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智慧校园设计思路

2024-07-15 21:15| 来源: 网络整理| 查看: 265

高校数字校园建设规划,以人为本、面向服务、信息互通、数据共享,能提供及时、准确、高效、随时随地的校园信息化服务,“提供满足跨部门的业务管理、面向全校用户便捷的信息服务”。通过“管理化+服务化”的思路帮助学校实现由传统应用系统以管理为核心,转向前端以服务为核心。实现学校各类资源的整合和配置优化,提高学校的管理水平和办学效率,使高校信息化应用达到较高水平。

智慧校园搭建首要是在现有“IT基础设施层”基础上,完成“应用支撑层”的搭建。通过对“业务应用”的数据整合,实现数字校园信息资源的共享与交换。并且支撑数字校园对信息整合基础上的应用整合与开发,实现WEB门户、手机客户端、短息、邮件等方式的数字校园信息的“综合服务展现”。同时,需要建设数字校园的“信息标准和安全运维体系”。

(1)综合的统一管理平台

XX学校基地建设项目,规模大,周期长,涉及的子系统繁多,根据目前校园信息化建设的发展趋势,建设的XX学校基地要求建成一个集信息汇集、资源共享、应用整合和综合运营为一体的统一管理平台,能提供数据集成、流程集成、用户界面集成等服务,改变教育系统各部门、院校对信息资源的垄断和封闭的局面,实现区域或校园数据资源的共享,避免重复投资,从整体上提升教育信息化建设水平。

(2)面向校园管理的应用

利用现代信息技术,实现对校园的基础设施和日常管理应用进行统一规划、设计、建设和运营,从校园的通信网络、安全防范、日常办公、信息安全、能源资产管理等方面实现对校园管理的服务支撑。

(3)面向教学过程的应用

XX学校基地建设将突出“石油”和“实训”两大特色,未来的校园信息化建设要能为多层次学历教育和专项技能培训的教学过程提供各种应用服务。实现多媒体教学、计算机辅助教学、远程教育、实训教学管理、职业培训认证、虚拟实验室、电子考场等实际应用。

(4)面向校园生活的应用

作为校园活动的主体——教师和学生,除了学习在校园,还要生活在校园。所以,完善的校园生活服务是必须具备的,建设的XX学校基地要能满足校园师生在日常生活中的用水、用电,食宿消费,信息查询,图书借阅、医疗健康等应用服务。

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利用现代高新信息技术、实用的通信系统、创新的整合理念,建立高效、智能、幸福的智慧校园应用体系,从而满足校园发展中各个层面日益增长的各种需求,在智慧校园统一的管理平台上,实现校园管理的高效化,教学过程的智能化,提高师生校园生活的幸福感。

高效的校园管理体系:通过校园基础网络、安全防范、日常办公、信息安全、能源资产管理等涉及校园各个方面的应用系统建设,实现对校园基础服务、安全、行政办公、教务后勤、能源资产、空间地理等方面进行实时、高效的统一管理和控制;

智能的教学过程体系:通过智能教室、远程教育、虚拟实验室、电子考场、实训教学、职业培训认证等应用系统的建设,从职业培训的学历教育和实训教育两个方面,实现对校园教学过程的主体活动进行智能化的管理和控制;

幸福的校园生活体系:通过校园一卡通、数字图书馆、校园电视广播、校园信息发布、校园公共应用、校园医疗、校园环境监测等应用系统的建设,从日常生活中的出、行、住、娱等方面提高师生校园生活的幸福指数。

智慧校园的三大应用体系并不是彼此独立的,他们之间必不可少的会出现交叉汇集,这也是信息系统建设的普遍特征之一。建成的XX学校基地智慧校园,除了满足校园内师生的学习、生活、管理等服务需求,还将直接服务于XX地方经济,为XX乃至西部和中亚地区石油石化行业培养所需的熟练技术工人、高技能人才和科研人才,是一所集科研、学历教育、职业技术培训、石油旅游为一体的大型职业教育基地。最终目标是发展成为具有国际影响力的石油技术人员培养基地,建成具有国际影响力的XX工程技术学院。



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