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小学三年级描写玫瑰花的作文(精选49篇)

2024-07-01 15:36| 来源: 网络整理| 查看: 265

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小学三年级描写玫瑰花的作文(精选49篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学三年级描写玫瑰花的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级描写玫瑰花的作文(精选49篇)

  小学三年级描写玫瑰花的作文 1

  提起玫瑰花,大家一定都不陌生,它以它那艳丽的颜色,优美的姿态深受人们喜爱。要不妈妈怎么那么喜欢玫瑰花呢?

  玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰,有白得似雪的白玫瑰,有黄得似金的黄玫瑰,有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰,但极为罕见,称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后,玫瑰花的花瓣上挂满露珠,只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的,闪着艳丽而夺目的光彩,美丽极了!

  玫瑰花的姿态各异,成千上万,十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的,呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结;有像少女那害羞的脸霞。全开的玫瑰花像青春的.少女,那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过,玫瑰花就偏偏起舞,像是在炫耀自己的美丽。

  玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美,而且还有不少的用途。比如可以做成药材,做成香精和玫瑰油等化装品,听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!

  啊!玫瑰花真美呀!它的样子多么使人陶醉呀!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 2

  一天中午,我刚回到家,就闻到一股淡淡的幽香袭来。我赶忙丢下书包跑向餐桌旁。果然,家里那瓶玫瑰花开了。

  玫瑰花多么富丽堂皇啊!那朵朵玫瑰绽放着各种不同的形态。有的害羞待放,像一位害羞的小姑娘;有的刚刚绽放,散发出一阵又一阵淡雅的清香;有的绽放出甜美的笑脸,花朵就像是几只玲珑剔透的小花盘,金黄色的花蕊就像是托着的一盘诱人的奶黄蛋卷,蛋卷旁有着几滴晶莹剔透的小水珠;那先前热热闹闹开过的玫瑰花呢,鲜红的花瓣凋落了,墨绿色的枝干弯曲,花朵低垂着头,像一位弯腰驼背、垂头丧气的`老公公……远远看上去,一株株玫瑰花显现出一片红色,红似火,艳如霞,美丽极了。

  可是,玫瑰花的妙处还不止于此!我特别喜欢阳光下的玫瑰花。你看,阳光给玫瑰花镀上了一层闪耀的金光,而旁边的一颗颗小水珠就像一个个调皮的小精灵,滚过来,滚过去,滚到西,滚到东。在阳光的照射下,鲜红的玫瑰花上,一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠,使玫瑰花显得更加富丽堂皇了。

  这样的美丽,这样的有趣,这样的富丽堂皇,使我爱上了玫瑰花!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 3

  在我家的阳台上放着许多漂亮的花,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的还是那盆可爱的玫瑰花。

  玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;更不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。

  玫瑰花的花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣,呈红色,就像一团火焰。红色的`花瓣在绿油油的叶子衬托下显得格外的娇媚,花瓣一片连着一片,层层叠叠,像在给花芯盖被子似的;花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的叶非常茂密,绿色的叶子一片一片地挤在一起,让你看不到花茎,而且茎上还长满了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就会扎你一下。玫瑰花被春风轻轻地一吹就会左右摇摆,就像小姑娘一样翩翩起舞。它虽然放在阳台上,可我在屋里的每一个角落里都会闻到它的芳香,沁人心脾。

  每年的春天我都能看见玫瑰花开,也能闻到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜爱玫瑰花!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 4

  我家二楼的阳台上有一个大水缸,缸里栽着一株玫瑰花,美丽极了。它的枝叶非常茂盛,把整个大缸都遮盖了。叶子密密层层的,给人一种生机勃勃的感觉。我每天一放学回家就会去看看它,给它浇浇水,捉捉虫子。有时我喜欢对着玫瑰花背课文,记英语。

  阳春三月,它长得更加茂盛了,不到两三天就长出色彩鲜艳的花朵,散发着一股淡浓浓的香味。一阵清风吹来,玫瑰花的.香味更加浓郁了,使人陶醉在玫瑰花那美妙的梦境中。花朵的花瓣一片一片,层层叠叠,像在给花蕊盖被子似的,花杆上那一条一条的绿刺,应该是它不可缺少的“防身武器”吧。

  夏天,它长得比往常要鲜艳得多,红彤彤的花朵,墨绿色的花杆。使人有一种快乐的感觉。

  秋季,玫瑰花依然生存着,但叶子稍微黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它那美丽的姿态。

  到了滴水成冰的冬天,美丽的玫瑰花在寒风中凋谢了,我非常难过,我对着玫瑰花的残花说:“朋友,咱们要等到明年春天来临的时候才能相见,没有您我会很寂寞的呀!”

