线上问卷心理测评的这个方法，也太方便了吧！（内含考前焦虑测试问题）

（1）微信搜索汇调研小程序，点击在线调研，注意新用户需注册，注册后用自己的账号和密码登录。

（2）登录成功，进入“首页”，点击“在线调研”，开始创建空白问卷。

（3）输入考卷名称后，可以添加问卷说明。点击“创建问卷”可直接进行问卷设计

如：

（4）考生信息的确认：在问卷前，使用多选填空加入考生信息题目，比如姓名、院系、专业、班级、学号等，这样就可以确认考生的信息了。

可规定文本类型点击题目：

↓

（5）问卷设计题型可根据需要设计多种问题类型。本次焦虑自测为量表题，可根据问题需求设置“最小分值”。方便后续记录。

（6）最后一步，点击“发布此问卷”会产生此次测试问卷链接和唯一的二维码，可点击“下载二维码”另存为图片，分享给学生。

（7）点击【数据】—【统计分数】—【频数分析】—【选择题号】，可了解所有学生的答题情况和班级分数。

（8）登录PC端，直接导出数据一键下载Excle表格，统计了解每一位学生的心理情况。

↓

03

如何进行焦虑因子项及计算方法？

>>>进行计算：

1、选项分值

分值：

很符合自己的情况=3

比较符合自己的情况=2

不太符合自己的情况=1

很不符合自己的情况=0

2、因子项

焦虑指数

++++++++++++++++++++++++++++++++

计算结果：

焦虑指数

0—24

结果解释：考试镇定自若，沉着冷静。这一等级的应试者一般表现为头脑清醒、思想重视、态度端正；积极、乐观，坦然自如。他们会注意保持心理健康，考试前能够适当的放松，会注意合理的休息、有效的睡眠，并做适当的运动，让自己达到最佳的应试状态。

25—49

结果解释：轻度焦虑，临考前有一定程度的紧张和焦虑，属于焦虑反应，是正常现象。适度紧张可以维持学生的兴奋性，增强考试的积极性和自觉性，提高注意力和反应速度等，也就是说，在考试及其准备过程中，维持一定程度的紧张是必要的。

50—74

结果解释：中度焦虑，说明被测试者面临考试时心情过于紧张，焦虑感较高。若以这样紧张的心境去迎考，势必难以考出自身的实际水平。它证实应试者的神经功能开始有些紊乱，身心健康有所损害。可能会有坐立不安、头痛、头昏、无法集中注意力、思维受阻等症状，甚至产生逃避考试的行为，从而严重影响考试成绩。需设法降低焦虑水平，防止神经功能进一步恶化。

75—99

结果解释：重度焦虑，这一等级的应试者对考试易产生恐惧心理，焦虑感很强，可能患上“考试焦虑症”，它表明应试者对考试的害怕和担心已经形成了恶性的条件反射，对考试的来临产生了莫名其妙的恐惧感。说明应试者的心理健康已经受到较大的损害，必须尽早采取措施，进行心理咨询和心理治疗。

汇调研平台包含上百份行业问卷，一键加载即可获得调研问卷。更能根据自己要求进行自定义问卷！返回搜狐，查看更多