和刘国梁女儿同时站上冠军领奖台的“天才少年”,为何选择了这所国际化名校? 您所在的位置:网站首页 男子团体乒乓球几个人打 和刘国梁女儿同时站上冠军领奖台的“天才少年”,为何选择了这所国际化名校?

和刘国梁女儿同时站上冠军领奖台的“天才少年”,为何选择了这所国际化名校?

2023-06-03 05:45| 来源: 网络整理| 查看: 265

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在留学申请越来越“卷”的当下,体育爬藤成为非常具有升学潜力的一条赛道。选择体育路线,哪些项目可能是香饽饽?先来看看明星的孩子在练什么吧。

跳水奥运冠军田亮的女儿“森碟”田雨橙今年首次亮相国际青少年网球赛事,并获得青少年的世界排名,登上微博热搜!

英达的儿子英如镝曾是中国男子冰球队队长,去年代表中国国家男子冰球队参加了北京冬奥会。

国际乒联董事会主席刘国梁的女儿刘宇婕3岁接触高尔夫,12岁在2022年别克全国青少年精英系列赛女子A组决赛上拿下冠军宝座。

上面这张合影中,左边面带微笑的是刘国梁的女儿刘宇婕,右边这个沉稳冷静的男孩叫昌熙桓。这个以15杆优势锁定2022别克中国青少年高尔夫球大师赛男子组冠军的男孩子,来自北京市私立汇佳学校,今年读九年级。

01

世界名校偏爱体育生!

高尔夫“天才少年”选择了哪所体育强校?

5年级时,昌熙桓转入汇佳就读。之所以选择这里,是因为汇佳非常支持他将高尔夫的优势继续发展下去。

练球方面,校内自有的高尔夫球场方便放学后直接训练;以史虎、李晓光等原国家队教练为首的高尔夫“硬核”教师团队能够给予他更多专业的指导和帮助。

学业方面,班主任、各科老师以及年级组长、校长,都给予他非常多的关注和个性化支持。

对于昌熙桓这样的“天才选手”来说,未来的规划就是要坚定地兼顾学习和打球,在高尔夫这条路上持续走下去,之后进入世界名校继续深造。

众所周知,世界名校向来重视体育教育,并且对体育生有特殊的偏爱。

根据哈佛2025届的新生数据显示,所有新生中,有10.4%是运动员!

不仅是哈佛,顶尖大学都是如此。

斯坦福,整体录取率5%,体育生12%

哥伦比亚,整体录取率7%,体育生10%

麻省理工,整体录取率8%,体育生15%

布朗大学,整体录取率9%,体育生14%

即便不是体育生,在申请国外名校时,优异的体育成绩也是锦上添花。据相关媒体报道,在世界顶尖名校录取的新生中,近80%的学生都有着丰富的体育运动训练经验。

森碟的母亲叶一茜曾在节目中直言,发展体育特长会让女儿有更多的筹码去选择好的大学。“着重把田雨橙的这个技能扩大,一个是为了身体好,一个是通过网球有个好一点的成绩,帮你能够选到一所好的大学。”

名校对体育的重视,源自于体育运动所培养的领导力、组织力和内驱力等品质。这些品质不仅是成长过程中不可或缺的素质,更已成为精英教育的重要组成部分。

对于中产家庭来说,如何掌握体育这个走向世界名校的通关密码?又该如何具体规划孩子的体育升学路径?

02

如何规划体育培养路线?

这三个要素形成的合力不容小觑!

如果考虑走体育路线,选对方向,有时比努力更重要。

如何选择适合孩子的体育培养路线?

选择个人项目还是团体项目?

怎么挑选一所兼顾学术与体育的学校?

汇佳小学部相关负责老师认为,过早明确体育专业方向,这其实是一个误区。面对孩子未来发展的不确定性,建议家长不要过早限制孩子的出路,不要过早把孩子局限于单一训练项目。

小学低年级是培养孩子身体素质和基本运动技能的关键阶段。此时发展身体协调性、灵活性、耐力和力量,培养孩子的团队合作精神、自信心和竞争意识,这比打比赛、出成绩更重要。

小学高年级重点培养孩子对体育的兴趣和热爱。各种项目多试试,都玩玩。当然,可以倾向于选择世界名校青睐的体育项目,比如高尔夫、马术、冰球、网球、棒球、滑冰等等。

到了初高中阶段,除了着重训练一个体育项目,并争取在该领域取得一些成绩之外,还要打牢学术基底,扩展国际化视野,强化第二语言的应用能力,为未来步入名校做好充分的准备。

