一年级绘本《爱心树》课外阅读指导课教案（共5篇）

一年级绘本《爱心树》课外阅读指导课教案（共

5

篇）

第一篇：一年级绘本《爱心树》课外阅读指导课教案

一年级绘本《爱心树》课外阅读指导课教案

教材介绍：

这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同

组成的温馨，又略带哀伤的动人故事：这是一则令人心醒动容的寓言

——在施与受之间，也在爱与被爱之间。教学目的：根据低年级学生

阅读的经历，采用绘本来引导学生的课外阅读，培养想象表达能力，

激发课外阅读的兴趣，提高学生语文综合素养。同时提醒学生学会爱，

也学会感恩。教具准备：绘本〈爱心树〉实物投影仪课件

教学过程：

赏读封面猜想故事

出示封面，先让学生说说自己看到封面上画的是什么？而后猜想

故事主要说了什么呢？

读文赏图激发想象

第一面：

“从前有一课大树。。。。”瞧，画家还没有画完整呢！靠我们

班上的小画家来说说你如果画这棵大树，你会画什么样的大树呢？

（生想象说）

第二面：

“它喜欢上一个男孩儿。”找找在这一页我们能找到男孩的吗？

（小脚丫）看着这个顽皮的小脚丫，猜猜它是个什么样的男孩儿呢？

（生说）

第三面：

瞧，男孩儿来了，教师读故事，这棵树给男孩儿带来了什么呢？

它会和男孩儿玩什么游戏呢？（生想象说）

第四——十面：

和学生一起读大树给孩子带来的快乐。第十一面：

悄悄地，小男

孩儿爱上这棵大树了，因为这棵树给男孩儿什么乐趣呢？回顾前面的

情节。第十二面：