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2023届广东省广州市高三二模语文古诗文阅读讲评课件(共39张PPT)

2023-07-17 16:25| 来源: 网络整理| 查看: 265

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(共39张PPT)[2023届广州二模]阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:上问魏征曰:“人主何为而明,何为而暗?”对曰:“兼听则明,偏信则暗。人君兼听广纳,则贵臣不得拥蔽,而下情得以上通也。”上曰:“善!”(节选自《资治通鉴·唐纪》)材料二: 初,选人李公义陈言,请为铁龙爪以浚河。其法用铁数斤为龙爪形沈之水底系絙以船曳之而行。宫官黄怀信以为铁爪,只列干木下如耙状,以石压之,两旁系大絙,两端钉大船,相距八十步,各用革车绞之,去来挠荡泥沙,已,又移船而浚之。事下大名安抚司,安抚司命金提司管勾官范子渊与通判、知县共试验之,皆言不可用。会子渊入京师,王介甫问子渊:“浚川铁耙、龙爪法甚善,何故不可用 ”子渊因变言:“此诚善法,但当时同官议不合耳。”介甫大喜,即除子渊都水外监丞,置浚川司,使行其法。子渊乃于河上令指使分督役卒,用二物疏浚,书其课曰:“某日以扫疏若干步,深若干尺。”其实水深则耙不能及底,虚曳去来,水浅则齿碍泥沙,曳之不动。会都水监丞程昉于大名河曲开直河,子渊属昉称直河浅,牒浚川司使用耙泼之,昉从之。是时,天下皆言浚川耙如儿戏,适足以资谈笑,王介甫亦颇闻之,更下河北安抚司,令保奏。会介甫罢相,文潞公上言:“河水浩大,非耙可浚,秋涸故其常理,虽河滨甚愚之人,皆知浚川耙无益于事。臣不敢雷同保奏,共为欺罔。”奏上,上不悦,命知制诰熊本与都水、转运司共按视。诸扫人言:“水皆夏溢秋复,不惟此一年。”乃奏:“水落实非耙所致。”上又命内供奉官冯宗道试浚川耙于汴水。每料测量,有深于旧者,有不增不减者,大率三分各居其一。宗道每日据实奏闻,上意稍悟。会荥泽河堤涨急,诏判都水监俞充往治之,河危将决,赖用浚川耙疏导得免,具图以闻。上嘉之。(节选自《涑水记闻》)《资治通鉴·唐纪》由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,共294卷,历时19年完成。主要以时间为纲,事件为目,从周威烈王二十三年(公元前403年)写起,到五代后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔,涵盖16朝1362年的历史。内容以“关国家兴衰,系生民休戚”为主,“不特纪治乱之迹”,于礼乐、历数、天文地理“尤致其详”。在这部书里,编者总结出许多经验教训,供统治者借鉴,宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,所以定名为《资治通鉴》。《涑水记闻》,北宋司马光撰。是司马光的一部语录体笔记。司马光为山西省夏县涑水乡人,故称。《涑水记闻》比较详尽地记载了北宋六朝(960年-1070年)的国故时政,内忧外患,揭示矛盾,反映了许多社会问题,为后世留下极其珍贵的史料。文言文题干的问法10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)11.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)14.对于新工具浚川耙效用的争议,皇上体现出明君应有的态度。请结合文本简要说明。(3分)文言文命题特点文言文延续了四省联考的断句新样式——不再以选择形式,而是给一句话,告诉你有多少处句读,你要自己断,没有选项给你参考;客观题体现对“文”的重视,极大地增加对文本的理解能力;文化常识题还关联教材考查了实词的意思;主观题不仅考查考生的翻译能力,还考查考生对材料蕴含的精神内涵和文化意义的概括能力。中华民族文明演进征程中,关于疏浚的故事不胜枚举……黄河之于中国,既是母亲河,也是一条灾难之河。