张桂梅被大V怒批，2000名女学生没一个清华北大，本人回应显格局

他说：“张桂梅校长每天都在教她们死记硬背、刷题、背书，这样的教育模式只能培养出小镇做题家，而不是真正有用的人才。”

他还说：“张桂梅校长虽然用自己的工资资助了2000多名女孩上大学，但她们上的都是普通本科或者专科，没有一个考上了清华北大这样的顶尖学府。

这说明她们的学习能力和水平都不够高。”他认为，“张桂梅校长应该更加关注女孩们的素质教育和创新能力，而不是只看分数和升学率。”

网友反对大V：张桂梅改变了女孩们的命运，不以清华北大为目标

这篇文章一出，立刻引起了网友们的强烈反对和争议。

很多人认为，这位大V完全不了解张桂梅和华坪女中的情况，用自己的浅薄和偏见来评价一位无私奉献教育的老师和一所改变无数女孩命运的学校。

他们纷纷留言表示支持张桂梅，并批评这位大V。

有网友说：“你知道张桂梅校长有多辛苦吗？你知道那些女孩有多不容易吗？你知道他们在大山里面对的是什么样的困境吗？你有什么资格来批评他们？”

有网友说：“你以为清华北大就是教育的唯一标准吗？你以为考上清华北大就是成功吗？你以为清华北大就能代表中国的未来吗？你太狭隘了，你太无知了，你太无耻了！”

有网友说：“张桂梅校长不仅在教书，还在救人。她让那些本来没有希望的女孩看到了光明，让她们走出了大山，走向了新的人生。她用自己的行动改变了当地的重男轻女的观念，让女孩们有了自信和尊严。她做的事情比你这个只会在网上说风凉话的大V要伟大得多。”

张桂梅回应大V：我的目标不是让学生考上更好的大学，而是让他们成为有用的人才！

面对这位大V的指责，张桂梅本人也回应了。她说，她从来没有把清华北大作为自己和学生的目标，她只想让学生能够通过学习改变自己的命运，成为有用的人才。

她说：“我不是为了考试而教育，我是为了让学生能够在未来做出一番事业而教育。即使他们没有考上重点大学，也可以通过自己的努力，在社会上有所作为。”

她还说：“我觉得教育不仅仅是为了升学，更重要的是为了培养学生的品德和能力。我希望我的学生能够有爱心、有责任心、有创造力、有合作精神，能够适应社会的发展和变化。”

她表示，她很感谢网友们对她和华坪女中的支持和理解，她也会继续坚持自己的教育理念和方法，帮助更多的女孩走出大山，实现自己的梦想。

我的看法：张桂梅和大V都有一定道理，但不能一概而论！

在我看来，这个问题并不是非黑即白的。张桂梅和大V都有一定道理，但不能一概而论。

首先，我认同张桂梅的教育理念和方法。她在偏远山区做了一件非常伟大和有意义的事情，就是让那些本来没有机会接受教育的女孩能够上学，改变自己的命运。

她用自己的工资资助了2000多名女孩上大学，这已经是一个了不起的成就。她不以清华北大为目标，而是以培养有用的人才为目标，这也是一种很高尚和务实的态度。

其次，我也认同大V对于素质教育和创新能力的重视。在当今社会，单纯靠死记硬背、刷题、背书是不够的，还需要具备扎实的基础知识、广阔的视野、灵活的思维。

素质教育和创新能力是密切相关的，素质教育的目标是培养学生的德智体美劳全面发展，而创新教育的重点是培养学生的创新精神和创新能力。

在21世纪这个知识经济时代，创新是国家和民族发展的灵魂，也是个人成长和竞争力的关键。

因此，要实施素质教育，就必须改革传统的应试教育，注重学生核心素养的多元评价，促进学生个性化发展和终身学习。只有这样，才能为国家培养合格的社会主义创新人才。

张桂梅老师是一位坚守在滇西深贫山区教育事业数十年的优秀共产党员，她创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。

她还兼任华坪儿童福利院院长，20年来含辛茹苦养育136名孤儿，被孩子们亲切称呼为“妈妈”。她身患重疾，多次与死神擦肩而过，却始终以一名共产党员的初心和使命，带领学校师生创造一个又一个不凡的成绩。

她用实际行动践行了立德树人、奉献教育的天职，用红色教育为师生铸魂塑形，用无私奉献为国家和社会做出了重要贡献。 她是忠诚践行关于教育的重要论述特别是“四有”好老师要求的榜样。

因此，不管哪个大V，诋毁张桂梅这样一位一生无私奉献教育的老师，是一点没有良知且不道德的！

这种行为不仅是对张桂梅老师个人的侮辱和伤害，也是对全国广大人民教师的侮辱和伤害，更是对国家和民族的侮辱和伤害！

我们应该坚决抵制这种恶意诋毁、造谣中伤的行为，维护张桂梅老师和其他优秀教师的声誉和尊严，维护社会公平正义和道德风尚！

对山区出来的女孩子，能上个不错的二本，一本已经不错了，他们的基础跟大多人是没法比的，我也出生在农村，当然家里还不是重男轻女的。

我从小学开始，都是每天上学，回家就要干各种家务活，有时候我妈忙不过来，我还得在家帮忙干活，别人周天回学校上晚自习，我周一早上四点过起床，五点出门走差不多两个小时回学校上课。

小学家里种烤烟，我就晚上得跟着弄烤烟，晚上十二点过一点才睡觉，我小学时候只有学校给的几本课本，连一本课外书都没有。

可是我还是读书成绩好，一路小学初中我都是班级里的佼佼者，当然不是因为我多厉害，而是其他孩子都很差，到了高中就成绩只是中上了，最终我就考了个二本，当然我也很知足，因为我跟别人的差距，不是努力一下就能追得上的。

现在很多开放型题目，没有看过那么多书，见过那么多场面的，根本写不出来。以前只要学好了课本内容就行，现在要学习整个世界。

我很想尽自己的绵薄之力，把孩子一直珍藏的课外书，送给那些没有课外书的孩子们。送给周围的人，怕他们不爱惜书和书里的字，却找不到这样的地方。路通的地方，孩子们已经有了这些书，没有书的地方路都不通，谁给你送？

到现在为止农村教育和城市教育都没办法相同，差距都不是一点，真的太大了，从家庭到学校再到社会环境，小城市跟大城市也比不了，农村的跟县城都不能比，更何况要和全国比？

能走出农村的孩子已经很不错了，我们村这么多年考上郑大的好像也只有一两个，别说清北。

你对那些“何不食肉糜”者说这些，他（她）们理解不了，这是一种认知的缺陷。

在他们的认知里是我什么样的，我周围人什么样的，全中国乃至全世界差不多都是他们那个样的。不能客观地看待问题，不会思考，只会在网上人云亦云！

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