省下几万培训费，美国乐高课程精髓全在这儿！

一个主题通常有12节课，每次课程大约1-2个小时。按年龄段让孩子循序渐进的了解：物理、机械、工程、力学、数学、几何、建筑、设计、计算机、美学等多方面的知识。

培训班宣传的授课方式理念是4C+1E，什么意思呢？

这几个概念该如何理解？

你不知道如何教孩子玩乐高，是因为你根本不知道应该教什么？如何讲？需要达到什么目的？想在家引导孩子，自己必须先有概念。

提个建议，如果确定不报班自己在家教，先多去几家正规的培训机构试听一下课程。

如果原先在你眼里，乐高就只是玩具，听完别人怎样讲，你会明白它不仅是玩具，更是教具。

当然，试听课不会讲太多内容。听的主要目的是感受氛围，观察老师的授课方式，说话风格，与孩子交流沟通的技巧。

家长需要哪些能力？该注意什么？

乐高融合了多种知识与能力，如今STEAM教育是个很流行的词，而乐高对它进行了很好的综合诠释。

想在家给孩子上乐高课，家长要注意以下几个方面：

1

基本知识储备

你要对物理、机械、工程、力学等理工学科有了解，熟悉并掌握基本知识与概念。这样在给孩子讲解时，不会讲错，这很重要！

2

多看指导书籍

想给孩子上课，除了掌握基本常识外，还要多看一些乐高方面的书籍。比如日本乐高大师五十川芳仁的著作。

他的书都很经典，尤其那套《乐高动力组创意搭建指南》非常棒！包括车辆装置、机械结构两个篇章。

书里分步骤详细讲解了搭建方法，想要教孩子，你赶紧先好好学~当孩子遇到困难时，才好在关键点去启发他思考！

3

少让孩子看拼装指南

虽然家长要各种学，但你不能上来给孩子也扔一本拼装指南，然后自己在一边玩手机……

乐高主要激发的是什么？孩子的想象与创造力！自由拼装才是它最大的魅力所在。

比如要拼装一个汽车，首先你要和孩子一起分析它的结构，由哪几部分组成，每部分要用到哪些原理。

孩子明白之后，让他利用想象力来拼，你可以从旁启发他的思维，但千万别直接告诉他方法或干脆拼出结果，那没有任何意义。

4

孩子搭错了怎么办？

别在意孩子搭的作品，是不是完全符合手册上的标准图案。玩乐高没有所谓“对错”，将心中的想象变成现实，才是它最重要的意义。

成人的思维早已禁锢，很容易限制孩子的想象力，特别是针对3，4岁的幼儿。总批评他“搭错了”，会挫伤孩子的积极性。

总能“无中生有”的孩子，远比只会照猫画虎的孩子，更有创造力。

5

最好和小朋友一起玩

在家玩乐高与上乐高课，还有一个重大不同，就是没那么多小盆友陪伴。

为什么上课要大家一起？因为解决复杂问题时，既要发挥孩子的主观能动性，又需要团体的协作。掌握“合作”的思想与能力，对孩子将来的学习和工作都大有益处。

故而，在家玩乐高时，请尽量多邀请孩子的同龄小伙伴一起参加。这样才能起到同时锻炼语言与社交能力的作用。返回搜狐，查看更多