一旦黄河发生泛滥或者决堤,即会造成百姓流离失所。中国古代的统治者为了浚jùn治黄河,投入了大量的人力物力财力。宋代时,黄河水患有增无减,仅熙宁元年(1068 年)六七月间,就有三次大的决口。宋神宗非常优虑,多次向大臣询间治黄办法。制服黄河,关键是疏浚泥沙,加深河床。这在当时,却不是件容易事。为了解决黄河的泥沙问题,王安石积极倡导并实践了机械法疏浚河道泥沙。中华民族文明演进征程中,关于疏浚的故事不胜枚举……据记载,当时一位候选官员李公义向朝廷进献铁龙爪扬泥车,用来疏浚黄河河道。后宫官黄怀信继续改进加以利用,将铁龙爪扬泥车进一步改造成浚川杷,形似犁地耙。疏浚河道时,在浚川杷上压上巨石,再用粗绳与船载的绞车相连,船走,绞车绞,使河道泥沙同水一起流下。中华民族文明演进征程中,关于疏浚的故事不胜枚举……“铁龙爪”和“浚川杷”这类新创的浚治工具刚一出现,就受到了王安石的支持。而与此同时,王安石的做法却受到了司马光等人的反对和嘲笑。据《涑水记闻》中记载,司马光言“浚川杷”是毫无实用价值的。因为,如果是在河水深时使用它,它就不能“及水于底”,触及泥沙,虽屡经往来也不会起任何作用;如在水浅时,则耙齿被河底泥沙所阻碍,便将无法前进。在熙宁变法的十几年间,北宋王朝以这两款“神器”,改造淤田就多达十多万顷,堪称历史空前。王安石的“新法”废止之后,利用“铁龙爪”和“浚川杷”浚治黄河的举措也未能继续施行。虽然“铁龙爪”和“浚川杷”在浚治黄河过程中是一次失败的尝试,但在某种意义上,王安石等人开创了机械浚治黄河的壮举无可厚非,值得发人深思。10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)其法用铁数斤为龙爪形沈之水底系絙以船曳之而行。[解析]断句时结合前后语境,抓动词、虚词含义,理顺人物事件的前后因果关系;根据名词、代词作主语或宾语、动词形容词作谓语、介词短语作状语等语法规则;识别句式特点,辅助断句……本题解题技巧,抓住几个动词,如为,沈,系,曳,根据这几个动词位置及和前后词语关系,进行推断,此题就迎刃而解。注意动宾结构,不可点断。 沈:同“沉” “铁(数斤)”是中心语+数量定语,定语后置句,中间不可断。 [用铁数斤]、[以船]介宾结构,不可点断。[用铁数斤]、[以船]在句中都做状语成分,其后不点断。10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)其法用铁数斤为龙爪形/沈chén之水底/系絙gēng/以船曳之而行。其 A 法 B 用 C 铁 D 数 E 斤 F 为 G 龙 H 爪 I 形 J 沈 K 之 L 水 M 底 N 系 O 絙 P 以 Q 船 R 曳 S 之 T 而 U 行→他的方法是用数斤铁铸成龙爪形,(把铁龙爪)沉到河中,(在船尾)拴上大绳索,用船拖着铁龙爪前行(让水中的铁爪勾起淤泥)。※每答对一处 1 分;答错不扣分;答案超过三处,不给分。11.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A.“已,又移船而浚之”的“已”,意为停止,与成语“无法自己”的“已”意思不同。A项,“已,又移船而浚之”的“已”,应当为“完毕”。“无法自已”的“已”,意为“停止”,指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。所以两个“已”意思也不同。B.课,原意为根据一定标准对官吏进行考核,文中指范子渊记录下来以备考核的业绩。C.“资谈笑”的“资”,意为供给,与《谏逐客书》中“逐客以资敌国”的“资”意思相同。D.“共为欺罔”的“罔”,意为欺骗,与《论语》中“学而不思则罔”的“罔”意思不同。D项,《论语》中“学而不思则罔”的“罔”,意为“迷惑,昏乱”,与“共为欺罔”的“罔”意思不同。A12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)( )A.候补官员李公义提议用铁龙爪疏浚黄河河道,宰相王安石认为这种浚河的方法很好,于是他设置浚川司,并派范子渊前去依法施行。→ 初,选人李公义陈言,请为铁龙爪以浚河。