思考题，侧重于基本概念、原则与方法的理解和掌握； 练习题，侧重于基本方法和基本原则的练习； 讨论题，侧重于会计原则的运用和深入讨论，绝大多数讨论题取自上市公司的实例，便于查阅资料和分析。我们认为，教材作为“应知应会”会计知识的高度集成产品，在有限的课堂时间中是不可能详细掌握全部“细节”的。学生只有通过习题练习，才能更好地学习和掌握教材知识。因此，本书在给出习题答案的同时，注重解析过程，力求通过习题的解析，达到深化了解教材、扩展教材内容、学以致用的目的。 做题，从来都是一项令人头痛的差事。笔者也不例外。尽管已在会计与审计领域学习、研究和工作了10个年头，但做题的差事却是硬着头皮在合作导师夏冬林教授（《会计学》主编）的鞭策和警醒下才得以缓慢完成的。交稿之际，对做题过程与有关内容交代如下。 其一，由于《会计学》本身的“高度集成”，部分内容在教材中不可避免地以精要的方式归纳列出，而部分习题，特别是思考题部分，教材中并没有完全对应的现成答案。这些习题答案写得较为详细，本意是想对原教材有一个补充，使会计学基础并不是特别强的学生能够更好地学习和理解。但愿不是画蛇添足。 其二，在本书编写过程中，恰逢中国企业会计准则酝酿和颁布之际，这既为本书的编写带来了新的挑战，也一再耽搁了“作业”的早日完成。本书习题答案的编写经过了三个版本和阶段： 2005年下半年以原有会计制度为基准的第一版； 2006年上半年依据新的企业会计准则进行的初步修改版； 2006年下半年深化学习企业会计准则后的再改版。由于新的企业会计准则指南较为简单，部分会计事项并没有现成的答案可循，所以本习题答案出现纰漏是万难避免的； 同时由于题目本身的限制，答案也是新旧准则通用的，有的习题依据原会计制度给出，有的依据新的企业会计准则给出，有的则给出了新旧两种制度与准则下的答案。这需要提请读者注意。 其三，完成这样一项细腻烦琐却又艰巨枯燥的作业，非笔者本人所能及。这里要特别感谢下列各位好朋友的帮助，他们或在部分习题的解答中，或在笔者的讨教中，或在教学的反馈中，都给予我莫大的帮助，在此衷心表示感谢。他们是： 房巧玲博士、李春玲博士、高志谦博士、贾平博士、赵晓东博士，以及资深执业会计师袁蕾和闫天伟。 最后，再次对本习题解答中存在的漏网错误表示歉意。尽管夏冬林教授多次叮嘱，千万仔细，不要出错，以免“挨骂”，但我更担心“出丑”。做、校对、重做、再校对、再改正，一遍就头晕了，更别说第二遍。但掩卷自问： 书中保证没错了吗？我想我还是会毫不犹豫地回答： 有，会有。我为自己找了一句潜台词： 不是我水平低，实在是学生水平高啊。所以，我期待同学们在使用本书过程中能找出所有的错误，以使有机会再版时，省却师弟师妹们的劳顿之苦。拜托了！任何赐教，请致函： [email protected]。 崔宏 2007年元月

版权图片链接