《反比例函数图像和性质》说课稿

《反比例函数图像和性质》说课稿

《反比例函数图像和性质》说课稿

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，

借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么你有了解过说课稿吗？下

面是小编帮大家整理的《反比例函数图像和性质》说课稿，仅供参考，

欢迎大家阅读。

尊敬的各位老师：

下午好！今天我说课的内容是人教版八年级数学下册第十七章反

比例函数的图象和性质第一课时，下面我从教材分析、教学目标、教

学重点、教法与学法分析、教学过程几个方面进行阐述。

一、教材分析

反比例函数的图象和性质是反比例函数的教学重点，学生需要在

理解的基础上熟练运用。本节课是全章的核心，学习的主要内容是画

反比例函数的图象，让学生结合实例，通过列表、描点、连线等手段

经历画图、观察、猜想、思考、归纳等数学活动，并初步认识反比例

函数的图象的特征，逐步明确反比例函数的直观形象，为学生探索反

比例函数的图象的性质提供思维活动的空间。也为以后二次函数以及

其他函数的学习奠定坚实的基础。

二、教学目标

结合我对这节课的理解和分析，制定教学目标如下：

1

、通过学生在动手操作，学会在平面直角坐标系中用描点法画出

反比例函数的图象；

2

、通过观察反比例函数图像，引导学生观察、分析、归纳反比例

函数的性质，

3

、在学生自主探究反比例函数图像和性质的过程中，让学生体验

到数学活动中充满了探索和创造，增强他们对数学学习的好奇心与求

知欲。

三、教学重点难点

重点：用描点法作反比例函数的图像，并利用图像探究反比例函