瑶族传统舞蹈的审美价值与保护传承

瑶族传统舞蹈常常离不开狩猎、农事和祭祀等题材，这些题材的表现过程又常常是鼓之、歌之、舞之，即鼓、歌、舞为一体。瑶族舞主要有长鼓舞、铜鼓舞和陶鼓舞等。以蜚声中外的长鼓舞为例。长鼓是瑶族在民俗祭祀活动中的重要道具，体现了瑶族的图腾崇拜，是民族艺术的突出代表。在长鼓舞中，舞者身着盛装，左手握住长鼓的鼓腰上下翻转，右手随之拍击，边舞边击。长鼓舞鼓歌舞一体，形成了瑶族舞蹈的独特艺术个性，也升华了瑶族舞蹈的内涵。永州江华瑶族自治县及邻近瑶族地区流传着江华瑶族长鼓舞，极具鲜明的民族特色和地方色彩。据史料记载和民间口头传说，江华瑶族长鼓舞已有上千年的历史。

二、瑶族传统舞蹈的保护传承

当前，我国对瑶族传统舞蹈的重视程度不断加大，对其保护和传承的措施也越来越全面。但是瑶族传统舞蹈的现状还是有很多需要改进的地方。那么，应该如何实现瑶族传统舞蹈的保护和传承，如何使这项源自民间的艺术能够随着时间的推移让人民群众熠熠闪光呢？这就需要我们多管齐下，从多渠道、多途径优化瑶族传统舞蹈的生存环境，扩大传承范围，加强推广宣传，以促使瑶族传统舞蹈的进一步发扬光大。

（一）树立民族自信，保留瑶族传统舞蹈自身的特点

每一个民族的民族舞都非常宝贵，其记录着该民族人民的生活方式、历史事件、民俗、信仰等等，非常难能可贵。瑶族传统舞蹈传承了悠久的民族特色，更是独具艺术审美价值。但是由于现代文明的发展，民族间的融合，全球化、国际化的加快以及媒体技术的发展，导致瑶族传统舞蹈的传承遇到了一定的困难：传承人群体不断缩小，青少年中喜欢瑶族传统舞蹈的人越来越少，瑶族传统舞蹈的生存空间也受到了冲击。其实，瑶族传统舞蹈是非常具有艺术特色和艺术价值的民间舞蹈，我们应该树立民族自信，要认识到瑶族传统舞蹈的宝贵价值，要保留瑶族传统舞蹈自身的特点。比如，《芦笙长鼓舞》《挞鼓舞》等瑶族舞通过舞蹈的形式，将要说的道理、要遵守的民族信仰传递给后代，唤起对祖先前人的敬意与崇拜，同时又缅怀他们的恩德，继承他们的业绩。这是非常难能可贵的，也是深深烙印在瑶族人身上的民族信仰。

（二）开发中小学瑶族传统舞蹈类校本课程，进行校园传承

瑶族传统舞蹈的发展过程中，离不开传承人。青少年是新生力量，他们有着旺盛的精力和对文化、对艺术的渴求，应该成为瑶族传统舞蹈的传承人。但是很多青少年越来越喜欢快餐文化，对于传统文化、传统舞蹈缺乏足够的了解和兴趣。当然，个别中小学校开设了瑶族传统舞蹈课程，但是依然缺乏广度和力度，有些学校开设的瑶族传统舞蹈课程形同虚设，也有些学校开设的瑶族传统舞蹈课程不成体系，无法系统地教授学生瑶族传统舞蹈，这些都是十分低效的。为更好地保护和传承瑶族传统舞蹈，我们就要给中小学生制造有利的学习环境，营造良好的民族文化氛围，开发中小学瑶族传统舞蹈类校本课程，进行校园传承。因为教育的核心是课程，只有开发校本课程，才能更系统、更科学、更全面地渗透瑶族舞蹈文化，才能使学生接受更好的舞蹈熏陶和民族文化的熏陶。因此，我们需要聚集文化部门、教育部门的力量，与学校一起编制瑶族传统舞蹈的校本教材，力争把瑶族传统舞蹈纳入学校教育的课程中，大力发挥学校教育的作用，使瑶族传统舞蹈的传承更久远。此外，也可以利用中小学的课间操来推广这个瑶族舞蹈。在2011年时，江华瑶族自治县沱江镇第一小学就已经将长鼓舞编排成广播体操，加入了学生课间操中。瑶族长鼓舞改编的体操中加入了蹲、跳、转体等动作，使学生切实感受到民族舞蹈的魅力。

（三）借助新媒体平台加强瑶族传统舞蹈的推广与宣传

新媒体环境下，人们所能够接触到的文化越来越多元，艺术形式也越来越多样，尤其是快餐文化迅速渗透到很多人思想中，使人们对于传统文化、艺术形式越来越不熟悉、越来越疏远。其实，新媒体是一把双刃剑，其虽然对瑶族舞蹈产生了一定的冲击，但是也为瑶族传统舞蹈提供了一个更好的推广与宣传的平台。原本瑶族舞蹈的传播范围多数集中在瑶族人民的聚居地，但是通过互联网，可以将瑶族舞蹈传播到全国各地乃至世界各地。比如，可以在一些大型的瑶族活动中进行视频直播，展示宣传瑶族舞蹈，如盘王节、瑶族大会等等，借助新媒体平台来直播瑶族传统舞蹈的演出情况，也可以录制瑶族舞蹈的视频，进行后期制作，制作成教学视频发布在互联网上，上传到网络数据库中进行资源的共享。如此，能够将瑶族舞蹈通过互联网传播到更广阔的世界，大大提升了辐射广度，使更多人接触、了解、学习瑶族舞蹈，也更加增强了瑶族人民的文化自信。此外，也可以利用微信平台、微博平台等开设瑶族舞蹈公众号、博客等，向人们传播更多的瑶族舞蹈的相关知识、历史背景等等，不仅传播和推广了瑶族舞蹈，也为瑶族舞蹈留下了珍贵的影音资料、文字资料。

此外，为使瑶族传统舞蹈得到更进一步的传承，也可以通过一些群艺演出活动、民间舞蹈大赛等活动来创造机会使瑶族的传承人在社会上推广瑶族舞蹈。

三、结语

信息化的时代，生活节奏不断加快，在快速的生活节奏中，很多的民间艺术形式逐渐远去，甚至濒临失传。我们在经济快速发展、文化更新迭代的今天，不仅应该接纳新的文化艺术形式，更应该保护好、传承好先辈留下来的文化遗产，因为其不仅积淀着民族的社会历史文化，包含着劳动人民智慧，也真实地反映着人们的生活。这是我们的“根”，也是我们的“魂”，每一个文艺工作者都应该为其付出自身的努力。

［1］蒋满勤.浅析粤北瑶族舞蹈的传统文化内涵及探讨传承保护思路［J］.神州民俗，2017（4）：20-22.

［2］陈东云.地方高校舞蹈教学中瑶族长鼓舞的传承路径探索［J］.大众文艺，2017（3）：216.

［3］刘茜.试论瑶族舞蹈的文化功能［J］.艺术评鉴，2018，572（21）：94-95.

作者单位：湖南潇湘技师学院

——《现代职业教育》总第194期首发返回搜狐，查看更多