  玫瑰花呀玫瑰花,您永远是我的好朋友。永远,永远。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 5

  有人喜欢别具一格的百合,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香气扑鼻的桂花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢凌寒怒放的梅花,而我却喜欢那婀娜多姿的玫瑰花。

  玫瑰花的样子非常美丽,它的根核和茎颜色不同,根是黑色的,绿色的茎又细又长,弯弯曲曲的,上面还长着像针一样的小刺,如果您不小心碰到他,就会扎您一下:茎上面长着茂密的叶子,叶子是椭圆形的'他的边呈锯齿状,正面是深绿色的,反面是浅绿色出的,上面的叶脉很清晰,摸上去凹凸不平。玫瑰花有许多颜色,有红的,白的,紫色的,黑色的…… 红的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣层层叠叠,大约有七八层,花瓣摸上去很柔软,像丝绸一样,还会散发出淡淡的清香,干股的玫瑰花完了下来,就像一盏盏小灯笼,和盛开的一样美丽。

  玫瑰花的生命力很顽强,寿命也很长他开花的时候一般是在四月到五月,它喜欢温暖的气候和充足的阳光、水份。玫瑰话耐寒也耐旱,很容易栽种。

  玫瑰花美艳无比,芬芳迷人,似态端庄,我爱玫瑰花。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 6

  一颗玫瑰花种子从玫瑰花妈妈的手里挣脱了出来,经过了三十八阵风吹过后,来到了一片肥沃泥土上。

  在土里经过雨水的滋润玫瑰种子开始发芽了,渐渐地长大了,越长越高、越长越美。有一天人们惊讶的发现玫瑰长出了一个很大花蕾,又过了几天玫瑰花终于长成了一朵比花妈妈更加美丽,更加妩媚的玫瑰花。在这几玫瑰花身旁经常有许多我经过,他们对这朵玫瑰花都会发出惊叹!而且还会说同样一句话,“这朵玫瑰花居然如些美丽,真是天下第一花。”

  听了人们的夸赞玫瑰花变得一天比一天骄傲。有一天,她低头往下一看,自己脚下全是脏脏的泥土,玫瑰花觉得很气愤,于是她大声跟泥土说“我是如此美丽的花,怎么能和你这样脏的'泥土在一起呢?”“美丽的玫瑰花小姐,你的美丽是吸收我营份得来的吧!”泥土说道。“胡说!”玫瑰花显得非常气愤。玫瑰花看到不远的地方块漂亮的石头,玫瑰花想如果自己长在石头上是不是显得更好看一些,于是玫瑰花跑到了石头上去了。

  第二天玫瑰花变得枯萎了,花瓣一片一片飘落下来,从身旁经过的人再也没有说她漂亮的,玫瑰花明白了自己的美丽是离不开泥土的,她开始后悔起来……

  小学三年级描写玫瑰花的作文 7

  那是一个夏天,楼上的邻居在修剪玫瑰花的时候,不小心剪下了一个活的枝干落在我家阳台上。爷爷什么都不懂,就把它捡了起来,插在我家阳台上花盆里。没想到,到了下一年的春末夏初,它竟然开花了,一朵朵大红色的花挂在枝头,特别光彩夺目。

  出于好奇,我摘下它的一根细茎,然后用劲挤,把里面的'水份挤了出来,我突然发现有一股香橙味。一根枝干长成了四五根枝干,三四朵花变成了十几朵,从远处看,就像在黑色的泥土上铺上了一层绿地毯,在绿地毯上撒下了许多红艳艳的花瓣。

  每一朵花上都有五六片花瓣,它们好像是花中的每一个成员,是花国中不可缺少的一份子。几朵花连在一起,就能闻到它们散发的香味,你可以把它摘下来,然后放在车子里或者是厕所里,可以使那些地方变得香起来。

