皱纹纸玫瑰花制作教案6篇(全文)

皱纹纸玫瑰花制作教案（精选6篇）

皱纹纸玫瑰花制作教案

一、活动目标：

1、知识与技能：

①知道玫瑰的花语，了解皱纹纸的材质特性 ②掌握折叠、剪裁、花瓣组合技能

2、过程与方法：

①收集玫瑰的有关信息，完成课前准备

②学会耐心，细致地进行制作，体验制作成功的乐趣，并学会玫瑰的制作方法

3、情感、态度与价值观：

通过玫瑰花制作的完成，使同学们领略成功的喜悦和对劳动热爱之情的培养以及对审美能力的培养。

二、重点、难点: 叠绕制作纸花的制作方法与步骤、花瓣的组合过程，制作过程中技巧的把握与美的创造

三、活动准备：

彩色皱纹纸、剪刀、铁丝、绿色胶带、白胶。

四、教学过程：

（一）情景构建，激情导入：播放图片。同学们：你们知道每年的5月第二个周日是什么节日吗？

小组讨论：（略）

每年9月10日又是什么节日？ 学生回答：（略）

（二）揭示目标，认知导航：

鲜花是个永远新鲜而浪漫的礼物，不同种类和数量的鲜花代表不同的含义。（1）你们知道各种颜色玫瑰都代表着什么含义吗？ 学生：略

红玫瑰：代表热情真爱。白玫瑰：代表纯洁天真。

（2）玫瑰除了有爱的含义外，还有其它用途与作用吗？ 学生：略

玫瑰花的用途与作用：

保健医疗：玫瑰花具有理气、活血、美容养颜、抗衰老作用。

从玫瑰花中提炼的芳香油畅销国际市场，其价格为黄金的1--2倍，是世界名贵香料。制作的香水更是清新典雅。

食品：常用作糖果、糕点、饮料、香槟的高级香料添加剂。

（三）合作学习，多元评价： 小组和同桌可以配合制作。

制作过程：接下来，老师将教你们制作美丽而温馨浪漫，名贵而用途广泛的玫瑰花。

(1)将皱纹纸进行裁剪。

A、从皱纹纸上直接剪下5厘米宽的纸条，对折再三折，用剪刀把折的地方剪开。

B、在小纸片的三分之一处，有剪刀刮几下，再用手指把边缘卷起来。C、在下面剩余部分的中间把皱纹纸拉开。D、按上同样的方法做成5片备用。（2）花朵的组合。

A、拿一根粗的铁丝对折，把花瓣卷在铁丝头上，有花心的形状即可，然后用细铁丝固定住，再把多余的铁丝剪掉压平。

B、拿第二花瓣放在花心对称的位置上把下边拈紧，第三花瓣放在第二片对称的地方下边拈紧。

C、第四片放在二、三片之间，同样拈紧。D、第五片放在第四片中间，同样拈紧。

E、用细铁丝固定住，压平，再用绿色胶带把铁丝缠一圈。（3）绿叶制作

A、把绿色皱纹纸剪成3－4厘米的纸条，对折再三折剪开。

B、取一片竖着对折，用剪刀剪成圆弧形，在另一头的三分之一处也剪一个圆弧，打开拉展。

C、用绿色胶带把叶子粘到花杆上

（四）成果展示、评价。（略）

小结：学习叠纸花的制作方法，锻炼手指的灵巧与协调能力，懂得生活中的美都是用双手创造出的。培养学生热爱生活的情感。

1、皱纹纸玫瑰花的制作需要准备所需要的皱纹纸，剪刀，胶水，细铁丝。

2、剪下一块9厘米长的皱纹纸。

3、将剪下的皱纹纸顺着纹路对折，并画上半个花瓣，用剪刀剪下。

4、剪下后打开的样子。

5、用一根铅笔(只要是上下一样粗的笔都可以)放在花瓣的尖上，把花瓣卷在铅笔上。

6、然后用力顶在桌面上，并用大拇指和食指使劲往下挤压。(分两到三次挤压)