……会子渊入京师,王介甫问子渊:“浚川铁耙、龙爪法甚善,何故不可用?”子渊因变言:“此诚善法,但当时同官议不合耳。”介甫大喜,即除子渊都水外监丞,置浚川司,使行其法。当初,候补官员李公义提议,请求制作铁龙爪来疏通黄河。……恰逢范子渊来京城,王安石问范子渊:“浚川铁耙、龙爪法非常好,什么缘故不能使用?”范子渊趁机应变道:“这确实是好办法,只是当时同僚意见不和罢了。”王安石非常高兴,就授予范子渊都水外监丞,设置浚川司,让他推行这个办法。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)( )B.宫官黄怀信在铁龙爪的基础上,以铁、木、石为材料,制作了更为大型的浚川耙,配合绞车同时使用,可以高效地疏浚黄河河道。→ 宫官黄怀信以为铁爪,只列干木下如耙状,以石压之,两旁系大絙,两端钉大船,相距八十步,各用革车绞之,去来挠荡泥沙。宦官黄怀信认为铁龙爪(太轻,不能沉下去,在此基础上,又申请制造浚川杷。他的方法是用长达八尺的巨木做成耙子的主体部分,长达两尺的齿)就安装在巨木的下面,就像一个耙子,用石头压在耙子上面(增加重量),(耙子的)两端系上粗大的绳子,绳索的两头钉在大船上,(两只大船)相距八十步,各自用革车绞动木耙,来来往往地搅扰激荡泥沙。[解析]“以石压之”即“用石头压在耙子上面(增加重量)”而不是“以石为材料,制作浚川耙”。“高效地疏浚黄河河道”于文无据,从后文得知,对于新工具浚川耙的效用,存在一定的争议。B12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)( )C.王安石推行使用浚川耙,但是百姓都认为这并不奏效,王安石又把浚川之事交由河北安抚司负责,要求推荐有能力的官员去实施。→是时,天下皆言浚川耙如儿戏,适足以资谈笑,王介甫亦颇闻之,更下河北安抚司,令保奏。此时,天下人都说浚川耙(治理黄河)如同儿戏,足够适合用来供给大家的谈笑,王安石也略微听说了,又把浚川之事交由河北安抚司负责,要求推荐有能力的官员去实施。D.荥yíng泽河的水位上涨,情势危急,判都水监俞充前往治理,他使用浚川耙疏通河道,成功地避免了决堤,上报朝廷后受到皇上赞赏。→会荥xíng泽河堤涨急,诏判都水监俞充往治之,河危将决,赖用浚川耙疏导得免,具图以闻。上嘉之。适逢荥泽河水位上涨河堤危急,诏判都水监俞充前往治理,河堤危急将要决堤的时候,他依靠使用浚川耙疏通河道,成功地避免了决堤,详细地绘图来使朝廷知道。皇上赞赏了他。13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)⑴人君兼听广纳,则贵臣不得拥蔽,而下情得以上通也。翻译:君主广泛地听取和接纳意见,那么权臣就不能堵塞蒙蔽君主的耳目,下面的情况就能够到达君主那里。大意2分的说明:大意分体现为“读懂”,只要句子结构基本完整,主谓宾的意思接近,即可得大意分,其他修饰成分可以略。 拥蔽,亦作“壅弊”,可译为“堵塞(君王的耳目)”“蒙蔽(君主)”“使君王受蒙蔽”等。②通,可译为“到达”“通达”“抵达”“传达到”“上报给”“传送到”等。13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)⑵子渊属昉称直河浅,牒浚川司使用耙浚之,昉从之。翻译:范子渊告诉程昉说直河水浅,可上报文书给浚川司,用浚川耙疏通河道,程昉fǎng 听从了他的建议。大意2分的说明:大意分体现为“读懂”,只要句子结构基本完整,主谓宾的意思接近,即可得大意分,其他修饰成分可以略。 属,同“嘱”,嘱咐,托付。可译为“告诉”“叮嘱”“嘱托”“吩咐”等;②牒dié,指中国古代官府往来的一种文书。文中用作动词,可译为“上交文书”“发文书”“下文书”“发官牒”“提交文牒、牒文”等。14.对于新工具浚川耙效用的争议,皇上体现出明君应有的态度。请结合文本简要说明。(3分)官方答案:①皇上既没有偏信王安石的保奏,也没有偏信文潞公的上奏;②他先安排了熊本去视察,又派遣冯宗道去汴水做试验。[答出一点给 2 分,答出两点给 3 分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。