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一个展览是如何从无到有的?美术馆是怎么选择艺术家和作品的?

2023-12-28 22:47| 来源: 网络整理| 查看: 265

以下文章来源于上海多伦现代美术馆 ,作者多伦

上海多伦现代美术馆.

上海多伦现代美术馆由上海市虹口区文化局创建,是一个按现代多功能目标规划建设的、为中国当代艺术发展和服务的非营利文化艺术机构。

在美术馆工作

——少儿探访及原创图画书创作

系列公益课程【第6期】

一个展览是如何从无到有的?美术馆是怎么选择艺术家和作品的?在美术馆工作是怎样的一种体验?孩子们对美术馆这个“白盒子”充满着各种好奇。

在前几期的课程中,我们分别邀请了策展人、美术馆馆长、美术馆各部门工作人员,以2019年上海多伦现代美术馆举办的《步履不停:1995-2019年中国当代艺术的城市叙事》展览为例,分享了自己在工作中的趣事。资深美术馆公共教育专家刘麟、COCO黄玥霖带领孩子和家长们探访艺术从业者们的工作日常,了解到了许多展览幕后不为人知的故事。

策展人 & 馆长负责输出idea;副馆长掌控全局确保展览方案顺利执行,没有他解决不了的问题;策展助理疯狂忙碌着与艺术家签订合同、收集整理艺术家和展品的资料等文书工作等;展览的“美妆师”——美术馆的视觉设计师和媒体推广为展览“化妆”,做宣传……

第五期课程活动现场

随着展览开幕日的临近,艺术作品——绘画、摄影、雕塑、装置、影像等等会陆续抵达美术馆。美术馆副馆长和展览部主任为孩子们讲述了艺术作品从接收到布置呈现的过程。艺术家的作品会通过专业的物流公司、网络传输、艺术家现场制作等方式到达美术馆,接收作品时必须仔细检查、记录、保存,还要为作品购买商业保险。这些措施确保了作品在展览期间的安全。

第五期课程活动现场

在美术馆会展出许多不同类型的艺术作品,不同形式的艺术作品的展陈方式也不尽相同,经常需要为作品改造美术馆的空间。展览部主任向孩子们展示了他布展用的十八般“武器”,并带领大家来到展厅讲述了他布展中遇到的挑战。

第五期课程活动现场

什么是美术馆公共教育?

为什么要做美术馆公共教育?

美术馆的活动是教画画吗?

美术馆的公教活动和学校里的美术课有什么不同?

第6期课程,我们将请美术馆的公教部负责人和具有二十年艺术教育经验的工作坊导师刘麟和孩子们一起策划一场美术馆的公共教育活动。

“在美术馆工作——少儿探访及原创图画书创作”系列公益课程

第6期:“热闹”的美术馆

活动嘉宾:刘麟、贾文琴

工作坊导师:刘麟、COCO黄玥霖

活动日期:2021/11/14(周日)15:00-18:00

活动时长:3小时

活动地点:上海多伦现代美术馆(多伦路27号)

活动人数:10个名额(小学一年级及以上,具有一定绘画基础)

*活动免费

|||| 报名方式 ||||

第①步,扫描以上二维码报名

第②步,扫描以上二维码,或者搜索DUOLUNMUSEUM,添加上海多伦现代美术馆微信号,添加时请注明“在美术馆工作”,工作人员将会将您加入活动微信群。

|||| 关于课程 ||||

逛展览已经成为城市中人们日常生活中的重要组成部分,许多人对美术馆内在的工作充满好奇,美术馆的展览是怎么形成的?美术馆有哪些部门?美术馆的工作人员平日都在忙些什么?美术馆的藏品从哪里来?美术馆的藏品可以卖吗?我们将美术馆幕后功臣们请到台前,和孩子们零距离面对面,讲述他们自己亲身经历的美术馆故事,让孩子们了解美术馆是如何运作的,以及美术馆不为人知的真实历史,从而对美术馆及美术馆行业产生更浓厚的兴趣和正确的认知。同时,邀请孩子们将这些有趣的故事画下来,作品将在课程结束后于美术馆展出,部分作品将入选美术馆科普图画书。

|||| 课程亮点 ||||

深入了解美术馆不为人知的幕后故事,亲身体验美术馆的工作,与美术馆一线工作人员及各部门主管见面互动(平时几乎不可能见到的哦~)。

参与完成中国第一本由少年儿童自己创作的美术馆纪实性原创科普图画书,成果更有可能成为正式公开出版物。

尊重每个娃的创作表达,最大程度地支持其原创作品的个性内容和风格,导师们将一对一精心指导,但对娃的作品不作任何修改,保证作品的纯粹性和原始性。

入选终期作品展以及原创图画书的儿童,都将获得美术馆的荣誉证书。

|||| 本期嘉宾&工作坊导师 ||||

刘 麟

华东师范大学美术学(美术教育方向)硕士,师从著名美术教育家钱初熹教授。拥有逾20年艺术创新教学、活动策划执行及美术馆教育研究等实践经验。曾任上海喜玛拉雅美术馆馆长助理及学术教育部总监。全国重点美术馆评选公共教育版块满分,所策划执行的项目还获得全国优秀美术馆公共教育与推广项目奖。中华艺术宫与华东师范大学艺术教育专业“校外艺术教育”课程特约指导教师。河南省“博物馆课程高级研修班”特邀导师。任上海市浦东新区竹园小学《博物馆奇妙之旅》艺术教育校本课程编辑顾问,与学校老师一起制作完成两本教材。

|||| 工作坊导师 ||||

黄玥霖COCO

毕业于中国美术学院(原浙江美院)杭州本部综合绘画系(现跨媒体艺术学院)。作为第一代中国当现代美术馆专职从业人员,从事美术馆展览、项目策划、统筹、执行及管理工作逾12年,曾就职于上海多伦现代美术馆和上海喜玛拉雅美术馆,任上海喜玛拉雅美术馆馆长助理及展览部总监。全国重点美术馆评选展览版块满分,所负责的项目还多次获得全国优秀美术馆展览项目奖。中华艺术宫与华东师范大学艺术教育专业“校外艺术教育”课程特约指导教师。河南省“博物馆课程高级研修班”特邀导师。任上海市浦东新区竹园小学《博物馆奇妙之旅》艺术教育校本课程编辑顾问,与学校老师一起制作完成两本教材。

原标题:《一个展览是如何从无到有的?美术馆是怎么选择艺术家和作品的?》

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