7、挤压好后从铅笔上取下来。

8、将挤压好的花瓣打开，将两根食指插进花瓣的背面，并用两根大拇指并排放在花瓣的中心。然后两根拇指分别向中间用力，将花瓣抻开。注意用力要轻，要均匀。

9、然后将花瓣一片一片分开，把刚刚剪花瓣剩下的纸卷好，做成花心。

10、拿起一片花瓣，将花心放在花瓣的中间，用花瓣将花心包好。

11、再拿起一片花瓣，将先前做好的还是放在花瓣的中间，包好。注意根部一定要捏紧。

12、将第三片花瓣包在花朵上。这是第一层，三片花瓣分布要均匀。

13、再将三个花瓣分别包在花瓣的交接处，完成第二层。

14、将剩下的花瓣一片一片自然的包在花朵上，注意根部一定要捏紧，不要太松散。

15、全部花瓣包完后，用一根细铁丝将根部绑紧。

16、绑好后的花朵。

17、将根部多余的地方剪掉，在剪三个绿色的花托，粘在花朵的根部。

18、再剪下一条绿色的皱纹纸，散开，粘在花托的根部，尽量的将铁丝包住。

19、右手抻着纸条，左手捏住铁丝慢慢捻，将纸条卷在铁丝上。

20、完成。

步骤一：首先要准备好所需材料和工具。这里我们准备了两张不同颜色的旧包装纸，一瓶胶水，一把剪刀和一根毛衣针或者竹签。

步骤二：紫色的包装纸，对折、对折、再对折，直到整张纸折成16小块后用剪刀剪开。

步骤三：绿色包装纸裁下4*10CM左右长条待用，另外取来一张餐巾纸，对折成宽度比绿色包装纸略窄略短的纸条。把16块的紫色包装纸分成三组，剪成小、中、大的花瓣形，其中：小号花瓣标记为1号，做4片；中号花瓣标记为2号，做5片；大号花瓣标记为3号，做5片。

步骤四：接下来就是开始卷花瓣了，这是关系的玫瑰花最终好看最关键的地方。用一根毛衣针，放在1号花瓣约1/2的边缘开始卷起来，逐渐卷紧。大概卷1圈左右，按紧卷好的边从两边往中间推，推出细细的褶子。

步骤五：摊开花瓣，轻轻抚平，这片花瓣就会在边缘处自动呈现凹形了（没有成凹形的用后整理下就可以了）。按照相同的方法把所有花瓣都卷出凹形，要注意的是，1号花瓣卷的时候卷一圈，2号就卷一圈半，3号就卷2圈。此处卷边是指在毛衣针上卷边。

步骤六：在竹签一段涂上白胶后，把叠好的餐巾纸一头贴上去，然后开始慢慢地卷，如图。当餐巾纸卷到接近总长度1/3的时候，把餐巾纸再对折并往中间靠，然后继续卷，这样会自然地形成一个凸起；同样地，当卷到总长度2/3时再折一次，继续卷到地。

步骤七：最终卷好的餐巾纸就会在竹签的一头形成一个两橄榄型的花苞，这是可以用胶水把纸和竹签按结实。用一片刚才卷花瓣剩下的方片包装纸，涂上胶水后包住花苞，头上形成一个尖角，放一旁晾干。

步骤八：再包一片小方块，注意在花头处卷出管形，这是玫瑰的花芯

步骤九：把1号花瓣除瓣尖外都涂满胶水，在低过花苞根部的位置贴紧到竹签（第一片花瓣是最重要的，一朵花成功与否就在第一片花瓣的好坏）。

步骤十：把第一片花瓣按紧，按紧后稍微等晾干后，将其他3片一号花瓣也涂上胶水。粘第二片花瓣，第二片要紧紧包裹住第一片，从这里开始注意花瓣位置都要按3片一个圈的方式去粘（就是每片花瓣占3分之一个位置）。

