学校介绍

泰安实验中学基本情况

办学性质：泰安市教育局直属公办学校

主管部门：泰安市教育局

办学地点：泰安市泰山区大官庄街9号

联系方式：0538—8286567

办学规模：60个教学班2880名学生269名教职工，其中高中部36个教学班1680名学生173名教职工，初中部24个教学班1200名学生96名教职工。

办学条件： 学校配备了目前国内一流的现代化教学设施设备，以物联网云平台为基础，实现智慧课堂和校园工作智慧化，建成了智慧校园。

办学特色：一是以党建为领，锻造一支“四有”好教师队伍。加强党对教育工作的全面领导，以开展干部作风和师德师风集中整顿活动为抓手，勉励全体党员干部遵守实验中学“五六七十”工作要求（五种意识、六有标准、七个凡是、十讲十比），带领全体教师奋勇争先、干事创业，为提高教育质量做好人才智力保障。实施班子成员承包班级、备课组制度，实施“一三三四”教师发展工程，形成了干部影响全体、名师带动骨干、骨干引领青年的创业氛围，促进全校教师获得专业快速成长。四年来，有36名教师在省市级各类赛课、教师教学能力大赛中获得一等奖。二是以德育为魂，为学生成长觉醒而设计。围绕培养学生“九品五力”——“九种品质”（爱国、感恩、励志、诚信、自信、担当、惜时、自律、进取）和“五种能力”（唤醒学习内驱力、提高学习专注力、启发学习思考力、历练学习坚毅力、培养学习创造力），常态化开展爱国教育、感恩教育、励志教育、观看新闻联播、青春剧场、周末文化大讲堂、国防安全教育、法制教育、入校教育、成人礼、百日誓师、毕业典礼等“十二项常规德育”活动，开展3月读书节、4月宿舍文化节、5月科技节、10月艺体节、11月心理健康节等校园“五大节日”活动，开展微善志愿服务、励志远足、研学泰山、劳动教育等“四大综合实践”活动，建立起面向全体、面向人人的德育课程体系。2022年我校上报的德育工作实施方案——《育人为本 德育为先》，被确定为山东省第二批普通中小学校优秀德育工作实施方案。三是以课堂为本，打造“导学疑用”生本高效课堂。经过四年研磨，符合新高考要求的“导、学、疑、用”生本高效课堂教学策略在我校已全面推开，课堂教学突出学生主体地位，以培养学生运用所学知识分析、解决实际问题能力为重点，倡导问题式、探究式教学，引导学生从浅层学习走向深层学习，实现学生高阶思维发展，提升学生学科素养。《基于学生深度学习的“导学疑用”课堂模式研究》被确定为市级重点课题，引领教师不断向高层次发展。四是以体育为基，增强学生健康体魄。坚持每天“三个一”体育锻炼——每天1节体育课、每天1个1500米、每天锻炼1小时。实行“体育课选项教学”模式，开设篮球、足球、手球、橄榄球、乒乓球、羽毛球、攀岩、武术、健美操、定向越野等10门选修课程，让学生根据自己兴趣、特长选择自己喜欢的运动项目。精心打造手球、攀岩、武术、射箭、橄榄球五大特色体育项目，举办校园“吉尼斯”运动大赛、体质健康测试项目比赛、金秋艺体节等，形成“天天体育课、月月吉尼斯、年年体育节、班班竞赛队”的体育教学管理机制，努力打造省市级体育特色学科基地。在山东省中学生武术套路冠军赛、青少年手球比赛、攀岩锦标赛、射箭冠军赛中，获得了12金6银6铜的好成绩。在不久前结束的2022中国青少年手球锦标赛中，我校手球队力挫劲旅，取得高中组全国第四名、初中组全国第六名的优异成绩，创造了泰安市中学生参加全国中学生手球锦标赛的最好记录。五是以心理健康为重，培育健全阳光人格。我校高度重视心理健康教育，建校之初，成立了“润心心理健康教育中心”，配备了4名专职教师。每学期开学初面向全体学生开展心理健康摸排筛查，建立起心理危机预警档案。全面落实“首课负责制”，认真开展“阳光5分钟”生命健康教育，坚持每两周开设1节心理健康教育课，每年5月份、11月份开展心理健康节活动，期间举办心理讲座、爱心抱抱、心理电影赏析、户外团体辅导、寻找糖果之旅、祝福高考学子6项丰富多彩的活动。组建起校长、班主任、心理教师、班级心理委员、宿舍心理信息员“五位一体”心理安全工作网络，促进全体学生在学校快乐学习、健康成长。

师资水平：目前有专任教师150人，其中研究生以上学历50人，“双一流”高校毕业生62人，从市直高中和县市区重点高中选调的多年送高三、有丰富教学经验的优秀教师60人，泰山名师5人，泰安市优秀教师3人。教师队伍结构合理、年轻有活力。

荣誉奖励：荣获全国攀岩特色学校、中国手球传统学校、中华优秀传统文化基地武术示范点、全国青少年人工智能活动特色单位、山东省校园安全工作先进集体、泰安市先进基层党组织、泰安市级文明校园、泰安市教书育人先进单位、泰安市课程与教学工作先进单位等30个市级以上荣誉称号。

历史沿革：2018年建校，是市委、市政府为满足泰城人民对美好教育生活的向往而重点打造的一所市直公办高中，是为把泰安旅游经济开发区建设成为泰城教育规划的精品区、教育改革发展的先行区而创办的实验学校。