幼儿园小班幼儿观察记录《积木玩具》 幼儿园免费教案

游戏观察记录能够作为文字材料帮助幼儿家长了解自己的孩子,教师的观察记录能够帮助幼儿家长在对幼儿以后的教育起到针对性的作用。《积木玩具》是幼儿园小班幼儿观察记录，本站不定时更新幼教资源，有公开课，课件，教案，环创等，适合新手老师，一线老师，园长。

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班级：小（一）班 选用材料：积木

情景实录：

    今天区角活动时，王可馨小朋友很快就进入了益智区，熟练的拿起了一盘积木，把积木全部倒在了桌子上。接着他拿了小方块积木一块一块小心翼翼地玩起了垒高。过了一会儿，他把小方块积木全部都垒了起来。他看了看桌子，发现没有了，就开始东张西望，我发现他有点心不在焉了。这时，我看到李浩轩又去拿了一盘其他的玩具玩起来了 

    我在观察他是在瞎玩，还是有目的的在操作。如在发现孩子的兴趣点有所转移，就应及时介入，启发幼儿的扩散性思维，引导幼儿继续进行建构。

支持与策略： 

  在幼儿刚进行活动的时候，我以一个旁观者的身份在一旁观察孩子的行为，没有进行指导。之后当我发现孩子对于本次活动的兴趣有所减弱时，我就及时用启发性的语言进行了引导，为他寻找下一步努力的方向 。

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