步骤十一：粘第一层每一片花瓣时一定要把红色框里的`部位按紧，花瓣上其他部位不要用力去按。将第2号花也按V字型涂上胶水，然后一直按3片一圈的方式粘上花瓣。

步骤十二：把最后的5片3号花瓣按V形涂上胶水，按5片一圈方式黏上花瓣。这样一对玫瑰花已经基本成形了，然后我们可以开始做绿叶花托。

步骤十三：把我们之前准备的绿色旧包装纸对折，然后用剪刀剪出牙齿状缺口。

步骤十四：按上面卷花瓣的方法，把绿色的包装纸卷出自然的折痕，就有了叶子的模样。

一、设计意图：

“皱纹纸粘贴”是孩子们非常喜欢的一种美术活动，对幼儿的身心发展具有重要意义。它可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力，还可以促进幼儿脑、眼、手的协调，锻炼手部小肌肉群，培养幼儿的审美能力，而且，因为其制作过程比较细致，时间较长，同时也培养了幼儿耐心细致的良好习惯。所以，皱纹纸粘贴画教学是幼儿园艺术教育的重要内容，教师应该积极地开展此项美工活动，正如《纲要》中所说的，艺术是实施美育的主要途径，我们应充分发挥幼儿的艺术潜能，促进幼儿健全人格的形成。

本班级幼儿对绘画和手工活动有着浓厚的兴趣，构图时线条流畅，画面布局合理，有一定的色彩感，能大胆用色，有一定的审美能力，班级幼儿在小、中班的时候已经学习过用皱纹纸团纸团、搓、捏的技能，为本次开展皱纹纸粘贴画活动打下了基础。班级幼儿从未尝试制作过皱纹纸粘贴画，我选择了幼儿日常生活中熟悉的物体——“花瓶”作为素材，所表现的形象装饰性较强，能够产生浅浮雕的效果，活动中将引导幼儿用灵巧的小手与皱纹纸尽情地在卡纸上粘贴出自己的世界与可爱的想法，发挥自己的特点，敢于大胆尝试，有创新意识和挑战意识，运用已有的知识经验发挥自己的创造性。

二、活动目标：

1、通过欣赏，让幼儿了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。

2、学习、运用纸团、纸绳粘贴画的方法技能，创作装饰画《花瓶》。

3、喜欢皱纹纸粘贴画，体验动手制作的乐趣，初步养成耐心细致制作的良好习惯。

三、活动准备：

1、黑色卡纸16张（幼儿已画好底稿“花瓶”图案），范例4张（欣赏）；

2、课件PPT、彩色皱纹纸、白乳胶、棉签、抹布、操作篮、固体胶、铅笔、剪刀人手一把；

3、各色纸团、纸绳若干（幼儿课前已经制作好）。

四、活动过程：

1、感知材料，欣赏导入：

（1）欣赏运用纸团、纸绳制作好的作品（幼儿分为4组，每组一张范例）——提问：“今天老师给你们带来了几张漂亮的画，请小朋友们看一看、摸一摸这些画和我们平时的画有什么不一样？（是一幅粘贴画，画面是凸起的）

——提问：“这些画是用什么材料来粘贴的？”（皱纹纸纸团、纸绳等）——教师向幼儿介绍皱纹纸的特性及皱纹纸粘贴画的特点。

2、出示课件，引导幼儿了解皱纹纸粘贴画中单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。

（1）请幼儿观看图片，说出画面中表现的是什么内容？（2）请幼儿观察并讨论：

——“画面中物体各部分是用什么颜色的什么材料进行粘贴的？”

——“材料粘贴的时候有什么规律？”（综合采用纸团、纸绳进行粘贴画时，应利用这些富于色彩和纹理变化的材料特点，根据画面中点、线、面的呈现方式，巧妙利用材料进行设计。）

3、探究制作方法并学习制作皱纹纸粘贴画。（1）幼儿人手一份底稿，根据草图，讨论： ——“画面上哪里用什么颜色的纸团粘贴？哪里用什么颜色的纸绳粘贴？怎样粘贴？”

（2）引导幼儿自己动脑筋想一想制作过程。（3）幼儿观看课件，学习制作方法。

4、幼儿粘贴，教师巡回指导。

——提示幼儿注意纸团、纸绳与底纸的色彩搭配。

——粘贴顺序是先大后小，请幼儿注意纸团和纸绳排列的疏密、方向与画面的效果。

5、教师带幼儿评析作品，帮助幼儿将他们在创作中获得的感性经验予以整理、归纳。

——“你最喜欢哪幅画？为什么？（引导幼儿从构图、色彩和粘贴技能方面来说一说）

——“怎样搭配会更好，这张画和其他画有不同的地方？你觉得什么地方可以学的？”

