《法理学专题(法学)》研究生课程教学大纲 您所在的位置:网站首页 法理学研究生教材 《法理学专题(法学)》研究生课程教学大纲

《法理学专题(法学)》研究生课程教学大纲

2024-07-13 08:02| 来源: 网络整理| 查看: 265

研究生课程教学大纲

课程名称:法理学专题

Jurisprudence

课程编号:6105005

开课学

开课单位:文学院秋季学期

期:

课内学时:32学分:2

适用学科专业及层次:法律硕士(法学)

预修课程:无

任课教师:

一、课程性质、学习目标及要求

法理学以整体法律现象为研究对象,所关涉的是法律现象中的普遍问题和根

本问题,因而在法学体系中具有特殊地位,是法学的一般理论、基础理论和方法

论。开设法理学原理课程,意在帮助学生建立科学的法律观和分析法律现象的理

论框架,熟悉并掌握法学思维方式,从而提高自己的法律理论水平,确立“依法

治国,建设社会主义法治化国家”的信念。

二、课程内容与学时分配

第1章、法理学述评(4学时)

第1节中国法理学述评

第2节西方法理学述评

2、法律思维方法(4学时)

第1节法律思维方法综述

第2节法律思维方法的应用

3、法律的经济分析(4学时)

第1节法律经济分析原理综述

第2节法律经济分析原理应用

4、权利理论专题(4学时)

第1节权利理论综述

第2节权利理论应用

5、立法原理专题(4学时)

第1节立法原理综述

第2节立法原理应用

6、法律实施原理专题(4学时)

第1节法律实施原理综述

第2节法律实施原理应用

7、司法原理及司法改革专题(4学时)

第1节司法原理综述

第2节司法改革的理论与实践

8、法律信仰专题(4学时)

第1节法律信仰理论综述

第2节法律信仰的实践

三、教学方式及要求

教学方式为课堂讲授加讨论,要求学生在课前独立阅读相关参考资料,预先

获得相关知识,积极参加课堂讨论。

四、考核及方式

考核方式为考查,成绩由平时考核成绩和课程论文成绩两部分组成。平时考

核的内容主要由课堂考勤和课堂表现组成,占课程成绩的30%,课程论文占课程

成绩的70%。

五、教材与主要参考书目

朱景文:《法理学专题研究》(第2版),人民大学出版社2010年版

主要参考书目:

1,苏力:《法治及其本土资源》,中国政法大学1996年版。

2,苏力:《大国宪制》,北京大学出版社2017年版。

3,费孝通:《乡土中国生育制度》,北京大学出版社1998年版。

4,伯尔曼:《法律与宗教》,中国政法大学2003年版。

5,刘星:《语境中的法学与法律》,法律出版社2001年版。

6,张文显:《法哲学范畴研究》,中国政法大学2001年版。

7,托克维尔:《论美国的民主》,商务印书馆,1988年版。

8,瞿同祖:《中国法律与中国社会》,商务印书馆2010年版。

9,江山:《中国法理念》,中国政法大学出版社2005年版。



【本文地址】

公司简介

联系我们

今日新闻

    推荐新闻

    专题文章
      CopyRight 2018-2019 实验室设备网 版权所有