  记得有一次,我和妹妹在阳台上玩,她不知道花是不可以摘,随手摘了五六朵,还把花瓣一个个弄了下来,然后撒在空中,那漫天的花瓣在空中飞舞,把我给吸引住了,就忘记了找妹妹算账。

  我爱玫瑰花,更爱我家阳台上的玫瑰花,不仅因为它美丽,更重要的是它无私奉献出的花香净化了我家的环境。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 8

  今天一早起了床,我看见了电视机上摆放着红的像一团烈火似的玫瑰花。它在这呆板的家里增添了几分亮丽,几分鲜艳,几分活泼。我忍不住想去摸一摸,闻一闻。真是太不小心了 被他那尖尖的刺刺到了手。玫瑰啊 玫瑰啊 你为什么要长刺?忽然玫瑰花瓣传出一阵阵微弱的说话声。我把耳朵凑弄一听,它们原来也能说话。“刚才哪个小男孩被我的剑刺到了”“玫瑰剑客,你不仅长的帅剑法又好,我真是爱死你了”

  这时我忽然想起了一个问题:“长的又帅,剑法又好”这句话告述了我们一个什么样的道理呢?美丽背后总是有黑暗。越是美的人或事物背后总是阴谋,诡计。我们能在许多电视连续剧上能看到,也能从五彩缤纷的大自然和历史画卷中得知。比如:中国四大美女中的貂禅使得三国时期的两位英雄:吕布,董卓互相残杀。结果就是:董卓被杀,吕布得到了一个不好的民生。

  被誉为“俄罗斯文学之父”的普希金以貌取人,嫁给了娜坦丽娅,失去了创作的'火花。再比如:在非洲有一种很漂亮的蛇。它的身上长满了红,白,黑的环状花纹,另人万万想不到的是在这美丽的花纹后面竟然是含有巨毒的毒牙。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 9

  我奶奶家有一丛美丽的玫瑰,它并没有开花,只是长出了一个个花骨朵儿,我和弟弟数数,共有二十四个,我们高兴极了!都在期盼着玫瑰花快点开花!

  有一天,我发现玫瑰花的叶子有两种颜色,嫩一点的叶子是浅绿色,老一点的叶子是深绿色,嫩绿的叶子的背面是有点暗红色的,叶子的边缘有看起来非常锋利的锯齿,但是,摸上去,也不会觉得刺手。

  又过了几天,我又发现了其中的一朵花骨朵儿快要开花了,我心想,如果等到全部的'玫瑰花骨朵儿都开花了,一定会引来许许多多的小蜜蜂和蝴蝶吧!

  这天终于到来了,早晨,我来到玫瑰花旁边,发现了花骨朵儿开花了,啊,鲜艳的玫瑰花上的露珠显得格外娇艳欲滴,玫瑰花散发出一阵阵清香,芬芳扑鼻,香极了!

  但是,好景不长,昨天晚上,下了一场倾盆大雨,快要把全部盛开的玫瑰花都打掉了。聪明的奶奶想出了一个好办法,她用一根竹子接着一把雨伞插在花盆里,让玫瑰花在雨伞的精心保护下傲然挺立。

  我十分喜欢我奶奶家的玫瑰花!因为它特别美丽!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 10

  在植物王国,我有很多朋友,有菊花、荷花、水仙花、月季花……但是我最喜欢的是玫瑰花。

  玫瑰花一朵挨着一朵,红的像火,粉的似霞,白的如雪……有的含苞欲放,有的才展开四五片花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,中间的花蕊就像害羞的小姑娘藏在花瓣里,有的还是绿色的花蕾。

  玫瑰花的茎笔直笔直,有笔杆那么粗,还长着很多小刺。深绿色的叶子呈橄榄形,又软又薄,边缘呈锯齿状,脉是叉状脉。我轻轻地摸了一下它的`刺,果然很尖锐,我的手被扎了一个小洞。

  玫瑰的用途很广,特别在药用和染料方面有着非常高的价值。玫瑰很香,它是世界上著名的香料,人们多用它熏茶、制酒和配制各种甜食,其价值堪比黄金。玫瑰入药,其花阴干,有行气、活血、收敛作用,果实中维生素C含量很高,是提取维生素C的原料。

