展风采、提素养，乐在其中

古砚沁墨香满堂，柔荑挥毫展国魂。从3月份开始，初一年级便开始筹备主题为“喜迎二十大，一起向未来”的书法比赛。此次比赛不仅能传承和发扬中国书法文化，也可以锻炼学生的耐心和毅力，让学生落笔写字字端正，抬头做人人挺拔。

参赛选手们各显身手，作品清秀俊逸、工整规范，展现学子们的风采，也彰显了学校推进书法教育取得的良好成效。

评委在对作品进行评选

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初二年级

庆祝共青团成立100周年主题演讲活动

为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，重温共青团的光辉历程，初二年级举办了“燃烧五四青春，勇敢迎接未来”演讲比赛。

经过初赛、预赛层层选拔，12名参赛选手晋级决赛。在最后的角逐中，同学们一个个激情满怀、神采飞扬。他们从共青团的发展历程，谈到自己及身边人在校园中奋斗的故事。用生动的事例、朴实的语言，展现了“初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前”的刚健勇毅和“勇立时代潮头、争做时代先锋”的责任担当。

在颁发完奖状后，蒋勇副校长从演讲稿的撰写，演讲时的精神风貌、面部表情、服装搭配以及肢体动作方面做了专业、详细、幽默的点评；同时，也为初二学子送上了深情寄语，希望孩子们秉承五四精神，立鸿鹄志、做奋斗者，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、旺力前行。

数　学

数学并不是只有埋头刷题，也需要讲出来。因为语言表达与思维能力有密切的关系，讲出来——言之有物、言之有理、言之有序、言之有力，可很好地锻炼学生的数学思维能力，也是语文能力的一种体现。

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初二年级

数学讲题比赛 以表达促思维

为了培养学生的数学表达能力，发展数学思维，增强数学学习的兴趣和自信，初二年级数学备课组老师们经过充分准备后，于3月18日组织了一场别开生面的“数学讲题比赛”。学生通过亲身实践“学与讲”的实际应用，突破课堂束缚，充分展现了数学思维与素养。

比赛现场，选手们认真构思讲题流程，精心设计台词，思路清晰、仪态大方、板书认真规范，不仅有知识点的概括总结，还有数学思想和方法的提炼，展现了较好的数学素养。

以赛促学，比赛是形式，提升学生核心素养是目的。通过本次说题比赛，加深了学生对数学题型和知识内容的理解，提高了对习题的拓展延伸能力，锻炼了分析和表达能力，为提高学生的综合素养奠定了坚实基础。

优秀学生展示：知识点准确，内容丰富，讲解条理清晰，表现大方得体。

初二4班 陈奕洁

初二19班 邹雨桐

初二8班 张世宇

初二10班 郑婷婷

初二15班 代翼糠

英　语

作为语言类课程，英语学习应特别重视阅读和写作，此次的英语特色活动颠覆了以往英语作业抄抄写写、反复练题的形式，把看似枯燥的阅读和写作，用图画之美、文字之美、内容之美呈现在展览中，同学们积极参与，乐在其中。

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初一年级

“Nice Writing”（优秀习作）

写作是初中学生综合运用英语能力的重要体现，在中考中占有重要地位。所以初一备课组的老师们非常重视写作训练，提炼出每个单元的话题，如家庭、友谊、校园生活等，要求孩子们坚持进行写作练习。

孩子们发挥丰富的想象力，通过多姿多彩、图文并茂的作文集，既巩固了知识，又激发出对英语学习的兴趣和对美的追求。

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初二年级

“Book Notes”（读书笔记）

《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出：要指导学生坚持开展课外阅读，注重培养和发展阅读素养。为学生提供课外阅读的环境、资源和方法，创设良好的课外阅读氛围，帮助学生在阅读中得到全方位的发展。

本学期以来，老师们根据初中阶段学生的认知需求和语言发展水平，为孩子们推荐了题材丰富、体裁多样、国内正式出版的英语分级读物，并引导孩子们把读物创作成了读书笔记。孩子们从三个方面完成了笔记的设计：好词佳句、人物描写、读后有感，还充分发挥天马行空的想象力和创造力，为文字配上了图画。

物　理

物理是一门以实验为基础的自然科学课程，如果把实验与游戏比赛结合起来，则能更好地激发孩子们对物理的兴趣，也能锻炼合作能力、动手能力和创新能力等。学术节期间，一场有关物理的趣味比赛就在三七校园里拉开了帷幕。

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初二年级

趣味比赛——鸡蛋撞地球

老师们数周前对参赛选手们进行了培训，选手们自行设计并制造保护鸡蛋的装备。5月16日比赛当天，评委老师们先将各小组的比赛装置称重，并就外观和性能进行评分。比赛中，投掷手从5楼将装置投出，使其自然下落。小组的其他成员负责在设备落地后，将其捡回并拆开。评委老师根据鸡蛋是否完好进行评分。

比赛最终评选出了5名“优胜奖”和10名“优秀奖”。

同学们利用物理原理，想出各种方法，保护鸡蛋完好落地：

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降落伞型

安全性高，重量轻，但受大气扰动，实验装置往往不能落到指定位置。

2

外包装型

受空气阻力影响小，准确性较高，但自由下落到达地面时速度较大，安全性稍差。

3

多面体型

安全性高，用料省，重量轻，受空气阻力较小，稳定性较好。

4

双气球型

用料最省，重量最轻，但安全性和稳定性不太好。

5

吸管组型

材料来源广，重量轻，体积小，准确性较好。

6

综合型

综合使用前面提到的各种方法，扬长避短，更具挑战性。

丰富多彩的学科特色活动，是我校在“双减”政策指导下，丰富育人内涵、拓宽育人渠道、创造育人环境的有益尝试。

各类活动不拘一格，但求实效，集聪明才智、汇团队力量，大胆创新，为教师发展和学生成长开辟出广阔天地。

供稿：教师成长服务中心

协调：赵茂

编辑：梁嘉慧

审核：张航

终审：余位河 返回搜狐，查看更多