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人教版英语PEP四年级下册Unit2Whattimeisit? 第一部分:单元规划 一、课标解读 ;语篇承载表达主题的语言知识和文化知识,为学生提供多样化的文体素材; 二、教材分析 项目人教版英语PEP四年级下册Unit2Whattimeisit? √人与社会人与自然√人与自我 主题范畴 功能√交往√感情√态度 学生在真实情境中解决生活问题、知道何时该做何事,学会合理安排 主题意义自己的日常活动,珍惜时间,形成良好的时间观念和作息习惯,做一个守 时守纪的好学生。 (一)单元教材板块分析 主要内容 能够听、说、认读单词或词组:Englishclass,music class,PEclass,breakfast,lunch PartA(Let’stalk; 询问时间并问答,描述某时该做某事: Let’slearn;) -Whattimeisit?-It’s...o’clock. -It’stimefor... 核心 能够听、说、认读单词或词组:getup,goto 板块 PartBschool,gohome,gotobed,hurryup。 (Let’stalk;Let’s描述作息时间和活动安排: learn;)-It’stimeto... -It’stimefor... PartALet’sspell字母组合ir/ur在单词中的发音规则 1.复习巩固本单元的核心词组:getup,musicclass, hurry,dinner. 2.复习巩固本单元的核心句型: -It’stimetogetup. PartBReadandwrite -Whattimeisit. -It’s10o’clock. 3.理解新句型: -Justaminute. 次核心通过幽默诙谐的故事了解有趣的愚人节文化,学会合 PartCtorytime 板块理安排自己的日常作息。 Let’splay… (二)单元教材分析 本单元是人教版英语(三年级起点)四年级下册第二单元,主要围绕“ |
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