完全照抄原文,没有进行简要说明,不得分。]材料一:对曰:“兼听则明,偏信则暗。人君兼听广纳,则贵臣不得拥蔽,而下情得以上通也。”(节选自《资治通鉴·唐纪》)材料二:天下皆言浚川耙如儿戏,适足以资谈笑,王介甫亦颇闻之,更下河北安抚司,令保奏。会介甫罢相,文潞公上言:“河水浩大,非耙可浚,秋涸故其常理,虽河滨甚愚之人,皆知浚川耙无益于事。臣不敢雷同保奏,共为欺罔。”奏上,上不悦,命知制诰熊本与都水、转运司共按视。诸扫人言:“水皆夏溢秋复,不惟此一年。”乃奏:“水落实非耙所致。”上又命内供奉官冯宗道试浚川耙于汴水。每料测量,有深于旧者,有不增不减者,大率三分各居其一。宗道每日据实奏闻,上意稍悟。会荥泽河堤涨急,诏判都水监俞充往治之,河危将决,赖用浚川耙疏导得免,具图以闻。上嘉之。14.对于新工具浚川耙效用的争议,皇上体现出明君应有的态度。请结合文本简要说明。(3分)官方答案:①皇上既没有偏信王安石的保奏,也没有偏信文潞公的上奏;②他先安排了熊本去视察,又派遣冯宗道去汴水做试验。[答出一点给 2 分,答出两点给 3 分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。完全照抄原文,没有进行简要说明,不得分。] 依据文本,皇上的态度和做法具体体现为“不偏信”和“兼听广纳”两个方面。满分示例:示例 1:皇上在收到文潞公的上谏后,了解大众都不看好浚川耙,但他没有听信一言之辞;而去派人实地考察情况,又命人试用浚川耙在别的河上,每日记录,做到明智公正。14.对于新工具浚川耙效用的争议,皇上体现出明君应有的态度。请结合文本简要说明。(3分) 依据文本,皇上的态度和做法具体体现为“不偏信”和“兼听广纳”两个方面。满分示例:示例 2:皇上并没有相信文潞公的一面之词,派了熊本与都水、转运司一起去察看。皇上得知实情后,又命令冯宗道在汴水去试验浚川耙。最后荥泽河水情危急,皇上在明白浚川耙用处后命令俞充去治理,并用浚川耙成功治理。示例 3:皇上没有偏信王安石与文潞公,没有贸然废止浚川耙。在朝廷官员对使用浚川耙争论不休时,皇上命令冯宗道去试验验证。示例 4:对于浚川耙,皇上兼听而不偏信,听取多方意见和说法,先让都水转运司按视,加上以汴水为实验才落定是否使用浚川耙,有明君的态度。[2023届广州二模]阅读下面这首宋词,完成15-16题。青玉案·陈瓘碧空黯淡同①云绕。渐枕上、风声峭。明透窗纱天欲晓。珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老!使君留客金樽倒,正千里琼瑶未经扫。欺压梅花春信早。十分农事,满城和气,管取明年好。[注]①“同”即“彤”。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“碧空黯淡同云绕”与“孤帆远影碧空尽”都用其他意象来衬托“碧空”的辽阔。B.“美人惊报”与“试问卷帘人,却道海棠依旧”都通过旁人的视角写室外的景物。C.“使君留客金樽倒”与“丰年留客足鸡豚”,以不同形式体现了主人待客的热情。D.“欺压梅花春信早”与“春信未来梅已知”都以梅花的开放作为春天将至的信息。16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)青玉案·陈瓘碧空黯淡同①云绕。渐枕上、风声峭。明透窗纱天欲晓。珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老!使君留客金樽倒,正千里琼瑶未经扫。欺压梅花春信早。十分农事,满城和气,管取明年好。[注]①“同”即“彤”。青玉案:词牌名。其调名源自东汉·张衡《四愁诗》:“美人赠我锦绣缎,何以报之青玉案。”此调一般以北宋·贺铸所作《青玉案·凌波不过横塘路》一首为正格,故又名《横塘路》。双调,六十七字,前后段各六句,五仄韵。同调名作还有南宋·辛弃疾《青玉案·元夕》。“案”的含义历来争议较大。一种看法认为“案”为古“碗”字,为今之“碗”一类器物。一种看法认为“案”为古时有足之盘,“案”一字的含义应为盛食的托盘。