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籍 一 科学地看待情绪 情绪不是问题,如何看待情绪才是问题。每个人都是面对自己情绪问题的专家。 人们出生时自带的情绪套餐有四大类:喜怒哀惧。 每一类情绪都有价值,对人类生存和进化有重要意义。缺一不可。情绪有不同的强烈程度,有波动是正常的。考试之前感到紧张焦虑,是正常的正常的正常的。它的核心只有一句话:适度的焦虑会激发人的动机和表现,是临场发挥的前提保障。适度的焦虑甚至有利于超常发挥。因此当你出现了焦虑的状态,不要心方,而是对自己说加油! 秘 籍 二 分解目标,养成微习惯 在期末备考中,我们可以试着先列出大目标,再将大目标分解成一个个小目标,从小目标做起,养成微习惯的策略。微习惯策略的关键是,把太难的目标缩小成几乎不可能失败的小目标,然后坚持去做。 可以这样:学好数学(大目标)→每天完成作业(进一步分解)→每天完成必做题(再分解)→每天完成一道题(觉得自己能做到的目标)。 我们没完成一个小目标,就打一个勾。每天进步一点点,积累小小的成就感,在某一个时刻你就会发现自己已经储备了满满的能量了! 秘 籍 三 科学用脑,高效学习 我们平时做的练习题都是有形的学习资料,不能带进考场。唯一能带进考场的资源,就是我们的大脑。所以在平时,我们尤其需要注重了解和照顾我们的大脑。 提升学习效率的秘诀就是:左右脑交叉使用,左右脑协同作用。 了解大脑喜好,保证最佳状态。 1.大脑喜欢清新的空气,所以我们要保证学习的时候空气清新通透; 2.大脑喜欢休息和营养,因此在学累的时候适当休息,同时也要保持健康的饮食和运动习惯,保证大脑的营养; 3.大脑喜欢整洁的环境,所以我们学习时也可以保持学习环境例如书桌的整洁,这样有助于大脑的专注; 4.大脑喜欢多感官参与,我们学习的时候可以调动全身感官参与,边看边听边读边写,效果是极好的; 5.大脑喜欢积极的心境,心境不同会影响学习效果。如果我们保持积极乐观向上的心态,学习效果自然也会比较好。 秘 籍 四 相信自己的实力和能力 相信自己,意味着自我认可,喜欢自己。就算犯错误,能够坦然面对,努力改正,不会降低自我评价。 相信自己平时的积累和长期训练养成的实力。距离考试还有几天,既不要给自己不切实际的高期望,也不要贬低自己的实力。遇到考验时,如果出现了怀疑自我的声音,记得先做几次深呼吸,让身体放松下来,默默告诉自己:我能行,我可以! 秘 籍 五 训练成长型思维 永远要相信成长比成绩更重要。 斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克对成功进行了数十年的研究,她发现获得成功不是由能力和天赋决定的,而是思维模式的影响。 有两种思维模式体现了人们应对成功与失败、成绩与挑战的两种基本心态: 固定型思维模式的人,认为结果比过程更重要,某一次成绩可以决定整个人生。喜欢避免困难和挑战,轻易放弃,大脑活跃程度很低。面对批评时,会忽视有用的信息。认为努力是不会有结果的,因此只会表扬天赋而非努力过程。 成长型思维模式的人,认为过程比结果更重要,某一次成绩不能决定整个人生。喜欢迎接困难和挑战,坚持不懈,大脑活跃程度更高。面对批评时,会找从中学习。认为努力是有用的,熟能生巧,因此会表扬努力过程而非天赋。 每个人都拥有两种思维模式,接受这个事实。然后多花精力去训练自己的成长型思维模式,可以将下表打印出来挂在墙上或者镜子上。 考虑期末的这两周你该怎样度过。同时问问自己这些问题,将反思记录下来: 1.对我来说,今天有哪些学习和成长的机会? 2.要保持不断成长,我还要做些什么? 通过这些方法,减轻自己的考前焦虑。 期末考试倒计时祝孩子们都能以积极良好的心态应考! ——加油学习人! 最后祝愿考生们心态平稳 考试顺利! 撰稿:许舒婷 审核:谭志强 关 注返回搜狐,查看更多 |
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