6、作品展览。

活动主题：纸玫瑰的制作

活动背景

社团纳新的结束，一切工作、活动走向正轨。为丰富同学们的课余生活，缓解大家学习上的压力，增添生活趣味。

活动目的

让大家在简单的手工制作中找到乐趣，改变那些由心而生的无聊、乏味的意向。

活动时间

xx年11月14日

活动地点

新文科楼 404

策划主办单位

手工部落

活动负责人

董晓帆

班级

11级 酒店管理 专业3 班

参与人员

手工部落副社长、各部长及全体社员

活动内容

1、前期准备：①活动当时的ppt制作，由信息部 完成；

②纸玫瑰材料的准备；

③通知参加人员；

2、活动当天：①负责人员提前10分钟到达，将所用的信息设备调试完毕；

②将所用材料摆放整齐；

③进行社员签到；

④活动开始，由社长亲自讲解并演示纸玫瑰的制作，社员全体参与其中，各部长做辅助指导，信息部采集活动精彩瞬间；

⑤劳逸结合，有精彩的游戏环节，配带奖品；

⑥纸玫瑰收尾，口头简单总结，社员发表感想；

3、后期总结：将图片资料汇总、整理，各部长发表感想，对此次活动的总结，结合部长和社员的感想总结和改进以后的工作活动。

预计效果

学会简单的纸玫瑰制作。

一、一支花 两份情

用爱心温暖童心

今天的世界处处繁华，今天的中国处处富裕，可是您知道吗？就在焦作，在的焦作山区还有着这样一群孩子，他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识，他们需要大家的援助，需要大家的爱心！

二、1、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手有余香。通过本次义卖活动的举

行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识；宣传公益理念、传播公益文化。

2、搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。

3、推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。

三、主办：

焦作爱心助学会

百度焦作吧

赞助：

媒体支持：山阳论坛、爱心助学论坛：百度焦作吧、东方今报、入党申请书范文网、焦作晚报、焦作拍客网等

四、1、时间：xx年2月14日

2、地点：待定

3、参与人员：阳光生活、宁雪、杨杨、振伟等爱心网友和热心志愿者

4、活动介绍

通过相关部门的发动，宣传爱心助学、倡导社会各界的参与。爱心助学会爱心网友和社会爱心人士举行义卖活动，义卖所得善款将全部用于需要资助的孩子们，为贫困学生更好的成长献上一份微薄之力。