青玉案·陈瓘碧空黯淡同①云绕。渐枕上、风声峭。明透窗纱天欲晓。珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老!使君留客金樽倒,正千里琼瑶未经扫。欺压梅花春信早。十分农事,满城和气,管取明年好。[注]①“同”即“彤”。陈瓘guàn(1057-1124年),字莹中,号了翁,又号了斋、了堂,北宋南剑州沙县人。神宗元丰二年(1079年)探花,授官湖州掌书记。为人谦和,不争财物,闲居矜庄自持,不苟言谈。有《尊尧集》,《了斋易说》等。书法高妙,真迹传世唯《仲冬严寒帖》。《宋史》称其谏疏似陆贽,刚方似狄仁杰,明道似韩愈。与陈师锡被称“二陈”,同斥蔡京、蔡卞、章惇、安惇等。虽为之忌恨,然其人品无不为之折服。因之坎坷,遭遇尤惨。四十二年间,调任凡二十三次,经八省历十九州县。钦宗即位,平反昭雪。其精神与岳飞、文天祥同辉,共祀于南通文庙、狼山准提庵及如皋定慧寺等处。青玉案·陈瓘碧空黯淡同①云绕。渐枕上、风声峭。明透窗纱天欲晓。珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老!使君留客金樽倒,正千里琼瑶未经扫。欺压梅花春信早。十分农事,满城和气,管取明年好。[注]①“同”即“彤”。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )A.“碧空黯淡同云绕”与“孤帆远影碧空尽”都用其他意象来衬托“碧空”的辽阔。→天空阴沉昏暗,朵朵黑云密布:“碧空”的特点是“黯淡”,即是阴沉的,而不是“辽阔”的,此句中的“其它意象”是“同云”,“绕”衬托的是“碧空”的阴沉。→选自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:孤船帆影渐渐消失在碧空尽头。“其它意象”是“孤帆”,它的“远影”的确可以衬托“碧空”的辽阔。A项错在“都用其他意象来衬托‘碧空’的辽阔”。A15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)B.“美人惊报”与“试问卷帘人,却道海棠依旧”都通过旁人的视角写室外的景物。→珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老!清晨起床,才刚刚卷起珠帘,就见到美人惊喜地来报知,(昨晚下了好大的雪),青山一夜之间就全都白了头。→选自李清照《如梦令》:昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。昨天夜里雨点虽然稀疏,但是风却劲吹不停。我酣睡一夜,然而醒来之后依然觉得还有一点酒意没有消尽。于是就问正在卷帘的侍女,外面的情况如何,她说海棠花依然和昨天一样。你可知道,你可知道,这个时节应该是绿叶繁茂,红花凋零了。→“美人”与“卷帘人”相对于“使君”与“女主(即作者本人)”属于“旁人”,通过她们的视角或写室外雪后的“青山”,或写风雨后的“海棠”变化与否。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)C.“使君留客金樽倒”与“丰年留客足鸡豚”,以不同形式体现了主人待客的热情。→尊贵的使君(主人)热情地挽留客人,拿出金樽,倾倒美酒,招待客人。→出自陆游的《游山西村》:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。→不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚,丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。→前句主人用金樽倾倒美酒款待客人,后句主人用“鸡豚”肉做的美食款待客人,两句也都能体现“主人待客的热情”。青玉案·陈瓘碧空黯淡同①云绕。渐枕上、风声峭。明透窗纱天欲晓。珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老!使君留客金樽倒,正千里琼瑶未经扫。欺压梅花春信早。十分农事,满城和气,管取明年好。