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《春江花月夜》优秀教案
《春江花月夜》优秀教案(精选 7 篇)
作为一名老师,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化 的关节点。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《春江花月 夜》优秀教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《春江花月夜》优秀教案
篇 1 【学习目标】
1. 知识目标
⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。
⑵能有感情地诵读诗歌。
2. 情感目标
领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美。
3. 能力目标
通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。
【教学重点】
诵读、意象分析、感情把握。
一、导语设计:
在一个春天晴朗的夜晚,你置身一人来到美丽的江边,你的头顶 上就有一轮硕大的明月……接着回顾有关月的诗句,自然引出张若虚在 《春江花明月》这首诗里也写了月。那么,他传递的是怎样的情思呢 ? 直接进入课文。
海上生明月,天涯共此时。 ( 唐 . 张九龄《望月怀远》 ) 露从今夜白,月是故乡明。 ( 杜甫《旅夜书怀》 ) 举头望明月,低头思故乡。 ( 李白《静夜思》 ) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。张继《枫桥夜泊》
二 . 整体感知
,品诗意
对《春江花月夜》这样一首千古美文,我们一定要用心去读、去 品。那么,同学们让我们抛开一切,用心灵去倾听诗人的心声。 ( 分组 诵读 ) |
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