五、◆ 其公益性，吸引社会及媒体关注

◆ 爱心网友为主体

◆ 活动透明、一切为了孩子

◆ 严格的组织规范、多元的文化融合

六、------义卖玫瑰，募集捐款。

七、1、准备工作：

① 活动策划、发起；

② 活动申请：场地、时间确定；

③ 活动资金筹集；

④ 准备活动所需的各种物品，义卖当天做好一切后勤协调事宜。

⑤ 组织确定义工参加义卖活动；

⑥ 前期宣传、网站沟通，广泛发动全民参与。

⑦ 后期活动总结、义卖所的资金的使用透明化、接受社会监督。

2、物料准备：

活动宣传资料、条幅、义卖物品、气球、志愿者标示等。

3、活动形式：

部分人员进行活动宣传，需要资助孩子的信息播放及与有捐助意向的爱心人士进行沟通、登记。部分人员佩戴统一标识进行义卖，所的资金将全部用于需要捐助的孩子。

4、建议：活动结束后，大家能继续关注，到爱心论坛进行监督。

八、1、花600支

2、气球 3包

3、宣传册 800个

九．

为了义卖募捐活动的顺利圆满进行，特声明如下：

1.本次活动人流车流量大，请时刻注意人身及财物的安全。

2.所有义工不得接收义卖所得善款，一律引导到募捐箱前。

3.请所有参与义工务必在18:50前到达集合地点，进行人员分工和场地布置以及相关注意事项说明。请在事先查好公交线路。

4.参与义工必须注重好个人形象以及个人行为。我们是传递爱心和文明的使者，严禁存在与我们身份不符的行为。

5.所有义工不得与任何人发生冲突，如有突发事件，请及时和负责人联系处理。

6.严格服从安排，严格组织纪律，不允许存在个人主义思想。有任何异议，请在活动结束后提出。如若不能服从，请不要报名参加。

7.坚守自己的工作岗位，严禁私自离退。如有事需要离开活动现场，请与组长或者负责人说明，并签好离退方可离开。

8.请首次参与义工及未提交身份证复印件、照片的义工朋友带上两张自己个人的身份证复印件交给活动报名人，感谢您的支持与配合；

9.请有数码相机及摄相机的义工朋友自行带上并在报名时标注说明，拍摄活动精彩镜头，活动后请将您所拍摄的相片发到邮箱：

10.本活动完全是个人自愿参与，活动前请各位义工事先报名，有意想一起去参加本次活动的义工朋友2月13日晚上18：00前通过电话报名，报名时请报上自己姓名及联系方式，谢谢您的配合；

11.活动结束后，活动组织者及时召开总结会，对本次活动进行总结，肯定优点并予以发扬，总结不足并在今后的工作中做出改善。

12.本次活动是公益活动，所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心，鉴于活动存在一定的不可控性，参加者必须对自身的财产及个人安全负责，避免发生意外事故。如若发生意外事故，责任由参与人员自行承担，组织者不承担任何法律和经济责任，特此声明！本活动开始后，本声明将自动生效并表明你接受本声明，否则，请在活动开始前退出本次活动。

十、报名方式：请短信发送 姓名+联系电话+就近的活动分点+是否带相机到

宁雪

报名联系人： 宁雪 电话

附 ：

义工要求：

1、身体条件好，能吃苦耐劳；

2、熟悉义工守则，志愿者认同本次理念；

3、有团队协作能力；

4、有沟通能力、愿意为爱心助学贡献自己的力量

5、友情提醒：

本活动为非盈利性质的活动，参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变计划，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。活动开始后，本声明将自动生效并表明你接受本声明，否则，请在活动开始前退出本次活动。

总负责人: 阳光生活

外联：宁雪 杨杨

后勤：振伟

宣传：阿秀

第一义卖场地负责人：

第二义卖场地负责人：

焦作爱心助学会

xx.1.27

校园情人节活动策划：

情人节鲜花义卖活动策划书

七夕情人节活动策划方案

情人节我想对你说大学生手机短

信创意大赛策划书

xx年情人节活动策划方案两则一、一支花 两份情

用爱心温暖童心

今天的世界处处繁华，今天的中国处处富裕，可是您知道吗？就在焦作，在的焦作山区还有着这样一群孩子，他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识，他们需要大家的援助，需要大家的爱心！

二、1、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手有余香。通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识；宣传公益理念、传播公益文化。