[注]①“同”即“彤”。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)D.“欺压梅花春信早”与“春信未来梅已知”都以梅花的开放作为春天将至的信息。→雪花堆积在梅花上,仿佛是在欺压梅花早早地报春。→出自南宋·李曾伯《送清湘蒋尉》。春天来了的信息还没收到,但梅花早早已经知道了。→两句都出现了能表示“春天将至的信息”的“春信”一词和“梅”字。这四个选项或涉及人物形象,或涉及“意象”,考查点都指向“鉴赏诗歌的形象”。青玉案·陈瓘碧空黯淡同①云绕。渐枕上、风声峭。明透窗纱天欲晓。珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老!使君留客金樽倒,正千里琼瑶未经扫。欺压梅花春信早。十分农事,满城和气,管取明年好。[注]①“同”即“彤”。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )A.“碧空黯淡同云绕”与“孤帆远影碧空尽”都用其他意象来衬托“碧空”的辽阔。B.“美人惊报”与“试问卷帘人,却道海棠依旧”都通过旁人的视角写室外的景物。C.“使君留客金樽倒”与“丰年留客足鸡豚”,以不同形式体现了主人待客的热情。D.“欺压梅花春信早”与“春信未来梅已知”都以梅花的开放作为春天将至的信息。A青玉案·陈瓘碧空黯淡同①云绕。渐枕上、风声峭。明透窗纱天欲晓。珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老!使君留客金樽倒,正千里琼瑶未经扫。欺压梅花春信早。十分农事,满城和气,管取明年好。[注]①“同”即“彤”。上阕释意:入夜时分,天空阴沉昏暗,朵朵黑云密布。躺在床上,听到户外的寒风渐渐地变得急峭、凌厉。微明的光线透过窗纱,仿佛是欲晓的时候。清晨起床,才刚刚卷起珠帘,就见到美人惊喜地来报知,(昨晚下了好大的雪),青山一夜之间就全都白了头。下阕释意:天寒路远,大雪弥漫,行走不便,主人留我好好地饮酒,且正好可以边喝酒边欣赏这千里如白玉般的雪景。梅雪交融,雪清骨傲。雪花堆积在梅花上,仿佛是在欺压梅花早早地报春。好雪啊!此雪非常有利于农事,满城的百姓都显示出如此欢快祥和的喜气。常言道:瑞雪兆丰年!肯定明年一定是个好年头!青玉案·陈瓘碧空黯淡同①云绕。渐枕上、风声峭。明透窗纱天欲晓。珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老!使君留客金樽倒,正千里琼瑶未经扫。欺压梅花春信早。十分农事,满城和气,管取明年好。[注]①“同”即“彤”。16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)[审题]不着一个“雪”字,却处处写“雪”:源自唐代·司空图《诗品二十四则·含蓄》:“不著一字,尽得风流。”只用含蓄简明的语句,就把所包含的意境表达的淋漓尽致。要求文学创作做到含蓄蕴藉、意在言外。考点指向“鉴赏诗歌的语言”,考查的是含蓄手法的运用,即追求诗文的言外之意、弦外之音,用少写、不写或侧笔的方法,给读者以“一切尽在不言中”或“此时无声胜有声”的艺术美感,让读者在领会、咀嚼、揣摩、品悟中得到意味深长的审美感受。不着一个“雪”字:诗句没有“雪”这个字,但诗句语言/内容、手法、其他意象体现了下雪前后,“雪”的形状、颜色等特点。却处处写“雪”:全词不止一处,选三处即可。青玉案·陈瓘碧空黯淡同①云绕。渐枕上、风声峭。明透窗纱天欲晓。珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老!使君留客金樽倒,正千里琼瑶未经扫。欺压梅花春信早。十分农事,满城和气,管取明年好。[注]①“同”即“彤”。16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)[审题]不着一个“雪”字,却处处写“雪”:源自唐代·司空图《诗品二十四则·含蓄》:“不著一字,尽得风流。”只用含蓄简明的语句,就把所包含的意境表达的淋漓尽致。要求文学创作做到含蓄蕴藉、意在言外。