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浙江传媒学院是一本还是二本

2024-07-17 05:49| 来源: 网络整理| 查看: 265

浙江传媒学院是一本。浙江传媒学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科一批、本科二批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是一本院校。

校门

浙江传媒学院2022年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:

传统高考地区

省份 批次 科类 最低分 最低分位次 山西 本科二批A段 理科 492 39371 山西 本科二批A段 文科 516 7006 内蒙古 本科二批 理科 455 23321 内蒙古 本科一批 文科 518 2539 吉林 本科二批A段 理科 492 18632 吉林 本科二批A段 文科 509 3912 黑龙江 本科二批A段 理科 459 27726 黑龙江 本科二批A段 文科 486 5220 黑龙江 本科一批A段 文科 531 1821 黑龙江 本科一批A段 理科 537 8382 安徽 本科二批 理科 501 84855 安徽 本科二批 文科 528 18311 江西 本科二批 理科 515 47099 江西 本科二批 文科 541 9795 河南 本科二批 理科 516 108302 河南 本科二批 文科 538 17210 河南 本科一批 理科 549 60499 河南 本科一批 文科 552 10832 广西 本科二批 理科 485 41132 广西 本科二批 文科 545 8041 四川 本科二批 理科 517 80952 四川 本科二批 文科 550 13395 贵州 本科二批 理科 444 54881 贵州 本科二批 文科 552 9318 云南 本科二批及预科 理科 518 38729 云南 本科二批及预科 文科 584 9438 陕西 本科二批 理科 453 58486 陕西 本科二批 文科 489 13225 甘肃 本科二批K段 理科 441 34299 甘肃 本科二批K段 文科 488 7122 青海 本科一段 文科 434 3187 青海 本科一段 理科 455 3497 宁夏 本科二批 理科 421 12110 宁夏 本科二批 文科 490 3089 新疆 本科二批 理科 404 -- 新疆 本科二批 文科 457 --

新高考地区3+3模式省份

省份 批次 专业组 最低分 最低分位次 北京 本科批 -- 529 20350 天津 本科批A段 -- 610 12079 上海 本科批 -- 489 19963 浙江 平行录取一段 -- 574 77635 山东 普通类一段 -- 536 80300 海南 本科批 -- 603 9991

新高考3+1+2模式省份

省份 批次 科类 专业组 最低分 最低分位次 河北 本科批 物理类 -- 534 54574 河北 本科批 历史类 -- 566 7438 辽宁 本科批 物理类 -- 547 26229 辽宁 本科批 历史类 -- 559 4536 江苏 本科批 物理类 -- 538 67489 江苏 本科批 历史类 -- 543 14007 福建 本科批 物理类 -- 556 23803 福建 本科批 历史类 -- 568 4068 湖北 本科批 物理类 -- 533 40184 湖北 本科批 历史类 -- 553 7378 湖南 本科批 物理类 -- 538 39988 湖南 本科批 历史类 -- 545 8900 广东 本科批 历史类 -- 544 14967 广东 本科批 物理类 -- 554 65192 重庆 本科批 物理类 -- 517 34347 重庆 本科批 历史类 -- 533 7049

浙江传媒学院简介:

浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广播电视总局共建高校,是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校。2004年9月8日,时任浙江省委书记的习近平同志莅临学校考察指导,提出了“紧跟时代、突出特色”的殷切希望。学校从1978年创办浙江广播电视学校、1984年创办浙江广播电视专科学校、2000年两校合并成立新的浙江广播电视高等专科学校、2004年升格为浙江传媒学院,已有40余年办学历史。现有杭州钱塘和桐乡乌镇两个校区,占地1355.14亩,总建筑面积64.2万平方米。设有16个二级学院(部、中心),在校生14500余人,教职员工约1400人。

特色专业:广播电视编导,播音与主持艺术,播音与主持艺术,播音与主持艺术。

一本、二本的由来

过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。

新高考改革施行 一本、二本消失

目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。

 取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。



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