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普通话口语教程

2023-03-18 04:04| 来源: 网络整理| 查看: 265

提高口头表达能力是当今信息社会发展的需要;是培养现代人才良好语言素质的需要;是大力推广普通话、纯洁祖国语言,维护国家民族统一的需要;是教书育人的教师的职业需要。

本课程主要内容包括普通话语音基础,即声母、韵母、声调以及语流音变;其他口语表达艺术,如诵读、复述、解说、演讲等说话技能;普通话水平测试简介及应试技巧。这门课程的开设,旨在在理论指导下提高师范生及其他学习者的口语表达水平,做到朗读说话准确、清晰、流畅、得体,语态自然大方。

课程特色:一是利用信息技术,做到教学内容的两个深度融合:将普通话教学与普通话水平测试有机融合,采用互动式教学法,构建“精讲、活练、严测”三位一体的教学模式,达到“以教保测、以测促教”;将普通话学习与方言辨正合理融合,利用普通话语音系统与方言语音系统之间的对应关系,找出两者之间的对应规律,帮助学习者更有效地学习普通话,提升语言表达能力。并能顺利参加普通话水平测试,拿到相应的普通话水平测试等级证书。

二是充分利用慕课教学的进阶式系统化学习进程特点,制定了“发布公告+在线学习+强力督学+在线测试+互动讨论+作业及互评+总结点评”的教学策略。各教学环节发布时间节点遵照教学进程;各教学环节由浅入深,做到视频易懂、测试抓重点、讨论抓难点、作业考试利于巩固提升。

课程亮点:一是课程建设成熟,并持续拓展。从2005年校级精品课程、2007年省级精品课程,到2016年校网络示范课程、2017年省级精品在线开放课程,不断适应新形势拓展课程建设;二是团队力量雄厚,师资结构合理。11位教师中有8位国家级测试员,3位省级测试员;5位教授,5位副教授;4位博士,7位硕士。由本课程组教师组成的泉州师院普通话培训测试站从1999年开始负责泉州市大、中、小、幼教师的普通话培训与测试,积累了大量丰富的教学与培训测试经验。课程负责人王勇卫教授,国家级普通话水平测试员,全国优秀普通话测试工作者,国家语委丝路语言文化研究中心主任,从事普通话教学二三十年,教学经验丰富,教学水平高。

本课程2017年秋季在高校邦平台上线开课,面向本校及省内高校开放。2019年3月转为中国大学MOOC,在爱课程平台上线,面向省内外高校及社会学习者开放,并已推向国外,有菲律宾、印度尼西亚、泰国、德国等学习者选课。目前累计学习人数超过4万。



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