不着一个“雪”字:诗句没有“雪”这个字,但诗句语言/内容、手法、其他意象体现了下雪前后,“雪”的形状、颜色等特点。却处处写“雪”:全词不止一处,选三处即可。[建立答题模型]⑴诗句没有“雪”,_____(关键词:动词、形容词)体现了雪的_____的特点。⑵诗句没有“雪”,用了_______手法表现了雪的_______的特点。⑶诗句没有“雪”,以_______意象衬托了雪的_______的特点。16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)组织答案:⑴“碧空黯淡同云绕。渐枕上、风声峭” 此处以视觉和听觉描写下雪前黑云密布,寒风凌厉的景象。⑵“明透窗纱天欲晓”此处以“窗外仿佛天明”暗指遍地白雪在晨晖中反射出光亮。⑶“珠帘才卷,美人惊报,一夜青山老” 此处运用侧面描写以及拟人的手法,一个“惊”字,写出见雪后的愉悦之心;“一夜”则表明下雪之时间;“青山老”运用拟人,生动形象地写出了青山被大雪覆盖之景,暗指雪之大。⑷“使君留客金樽倒,正千里琼瑶未经扫” 此处以雪大路难行为由,留客饮酒,且用“琼瑶”为比喻,生动形象地写出了雪景的美丽。⑸“欺压梅花春信早” 此处以“欺压”拟人,生动形象地写出了雪与梅花交融的美景。⑹“十分农事,满城和气,管取明年好” 此处暗以“瑞雪兆丰年”的谚语来形容好雪,表达对来年美好的祝愿。16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)[建立答题模型]⑴诗句没有“雪”,_____(关键词:动词、形容词)体现了雪的_____的特点。⑵诗句没有“雪”,用了_______手法表现了雪的_______的特点。⑶诗句没有“雪”,以_______意象衬托了雪的_______的特点。官方标答:⑴“同云”“风峭”,描写下雪之前阴云密布、寒风料峭的景象;⑵“明透窗纱天欲晓”,描写遍地白雪在晨晖中反射出光亮;⑶“一夜青山老”,描写大雪覆盖山头;⑷“使君留客”,明写诗人留客,暗写大雪封路;⑸“琼瑶未经扫”,指大雪覆盖;⑹“欺压梅花”,描写大雪覆压梅花;⑺“十分农事”“管取明年好”,暗含“瑞雪兆丰年”之意。16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)[建立答题模型]⑴诗句没有“雪”,_____(关键词:动词、形容词)体现了雪的_____的特点。⑵诗句没有“雪”,用了_______手法表现了雪的_______的特点。⑶诗句没有“雪”,以_______意象衬托了雪的_______的特点。考场答案:6分16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)[建立答题模型]⑴诗句没有“雪”,_____(关键词:动词、形容词)体现了雪的_____的特点。⑵诗句没有“雪”,用了_______手法表现了雪的_______的特点。⑶诗句没有“雪”,以_______意象衬托了雪的_______的特点。考场答案:5分16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)[建立答题模型]⑴诗句没有“雪”,_____(关键词:动词、形容词)体现了雪的_____的特点。⑵诗句没有“雪”,用了_______手法表现了雪的_______的特点。⑶诗句没有“雪”,以_______意象衬托了雪的_______的特点。考场答案:4分16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)[建立答题模型]⑴诗句没有“雪”,_____(关键词:动词、形容词)体现了雪的_____的特点。⑵诗句没有“雪”,用了_______手法表现了雪的_______的特点。⑶诗句没有“雪”,以_______意象衬托了雪的_______的特点。考场答案:4分16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)[建立答题模型]⑴诗句没有“雪”,_____(关键词:动词、形容词)体现了雪的_____的特点。