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关于开展对期末考试试卷质量、课程考核材料存档、试题(卷)库建设检查的通知

2024-07-10 09:33| 来源: 网络整理| 查看: 265

各学院:

根据工作安排,学校决定于7月25日(星期二)对2020-2021学年、2021-2022学年和2022-2023学年(共6个学期)本科期末考试试卷质量、课程考核材料存档、试题(卷)库建设开展检查工作,具体安排如下:  

一、检查时间

7月25日  上午9:00-12:00  下午 2:00-5:30

二、检查地点

(一)检查人员上午8:30集合地点:象湖校区-东教学办公楼203室(旅游管理学院会议室)、龙子湖校区-知行楼125室(教务处会议室)。

(二)试卷检查地点:各学院会议室。

三、检查内容

(一)6个学期的试卷及考核材料归档

对2020-2021学年、2021-2022学年和2022-2023学年(共6个学期)(重点2022-2023学年第2学期)本科期末考试试卷质量及课程考核材料存档检查。主要包括:试卷命题质量情况、试卷批改分析情况、课程考核材料归档情况。具体检查期末各本科专业试卷命题的合理性与审核情况,试卷批阅规范性和成绩分析情况,试卷等课程考核材料归档是否齐备,试卷封皮等填写是否完整,课程考核材料的装订装袋是否齐备并符合规范要求。

(二)试题(卷)库建设情况

对学院是否建设或已建设的课程情况进行总体说明,填写《试题(卷)库建设检查情况总结表》(附件1)。

四、检查要求  

(一)试卷总目录清单

各学院提供2020-2021学年、2021-2022学年和2022-2023学年(共6个学期)本科期末试卷总目录清单给教务处供专家检查。

(二)试卷命题质量方面

检查存档的两表《河南财政金融学院课程考核命题计划表》《河南财政金融学院试卷审核表》,命题人和审核人是否签字;考查课需要有命题要求或任务书等,符合课程性质要求即可。

(三)试卷评阅方面

阅卷标准详见《河南财政金融学院试卷批改规范》,重点要求:同门课程由两名(含两名)以上任课教师的,考试试卷评阅应进行流水作业;评阅试卷时一律使用红笔、正分批改,分值使用阿拉伯数字,在规定位置规范书写得分数字与签名,严禁使用“×”“√”“-”等符号;所有试题要对照参考答案得分点评分,严格做到卷面、题首、卷首三处分数相一致;每道小题的批改标记,有错误的部分用下划线标出,使用阿拉伯数字在右侧记正分;所有大题均在标题左侧标出正分;教师在评阅试卷时如有评分错误,须把错误的分数圈起来,旁边给出正确的分数,并在其改正处下方签署评判人全名;阅卷签名实行“谁评阅谁签名、谁签名谁负责”原则,严禁冒用他人签名;所有试卷评阅后都要进行复核,复核签字手续要齐全,确认无误的试卷,由评阅人和核查人在指定位置签字;对不及格试卷进行认真、细致的复查,特别是55~65分的试卷要逐一进行核实,严防误判、漏判;试卷总分合计人和试卷复核人应分别在对应的签名处签名,总分合计人与试卷复核人不能是同一人;考查课程的考核材料评阅原则上参照考试试卷评阅进行。

(四)试卷分析报告要求

期末试卷分析内容上务必要体现培养目标以及该课程教学大纲要求的学生具备的能力。试卷分析要按照考试试卷实际情况进行全面总结,认真分析试卷质量以及教和学方面存在的问题,重点提出改进教学的思路对策。完整填写试卷分析报告的信息并签字,按照备注要求双面打印试卷分析报告存档。

(五)课程考核材料存档方面

1.纸质试卷

必须使用河南财政金融学院标准试卷模板、河南财政金融学院试卷参考答案及评分标准模板、河南财政金融学院试卷分析报告(新版);试卷封皮填写要完整;考核材料要齐备,大档案袋内装小档案袋和装订的试卷,小档案袋内装标注的10种考核材料,详见《试卷质量及课程考核归档材料汇总》(附件2)。

2.电子试卷

线上考试电子试卷,严格按照电子试卷存档标准四级目录要求专盘存档[首层文件夹名为学年及学期(如:20xx-20xx学年第1学期),第二层文件名为学生学院全称,第三层文件夹名为科目(课程)名称(与人才培养方案、课程大纲一致),第四层文件夹名为年级及班级(如:20xx级会计学U(1)),考生试卷命名为学生学号加姓名(如:20xxxxxxxxxxxx张三)]。其它课程考核归档材料按照线下考试要求执行。

(六)学院试卷检查秘书打印并携带3个附件,检查组填写《试题(卷)库建设检查情况总结表》《河南财政金融学院试卷检查评价表》交教务处、教学质量监控与评估办公室。

 

附件:

1.试题(卷)库建设检查情况总结表

2.试卷质量及课程考核归档材料汇总

3.河南财政金融学院试卷检查评价表

 

                              教务处 教学质量监控与评估办公室

                                2023年7月24日

 

 



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