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寻找徐立
①三年前路过武汉，正是春天。好客的主人领我们去“老通城”吃豆皮，当然还吃了很多别的——因为在主人看来，豆皮不过是diǎn zhuì席间的小吃吧？但给我印象最深的还是豆皮，以及迎门一块匾额上毛泽东那句随意而又不容置疑的话：“这家的豆皮是最好吃。”
②当年的冬天，武汉话剧院一位阿姨——父亲的大学同学，乘火车去北京探亲时，便特意拍来电报告知我们，她将带来我爱吃的豆皮，车过石家庄时，希望我们进站去取，这阿姨乘坐的火车到达石家庄正是深夜，那夜父亲准时进站迎接了豆皮。阿姨她竟为我们装了满满一锅豆皮，是那种已不时髦的中型钢精锅，锅的四周还残存着烧饭、煮汤久了而形成的焦垢，使这锅沉甸甸的豆皮格外地富有暖洋洋的家庭味儿。我珍惜阿姨这远来的心意，把豆皮们作小包装，储进冰箱的冷冻室，吃了许多天。
③从没有问过这豆皮是否在“老通城”买的，只想把“老通城”匾额上毛泽东的评价稍改动，变成“阿姨家的豆皮是最好吃”。似乎就因为，它被装在一只活生生的生活中的锅。
④去年十月又来武汉，是来参加“布老虎”丛书的签名售书。原以为在时代的物欲和功利色彩愈来愈强烈的背景之下，买书的人不会很多，意外地发现武汉的读者对阅读抱有那么高的热情。连续两天为读者签名售书，在拥挤的读者和拥挤的书中，忽然有一本陌生封面的书被举到我眼前，这书的主人——一个腼腆的女孩子要我为她在这本书上签名。我仔细看书，知这是刚刚出版的我的一本小说集《甜蜜的拍打》。看到一个陌生人拿着一本自己尚不知道的自己的新书，的确会有几分惊喜之感的。我在这新书上签名之后，问女孩子这书是她在哪里买的，女孩子说就在一楼大厅。我半开玩笑地说一会儿也要下楼买一本我自己的书。女孩子听后挤出人群走了。过了一会儿，我眼前又出现了一本《甜蜜的拍打》，想是又有人从楼下买了上楼来让我签名的，便头也不抬地打开了书。扉页上已经有几个稚气的钢笔字了“赠铁凝……”落款是徐立。
⑤这徐立便是刚才那个女孩子了。她是听了我刚才的玩笑话，特意下楼再买一本我的书，送给尚无书的我。我抬头找徐立，排队的人中已无徐立。即使有，我想我也是认她不出的，这本是一个很普通的女孩子，普通到我根本不记得她的模样，普通到她可以随时淹没在人群。
⑥书市仍然煕熙攘攘，我再也没有见过徐立，我甚至觉得她是有意躲开了这里。她没有夸张自己对小说的热情，也没有刻意寻求与作家交往的机会。在偌大的展览厅里，她只是用心做了一件自己想做的事。
⑦又在武汉一天，见到了响亮的黄鹤楼址，宏伟的长江大桥，和这无边无际、没有尽头的武汉的许多好东西。回到家来，不断记起的却还是那盛在钢精锅里的豆皮，还有那个不知模样的徐立。
⑧她们不是一座城市的骨架，却肯定是这城市的血肉。没有血肉，城市的温暖又从何而来呢？
（选自《铁凝随笔自选》有删改）
20、根据第①段中的拼音书写汉字。（2分）
diǎn zhuì（ ）（ ）
第③段“它被装在一只活生生的生活中的锅里”，句中用“活生生”来形容锅的原因是： （3分）
22、第④段画线句若改为“便打开了书”，表达效果有何不同？（4分）
23、文章第⑧段所说“城市的温暖”，在文中的具体表现可概括为：（1） （2） 。句中“暖”指的是 ________ 、 等可贵的品质。（8分）
24、以下理解最恰当的一项是（ ）（4分）
A.文中阿姨与徐立的行为同样可贵，但阿姨这则材料与标题关联不大。
B.因在书市错过徐立而心存遗憾，标题表达作者立志寻找徐立的意愿。
C.标题表明作者呼吁在我们的日常生活中能够出现更多的“徐立”们。
D.文章第④、⑥段三次提到武汉读者对阅读的热情，但都与标题无关。
答
20、点缀（2分）
【解析】考纲要求学生掌握中考3500个汉字的准确书写，尤其是同音异形的形近字或难写
21、这只锅的四周残存着烧饭、煮汤久了而形成的焦垢，使这锅沉甸甸的豆皮格外地富有暖洋洋的家庭味儿。（3分）
【解析】本题考查记叙文内容理解，表面上看是考查用词的原因，实际上是考查词语在文章
中的具体体现，由“活生生”可确定是在说这口锅的特点，由主语出发，可在上文中找到对应答题范围为“阿姨她竟为我们装了满满一锅豆皮，是那种已不时髦的中型钢精锅，锅的四周还残存着烧饭、煮汤久了而形成的焦垢，使这锅沉甸甸的豆皮格外地富有暖洋洋的家庭味儿”，可概括出答案。
22、“头也不抬”强调了“我”想当然地认为是又一位读者来要签名，与后文竟然是徐立送书给我形成反差，突出“我”打开扉页后的惊讶之情。（4分）
【解析】本题考查句段作用分析，需关注原句的情感分析。由原句“头也不抬”可确定事件范围，由上下文事件和情感的分析，可进一步找到原句用“头也不抬”的好处。
23、（1）阿姨坐火车深夜途经石家庄，给我们带来满满一锅豆皮（2）徐立特意买来我想要的我的新书并赠言，之后默默离开热情（心）真诚质朴等（写出两点即可）。（8分）
【解析】本题考查记叙文内容理解，考查词语在文章中的具体体现和对应事件的情感分析，由“城市的温暖”可确定是在说“我”途中的感受，由此确定事件范围，可概括出答案。
24、（4分）C（4分），B（2分），A（1分）
【解析】本题考查记叙文内容理解，考查词语在文章中的具体体现和对应事件的情感分析。A和D项对应原文的内容为插叙，补充交代了“我”对其他读者的感受，为的是衬托着徐立，故排除A和D。B和C项相比较会发现B項为对第六段内容的解读，而C项对应全文。
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