⑵诗句没有“雪”,用了_______手法表现了雪的_______的特点。⑶诗句没有“雪”,以_______意象衬托了雪的_______的特点。考场满分答案:示例 1:①“美人惊报,一夜青山老”写出只一个晚上青山就变得花白了(诗意),即是由雪覆盖了群山(雪的特点)。②写到“欺压梅花春信早”,梅花已经盛开,却被欺压(诗意),只能是雪落枝头,盖住了梅花(雪的特点)。③最后写到“管取明年好”俗话说“瑞雪兆丰年”说明这次下雪很多(诗意),预示了明年的收成很好(雪的特点)。16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)[建立答题模型]⑴诗句没有“雪”,_____(关键词:动词、形容词)体现了雪的_____的特点。⑵诗句没有“雪”,用了_______手法表现了雪的_______的特点。⑶诗句没有“雪”,以_______意象衬托了雪的_______的特点。考场满分答案:示例 2:①“一夜青山老”运用拟人手法,描写青山一夜之间便白了头(诗意),形象写出了青山被白雪覆盖(雪的特点)。②“正千里琼瑶未经扫”通过描写主人家留下客人(诗意),道路上布满了积雪还未经打扫(雪的特点)。③“欺压梅花春信早”梅花是在寒冬盛开的(诗意),代表了季节,“管取明年好”,人们常说“瑞雪兆丰年”,说明当时正直寒冬,而且下了雪(雪的特点)。16.这首词不着一个“雪”字,却处处写“雪”,请选取三处简要分析。(6分)[建立答题模型]⑴诗句没有“雪”,_____(关键词:动词、形容词)体现了雪的_____的特点。⑵诗句没有“雪”,用了_______手法表现了雪的_______的特点。⑶诗句没有“雪”,以_______意象衬托了雪的_______的特点。考场满分答案:示例 3:①碧空暗淡,红云环绕,枕下风声凛冽(诗意)。通过天气变化的描写,写出了大雪将至的情景(雪的特点)。② 天亮之后,刚卷起窗帘,就听美人惊呼青山一夜白头(诗意)。说明雪纷纷扬扬下了一夜,才能将青山全部覆盖,像人一夜白头(雪的特点)。③ 词人留客劝酒,大雪压在梅花枝头,欺负它早知春天将至(诗意)。虽然不见“雪”字,但写出了见到雪的激动与惊喜(雪的特点)。[2023届广州二模]17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)⑴“鹿”喜居山林,生性温顺,文人常借以寄托山林之思,如《梦游天姥吟留别》中“_______________,_______________”。⑵“巷”常出现在古诗词中,陶渊明《归园田居》中写“___________”,以表现田园生活;辛弃疾《永遇乐》中的“_________”,描绘了刘裕曾经生活的地方。⑶“盈盈”一词往往包含美好的含义,今人喜欢用来取名,古人也常在诗文中用到这个词语,如“___________,___________”。且放白鹿青崖间 须行即骑访名山狗吠深巷中寻常巷陌盈盈一水间 脉脉不得语17⑶示例一:盈盈一水间 脉脉不得语(《迢迢牵牛星》)示例二:蛾儿雪柳黄金缕 笑语盈盈暗香去(宋 辛弃疾《青玉案·元夕》示例三:三五明月满 盈盈不自珍(唐 陈子昂《感遇诗》)示例四:帘下开小池 盈盈水方积(唐 白居易《官舍内新凿小池》)示例五:盈盈当雪杏 艳艳待春梅(唐 杜甫《早花》)示例六:慢脸笑盈盈 相看无限情(唐 李煜《菩萨蛮》)示例七:盈盈汉水若可越 可惜凌波步罗袜 (宋 李白《寄远十一首》)示例八:盈盈一水不得渡 冷翠遗香愁向人 (唐 陆龟蒙《秋荷》)示例九:盈盈耿耿意无尽 月不忍落人忘眠 (宋 陆游《八月十四夜三叉市对月》)示例十:盈盈清水东西隔 脉脉幽怀彼此知 (宋 苏辙《次韵南湖清饮二首》)示例十一:盈盈解佩临烟浦 脉脉当垆傍酒家 (宋 苏轼《再和杨公济梅花十绝》)示例十二:从今袅袅盈盈处 谁复端端正正看 (宋 范成大《鹧鸪天》)示例十三:妆成尽任秋娘妒 袅袅盈盈当绣户 (宋 晏几道《玉楼春》)示例十四:两乡默默心相别 一水盈盈路不通 (唐 白居易《除官赴阙,留赠微之》)

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