毕竟,大多数的名校都不是体育大学,它们更加看重学生的综合素质。孩子在拥有足够扎实的学术能力的基础上,再拥有一技体育特长,无疑可为翠录梦校增添筹码。

此外,青少年时期参与的这些体育活动和培养起来的运动兴趣,还可以成为孩子日后建立社交关系的重要手段。比如,网球和冰球不仅是社交型的运动,更是高品位生活的象征。还有高尔夫球,甚至能够在求职和商务谈判中发挥巨大作用。

至于最终孩子选择哪个体育项目,汇佳老师认为,最好还是尽早找到专业团队做整体评估和规划。

大体来说,选择高尔夫、网球、马术等个人项目,如果成绩优异,更容易以体育特长生的身份进入名校;选择冰球、棒球等团体运动,可突出申请者的沟通力、领导力和团队协作能力,并让这些成为申请材料中的亮点。

“热爱+毅力+好教练,这三个要素形成的合力不容小觑。”汇佳老师补充道,“我们开设了高尔夫、冰球、网球、棒球、马术等不同项目双优班,让部分有特长的学生既能坚持自己的爱好,又能保证学业的发展。拥有个人特长,不仅在申请海外大学的时候有竞争优势,出国后也能很快地融入当地文化。”

03

小奥运场馆群!

京城体育“天花板”学校长什么样?

从体育爱好到体育特长,这中间隔着无数的汗水、努力和坚持。欣喜的是,我们从这些孩子身上,看到了体育的新力量和新可能。

于年年荣获澳大利亚维州Boroondara网球中心联赛积分总冠军,李佳憶获得英国马术协会骑乘2级和马房管理3级认证,昌熙桓在84场高尔夫比赛中荣获60次冠军,肖紫兮达到国家二级运动员水平,在各项国内花滑大赛中斩获冠军20余项,绿龙冰球队在北京市中小学生校际冰球联赛获得小学甲A组(小学最高组别)以及小学丙组的联赛冠军……

据不完全数据统计,近年来,汇佳游泳校队在多场市、区级比赛中共斩获215枚奖牌,其中金牌比例高达40%;同时有几十名汇佳学子达到国家游泳专业二级、三级水平。

汇佳现在有很多非常强的选手,涉及高尔夫、冰球、网球、花滑、马术、游泳等多个项目,不少已经达到青少年冠军级别。他们中的很多人当初都是慕名而来汇佳的。

汇佳绿雪冰场

“当初第一眼吸引我的,就是绿雪冰场。” 几年过去了,已成为汇佳绿龙甲A组别冠军队副队长的王世涵,对第一次参观学校的情景历历在目。“当时我就想,在5000平的冰场自由驰骋,该是一件多爽的事!”

身着绿龙队服,王世涵和队友们一起在冰上同行、成长。他们从赞叹冰场上的风景开始,慢慢变成了冰场上的一道风景。

在2022北京市中小学生校际冰球联赛(全国最大规格的校际冰球联赛)中,绿龙冰球队在小学甲A组赛事中7战7胜0失球,位列积分榜第一名;在小学丙组冠亚军争夺赛中10:3勇夺冠军,再创汇佳冰球历史,成为名副其实的“京城双冠王”。

在北京,再难找到一所学校,拥有自建冰球场、高尔夫练习场、马术场地、游泳馆、网球场等如此全面的小奥运场馆群。

天花板级别的硬件设施和12年一贯制体育培养体系,助力汇佳学子体育和学业双丰收。

拥有成体系的体育课程,几十个体育校队的汇佳,不仅在历年IB大考中频出满分成绩,也因其学子频频在各类各项国内、国际体育赛事中夺得冠军,教育成果优异而被师生、家长认可为“体育强校”。

汇佳设计的12年成长体系是国内首创。我们的目标就是用强大的师资力量,丰富的赛事机会,科学的课程体系和专业的学业指导,助力学生激发最大潜能,发挥出最佳状态。

04

让热爱体育的孩子被名校看到!

