教师年度考核单位意见评语

教师年度考核单位意见评语

如何写教师年度考核的评鉴意见

首先是作为合格的分管领导，应该说对所要评鉴人工作很了解，

所以这个评鉴应该不难。

结合我自己的工作经验给点小的参考及个人建议：

一、具体格式

1

、该同志思想、道德、学习、作风方面；

2

、具体工作或成绩表

现；

3

、对于存在不足的

意见

或建议；

4

、综合评定为优秀或者合格、

不合格（根据民主测评考核、班子研究决定。

一年到头没有功劳也有苦劳，没有违法乱纪受法办“不合格”不

用）。

二、

评语

措辞拟定建议

年度考核鉴定，作为分管领导，要抱着对工作、对同志负责的态

度，尽可能的对下属进行客观公正的重点评价。

在成绩或优点方面通过对其一年来工作中的具体事例直接来进行

概括性总结，达到鼓励褒扬；不足之处要考虑到下级的接受度（最好

在平时当面口头批出，不是大错误一般不要留于书面，避免造成其进

步影响），实在要指出也尽可能的含蓄婉转点。

扩展资料：

教师年度考核

基本原则

1

．坚持以人为本的原则。

教师考核是教育人事制度改革的重要基础和关键环节，事关学校

的稳定、发展和全体教师切身利益。

学校坚持以充分调动广大教师的主动性、积极性和创造性为根本

目的。

2

．坚持客观公正的原则。

充分尊重教师的民

 -

利，严格实行评价标准、考核过程和考核结果

三公开，接受群众的监督，做到规范程序、依法办事，充分体现考核

的公开、公平和公正，确保教师考核工作顺利开展。

3

．坚持量化考核的原则。