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小语说: 看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。今天这篇文章小语老师就来详细盘点看图写话那些事儿,老师分享给更多家长,帮孩子一起练习吧! 一二年级的孩子最先接触到的是看图说话和写话,孩子们一定要做到“看仔细、想明白、说清楚、写完整”。 学会安排文章结构: 首先,要说清时间、地点、谁在做什么? 周围有什么景物?它们给你什么样的感觉等? 然后把事情的起因、经过和结果说清,适当增加心理描写和对话。 学会语言的运用: 1、写话时,可以多用一些形容词来描写,如:美丽的、灿烂的、可爱的等。同时,在平时的阅读中,要注意积累好词好句,特别是四字词语。 2、记住几个常用句式: 如:”......好像......“、”一......就......“、“有的......有的......还有的......”等。 看图写话方法顺口溜 一看环境和人物,二看动作和表情。 一丝一毫看得准,融入生活来想像。 原因经过加结果,事情过程才完成。 口头说通莫忘记,时间地点要说清。 心理想法和语言,二者一样不能丢。 看图写话范文指导 下面是7例范文,让孩子自己先写,然后看范文对比,慢慢他就知道怎么写了! 1.低年级看图写话图片和范文(1) *看图,谁和谁在什么地方?干什么? 2低年级看图写话图片和范文(2) *看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么? 3低年级看图写话图片和范文(3) *请你仔细看图,写两三句话 4低年级看图写话图片和范文(4) *请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。 5低年级看图写话图片和范文(5) *请你看图,发挥想象写几句话。 晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。 6低年级看图写话图片和范文(6) *请你看图,发挥想象写几句话。 一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。 他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。 7.低年级看图写话图片和范文(7) 思考: 一、什么时间?天气如何?谁和谁去了哪里?他们去干什么? 二、看到了什么?它们都在做什么?人们的反应是什么样的? 注意使用排比句式:有的……,有的……,还有的……。 三、参加这次活动的心情如何?有什么感想? 一个秋高气爽的星期二,老师带领同学们去动物园观猴。猴池中央有一座又高又大的假山,上面有很多可爱的猴子,它们有的悠闲地荡来荡去;有的开心地吃着苹果;还有的猴子好奇地看着同学们,心里想:这些人为什么看我们呢?猴子们五花八门的动作表情,引得大家哈哈大笑,这真是一群调皮、可爱的猴子。 |
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