2、搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。

3、推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。

三、主办：

焦作爱心助学会

百度焦作吧

赞助：

媒体支持：山阳论坛、爱心助学论坛：百度焦作吧、东方今报、入党申请书范文网、焦作晚报、焦作拍客网等

四、1、时间：2014年2月14日

2、地点：待定

3、参与人员：阳光生活、宁雪、杨杨、振伟等爱心网友和热心志愿者

4、活动介绍

通过相关部门的发动，宣传爱心助学、倡导社会各界的参与。爱心助学会爱心网友和社会爱心人士举行义卖活

动，义卖所得善款将全部用于需要资助的孩子们，为贫困学生更好的成长献上一份微薄之力。

五、◆ 其公益性，吸引社会及媒体关注

◆ 爱心网友为主体

◆ 活动透明、一切为了孩子

◆ 严格的组织规范、多元的文化融合

六、------义卖玫瑰，募集捐款。

七、1、准备工作：

① 活动策划、发起；

② 活动申请：场地、时间确定；

③ 活动资金筹集；

④ 准备活动所需的各种物品，义卖当天做好一切后勤协调事宜。

⑤ 组织确定义工参加义卖活动；

⑥ 前期宣传、网站沟通，广泛发动全民参与。

⑦ 后期活动总结、义卖所的资金 的使用透明化、接受社会监督。

2、物料准备：

活动宣传资料、条幅、义卖物品、气球、志愿者标示等。

3、活动形式：

部分人员进行活动宣传，需要资助孩子的信息播放及与有捐助意向的爱心人士进行沟通、登记。部分人员佩戴统一标识进行义卖，所的资金将全部用于需要捐助的孩子。

4、建议：活动结束后，大家能继续关注，到爱心论坛进行监督。

八、1、花600支

2、气球 3包

3、宣传册 800个

九．

为了义卖募捐活动的顺利圆满进行，特声明如下：

1.本次活动人流车流量大，请时刻注意人身及财物的安全。

2.所有义工不得接收义卖所得善

款，一律引导到募捐箱前。

3.请所有参与义工务必在18:50前到达集合地点，进行人员分工和场地布置以及相关注意事项说明。请在事先查好公交线路。

4.参与义工必须注重好个人形象以及个人行为。我们是传递爱心和文明的使者，严禁存在与我们身份不符的行为。

5.所有义工不得与任何人发生冲突，如有突发事件，请及时和负责人联系处理。

6.严格服从安排，严格组织纪律，不允许存在个人主义思想。有任何异议，请在活动结束后提出。如若不能服从，请不要报名参加。

7.坚守自己的工作岗位，严禁私自离退。如有事需要离开活动现场，请与组长或者负责人说明，并签好离退方可离开。

8.请首次参与义工及未提交身份证复印件、照片的义工朋友带上两张自

己个人的身份证复印件交给活动报名人，感谢您的支持与配合；

9.请有数码相机及摄相机的义工朋友自行带上并在报名时标注说明，拍摄活动精彩镜头，活动后请将您所拍摄的相片发到邮箱：

10.本活动完全是个人自愿参与，活动前请各位义工事先报名，有意想一起去参加本次活动的义工朋友2月13日晚上18：00前通过电话报名，报名时请报上自己姓名及联系方式，谢谢您的配合；

11.活动结束后，活动组织者及时召开总结会，对本次活动进行总结，肯定优点并予以发扬，总结不足并在今后的工作中做出改善。

12.本次活动是公益活动，所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心，鉴于活动存在一定的不可控性，参加者必须对自身的财产及个人安全负责，避免发生意外事故。如若发生意外事故，责任由参与

人员自行承担，组织者不承担任何法律和经济责任，特此声明！本活动开始后，本声明将自动生效并表明你接受本声明，否则，请在活动开始前退出本次活动。

十、报名方式：请短信发送 姓名+联系电话+就近的活动分点+是否带相机到

宁雪

报名联系人： 宁雪 电话

附 ：

义工要求：

1、身体条件好，能吃苦耐劳；

2、熟悉义工守则，志愿者认同本次理念；

3、有团队协作能力；

4、有沟通能力、愿意为爱心助学贡献自己的力量

5、友情提醒：

本活动为非盈利性质的活动，参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变

计划，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。活动开始后，本声明将自动生效并表明你接受本声明，否则，请在活动开始前退出本次活动。

总负责人: 阳光生活

外联：宁雪 杨杨

后勤：振伟

宣传：阿秀

第一义卖场地负责人：

第二义卖场地负责人：

焦作爱心助学会

2014.1.27

在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下，为培养大学生的实践能力与创新能力，促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书，以及提高我院大学生对综合素质的重视，我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下：

一、主办：西华师范大学素质拓展管理认证中心

承办：文学院团总支素质拓展部

二、活动主题

献一己之爱心，拓一身之素质

三、活动目的及意义

旨在宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书，促进大学生个性全面发展，提高大学生的人文素质和科学素质，引导和帮助大学生完善智能结构，全面成长成才，造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

四、活动开展

活动时间

xx年11月20日晚7：00点

活动地点

新区一期教学楼107

参加人员

09级2、6、7、11班及09级各班素质拓展委员

到场嘉宾

西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄，素质拓展部部长胡姝师

姐

前期准备

由我部室成员与协办班成员提前到场，并共同布置会场，安排好座位。并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品。

活动流程：

1、开场节目，由文学院09级10班同学献上舞蹈

2、主持人引出主题

3、嘉宾讲话，部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作

4、文艺节目，由09级9班献上歌曲

5、互动

6、文艺节目，由文学院09级7班献上诗歌朗诵

7、主持人介绍“一纸献爱心”