汇佳“双优”班打造复合型人才

“让真正热爱体育的孩子能够被名校看到。”这是汇佳开创双优班的初衷。

在专业化分层教学的理念下,2019年,学校推出“双优菁英计划”,将学科、艺术、体育的全人教育理念再次向前推进。开设冰球、高尔夫、网球、棒球、马术等不同项目双优班。将积累30年的国际教育教学经验和体育教学深度融合,为热爱该项目的学生提供了一条学业与特长共同发展的道路,并助力他们在未来凭借双优成绩进入海外顶尖学府就读,成为一条“体育升学”的新通路。

高尔夫双优项目

由专业团队打造的十二年成长体系,涵盖了兴趣、技术、身体、头脑内心等多方面的细分培养,将国际领先的高尔夫青少年训练理念与汇佳的全人教育理念相结合,根据不同年龄段的特点展开教学。每个双优班都配置有优秀的中文班主任、高尔夫班主任,在高尔夫教练组里,除了高尔夫班主任,还有教学导师、技术教练和助理教练,教练与学生的比例为1:4,充分照顾到每个孩子的日常培养。

冰球双优项目

完整、成熟的12年成长规划,从体能、个人技术和战术、球队战术和配合、战略等多个角度提升学生的身体素质和冰球水平,并根据5-18岁每个年龄段神经系统与身体形态的发展特点,安排针对反应速度、柔韧性、平衡能力、肌肉力量、灵活性、耐力等项目的训练内容。冰球双优项目的训练体系与汇佳课程完美结合,校内即可完成学科和冰球训练的所有需求,兼顾学业和爱好同时发展,全方位培养学生心理素质、坚毅品格、团队精神与责任感,为未来快速融入欧美文化打下基础。

网球双优项目

为中国青少年量身打造、融合国际专业网球教学、测评、竞赛体系的系统课程。该项目贯穿幼儿园至高中,以网球教学为载体,循序渐进培养优秀人才,助力学生海外留学。以运动及学术双优的教育理念,确保青少年在具备网球特长同时,更拥有出色的社会复合能力,成为未来社会中的优秀人才。

棒球双优项目

汇佳棒球双优项目由中国棒球协会、北京棒球协会和MLB美国职业棒球大联盟联合支持,以MLB成熟的棒球课程发展体系为基础,从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应5个维度打造12年一贯制培养体系,为学生开辟一条升学新通路,未来可凭借实力和学业双优秀对接国内、外名校,拥有突出的申请优势。

繁忙的IB课程如何与每日的训练不冲突,还能保持良好的身心状态?

据介绍,双优项目的孩子大都是独立成班单独排课,课表有很大灵活性,能够保证训练时间和学业深度发展。比如半天上课,剩下半天去练项目或者外出下场、打比赛等。

学生获得量身定制的课程安排与训练计划,接触顶级的教练资源与赛事机会,最终在学科成绩与特长发展两个方面取得“双优”。

按照此规划成长,学生未来既可以选择针对国内中、高考路线的汇佳双语融合部,也可以选择针对海外留学路线的IB课程体系。学生不仅将收获一项陪伴终身的兴趣爱好,更能凭借扎实的学业成绩和出众的专业特长和国内、国际顶级大学的校队对接。

汇佳老师用一句话总结道:

同等学术课时,相同学习效果——“双优”意味着学术与体育的平衡。我们就是要培养运动素质和学科成绩双优的复合型人才。

真正助力一个人成功的,是藏于内心的情智。体育教育独特且难以被取代的育人价值,恰恰是启动孩子内心情智的最好方式。

从汇佳双优班的孩子们身上,我们看到了太多成绩背后的“超能力”和优秀品质——时间管理能力、抗压能力、团队协作能力,以及从不认输、一直努力生长的自信与活力。

在汇佳学校执行校长李艳丽看来,学校的初衷并不是培养职业运动员,而是培养“运动家”。什么是“运动家”?就是擅长运动、拥有运动员精神的人,包括不服输、坚强、抗压能力,与团队意识等。

双优项目理念与IB教育理念高度一致,即注重培养学生综合素质与全面发展。建校30年以来,汇佳始终倡导“全人教育”,这与“五育并举”一脉相承。学科、体育和艺术课程是汇佳教育的三大支柱。许多家长选择汇佳,就是看重了它“重学术重体育也重艺术”的培养体系。

汇佳“双语双文化”的校园环境与国际化、社交化的属性相得益彰,培养学生的全球视野与国际胜任力,为学生提供全面发展的平台,打通多样化世界名校升学路径,真正意义上让每个学生发现自己,做自己人生路上的冠军。

6月11日

“体育双优菁英”专场活动报名!

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6月11日、24日

线下校长见面会

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文 | 京教君

素材 | 北京市私立汇佳学校

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