  玫瑰花,我爱你,你是我最好的植物朋友。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 11

  我是一朵玫瑰花,在我的一生中,遭受了数不清的挫折。

  当我还是一粒小小的种子,我被风吹进了松软的土壤。之后,受到太阳公公的呵护和雨水姑娘的'关心,我茁壮成长了。我生长在小兔子的家门口,于是小兔子成了我的好伙伴。过了一段时间,我竟长出一朵鲜艳的红玫瑰。

  有一天,树爷爷正在给我讲他以前的故事。突然,因为风姐姐的一个哈欠,我身上的几片小花瓣被吹掉了。又有一天,因为雨水姑娘用雨水吹掉了我的两个小胳膊。还有一天,雨水姑娘生气了,下起了暴雨,我身上受到了豆大雨点的拍打。它们打掉了我全部的花瓣,我只剩下了光光的身子,我难过得哭了!这时,我看见小白兔拿着一把雨伞撑在我身边……

  经过了无数次的挫折,我发现,春天又静悄悄地来到了我们身边。当我睁开苏醒过来的眼睛时,发现我身边多了许多小伙伴,我将和他们一起迎接美好的明天。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 12

  星期六的晚上,妈妈爸爸带着我去花店买花,他们说:是给我买我最喜欢的花,我说:妈妈爸爸,你们猜我最喜欢什么花,爸爸妈妈说:你最喜欢玫瑰花,我说:你们怎么知道我喜欢玫瑰花,他们说:我们猜的呗!然后我们一家到了花店,我给店里的人说:我要最好看的玫瑰花,店里的人给我拿的玫瑰花上面还有亮晶晶呢!那个玫瑰花很贵,它的金额是两百,我的爸爸和妈妈,硬变成一百。

  到了家,我发现它的花瓣是大红色的,花心很好看,它的枝还是绿色的',星期天的早上,我给我最喜欢的玫瑰花浇水时不小心把它的枝给碰掉了,我就伤心的哭了起来,爸爸说:没事的,你把玫瑰花的枝插在花盆里,过上两三天,它的枝就会长上来的,过了半个月,我去看玫瑰花的时候,花盆都长满了玫瑰花,啊!玫瑰花的生命力真强呀!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 13

  有人喜欢虚怀若谷的竹子,有人喜欢凌寒怒放的梅花,有人喜欢昂首挺胸的松树,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香飘四野的桂花,还有人喜欢亭亭玉人的'美人蕉,而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。

  玫瑰花,是多年生草本植物,颜色艳丽,红的似火,紫的如霞,白的像雪...美丽极了!

  人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺,就像一根根银针,这样子,就可以保护叶子和花朵了。

  玫瑰花的叶子,缘呈齿开奖。风一吹过,玫瑰花的叶子轻轻摇动,仿佛整朵花都在跳舞。

  玫瑰花的花朵,花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣。呈深红色的,就像一团火焰,从总体看,就像奥运会火炬。呈白色的,就像一个雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美丽。

  我家墙角玫瑰花,朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色,又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 14

  我家的花园里有玫瑰花、月季花、梅花、枝子花、菊花、喇叭花、桂花、桃花……所以我家的花园就成了花的天堂,很漂亮、很美丽。

  人们都说我家的玫瑰花很漂亮,我也是这么认为的。我家的玫瑰花有各种各样的颜色,不大不小的花瓣,不但外形漂亮还很调皮呢?有一次我走路不小心跌倒了,一阵微风吹过来,玫瑰花正好把我的`手给刺了一下,我气呼呼地走开了。

  有时候玫瑰花也很可爱,有时候玫瑰花也很同情别人,这下让人们都很喜欢玫瑰花,还让我知道植物也会懂得爱。

  有一天,我正在花园里数花,忽然一阵微风吹来,我闻到了一种淡淡的玫瑰的香味,原来是调皮,可爱的玫瑰花在捣鬼,我很喜欢玫瑰花的香味。

  有时候玫瑰花就像一棵小草,静静地站在那里,玫瑰花的优点是爱美丽,玫瑰花很喜欢有光的地方,而且香味独特。

  我家的玫瑰花,果然是名不虚传啊,我喜欢我家的花园的天堂。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 15