8、由全体同学献上爱心

9、文艺节目，由09级6班献上手语《感恩的心》

10、主持人对活动做总结，宣布活

动结束

五、活动总结：

本次活动让全体同学了解了大学生素质拓展的主要内容及目的，使同学认识到大学生身心健康发展的重要性，同时也让大家认识到大学生需要德、智、体、美全面发展

文学院素质拓展部 王宗凤

xx年11月22日

宝趣玫瑰园活动策划书

一、活动背景：

时光匆匆，我们即将告别优美的从化校区，我们也即将各奔东西，不知道何时能够再次聚集在一起。我们需要为我们的美好大学生活留下一点色彩。

二、活动目的：

大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。通过踏青赏游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏美景，拓展学生的视野，进一步感受宝趣玫瑰园的美丽景色。同时通过组织娱乐活动，进一步培养我们的自我意识、集体意识，加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也能增进彼此之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。

三、活动主题：我的大学，我做主

四、活动对象：erp班全体成员

五、活动时间：5月1日

六、活动地点：从化城郊街西和村宝趣玫瑰世界

七、活动流程：

活动前期：

1.由班长负责：监督所需费用的支出及调整；清点人数，预防人员走散；联系包车及用餐地方。

2.由生活委员负责：收每人80元，其中门票60元/人；通知同学们自带纸巾和水，同时自带上一些报纸之类的东西垫座。

3.组织委员负责：做好分组工作；购买物品。

4.文娱委员负责：负责拍照工作。

活动现场：

1.8：00提前十分钟在学校正门门口集合，由班长清点好人数，然后再乘车；

2.9：00能够到达，由生活委员把收好费用，统一购票并进园。

3.9:00-12:00自由游赏宝趣玫瑰园，领略宝趣玫瑰园的美景。

4.12：00全班休息、吃午饭、聊天。各小组清查人数，确保每个同学都安全到

达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好，不能随处乱扔。5.13:30-17:30游戏环节：真心话大冒险、双人顶气球接力 真心话大冒险

让一个组的同学手牵着手举过头顶，形成一个拱门，其他组排成一队，同学根据音乐节奏声音来穿过过道，当音乐一停，做拱门的同学放下胳膊被套住的同学开

始真心话大冒险。哪个小组被套住 的次数少获胜。得礼品一份双人顶气球接力 道具：气球

游戏规则:每组派四人，共八组，两人只能用脸部贴着气球从头跑到折返点，交给接力的两人，再跑回起点，中途气球掉下来重来。胜者礼品一份，每组轮流 6.18:00点在宝趣玫瑰园门口集合，所有同学包车返校。

活动后期：

1.活动结束后，及时安排人员清理现场； 2.班长进行活动的总结；

3.文娱委员负责整理好影像资料，发至班长邮箱。

八、经费预算

九、注意事项

1.往返前认真清点人数。每个小组组长负责小组的相关事宜，小组成员要互相

记住各自的电话号码，以备需要保持通话；每个同学都要听从班长、组织者和小组长的统一安排，游玩时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有

序地行进，同学间做到互相照应。

2.文明行事，不得随意破坏公共设施；保护环境，严禁学生攀摘花草树木和乱

仍垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理好环境卫生。3.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药；女生记得带

遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。

4.定点返回，离开时必须集合人员，各组组长一定要清点本组人数，确保大家

【教学目标】：

1、训练孩子们的操作能力。

2、学会海绵纸折玫瑰步骤。【教学重点、难点】： 折玫瑰步骤。【教学方法】 图示法、讲述法。【教学手段】 多媒体课件

【教学准备】

彩色海绵纸、绿铁丝、剪刀、扎丝。

海绵纸玫瑰花的图片数张。【教学过程】

1、导入美丽的玫瑰花图片引入新课：欣赏图片，孩子你们喜欢玫瑰花吗？

2、你们知道图片上的玫瑰花是用什么做的吗？

3、它是用海绵纸一点点的做成的，这样做出来的花经济实惠又环保。

4、这么漂亮的玫瑰花你们想不想学着折叠啊？

5、那老师来教你们玫瑰折叠步骤，你们先要仔细的看，一会在动手做。

6、重复的讲折叠步骤，一定要让孩子们看懂，这样孩子们才能叠明白。教师示范每一个折的步骤。

7、教师做好后，再让孩子们进行操作可以以小组进行合作探索，教师来回指导。

8、可以先让孩子们操作一遍，哪有不对的，教师及时给改正。

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