  我自己住的小区里面有一株红玫瑰,好看极了。

  美丽的玫瑰花有很多颜色:有白的、红的、黑的、黄的,叶子是椭圆形的,茎上全部都是刺,我每天都给玫瑰花浇水,露水在叶子上滚了滚去,可爱极了。

  有一天,我看见两只小蜜蜂在吸玫瑰花的`花粉。它好像在说:谢谢你小朋友,是你帮我把玫瑰养大,我们才有花粉。玫瑰花好像在说:谢谢你把我养大,要不然我还是花骨朵儿呢,蜜蜂来我这采蜜,我觉的很开心。我也跟玫瑰花说:不用谢,我喜欢玫瑰。

  有的时候,我不开心的时候,我就看看玫瑰花,就会把不开心的事情抛到九霄云外去,玫瑰花你真是有特殊功能。

  有一次,我听表姐说:蛋壳可以帮植物有营养。一听这话,我就心花怒放,我把吃完蛋以后的蛋壳放在土里。

  就属玫瑰花最美丽了,我喜欢玫瑰花,你呢?

  小学三年级描写玫瑰花的作文 16

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵玫瑰花香。我赶紧往玫瑰花园里跑去。

  玫瑰花已经开了不少了,玫瑰花挨挨挤挤的像一个个红似火的苹果。红玫瑰在这些叶子之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花心,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破烈似的。

  这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花园的'玫瑰花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉的自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着红红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,红红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一花园的玫瑰花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我你的蜜真甜。蝴蝶飞过来,告诉我它又穿了一件新衣服……

  过了一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 17

  在旅游的时候,我在公园里发现了很多 “女神”,大家来猜猜看,对,就是美丽动人的玫瑰花。

  玫瑰花非常美丽,它的茎是绿色的,头部是红色的,还有一卷一卷的“头发,”就像,一个漩涡,那么美的玫瑰花,一个接着一个,就像一个个女王,每当下雨的时候,玫瑰花就会被雨水染成深红色就像换上了新衣服一样,现在你看上去玫瑰花还是那么娇艳动人,应该在植物界里算是女神了,在玫瑰花上有一个个晶莹的露珠,就像一个母亲在照顾自己的孩子,真是美不胜收啊!深受我们的喜爱。

  在玫瑰花丛中,有一群形态各异的佛像,有的手握瓶子,有的面带笑容,有的.坐在地上,好像在想些什么,他们围成一圈,簇拥者,一尊巨大的观音像,他是用金玉精心打造的,而且还花了十年工夫,高5.3米,宽3.8米,厚2.7米,是世界上最大的玉雕佛像呢,真雄伟。

  这次参观,我真是受益匪浅啊!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 18

  我喜欢玫瑰花,它的颜色多姿多彩。红胜火,粉似霞,白如雪,让人赏心悦目。

  我们家的阳台上也种了两株玫瑰。清晨,打开窗户,一阵香味扑鼻而来,沁人心脾,也让我立即精神抖擞起来。整株花昂首挺胸,随风摇曳,似乎在向我送上清晨的问候。夏天是玫瑰花竞相开放的季节,一朵朵花就像团团火焰,娇艳欲滴。有的含苞待放,像害羞的小姑娘,柔弱而天真;有的完全绽放,像青春的少女,热情而奔放;有开败了的,像驼背的老人,严肃而稳重。花瓣层层叠叠,把花蕊包裹的严严实实,似乎在阻止人们去探索那块神秘的境地。一颗颗晶莹的露珠就像一个个调皮的精灵,在花苞上跑来跑去,相互嘻戏。

  玫瑰花的叶子呈椭圆形,像一个小小的指甲盖,边缘又像把小锯齿。叶子挨挨挤挤,颜色随季节的变化而变化。春天是嫩绿色,夏天是碧绿色,秋天则变成金黄色,冬天又变成了墨绿色。每两片对称的叶子,就像是人们张开的'手臂,热情的拥抱每一个前来欣赏它的人。玫瑰花最与众不同的就是它的茎上长满了一根根刺,就像是一个个拿着剑的士兵,忠诚地守卫在主人的身边。

  玫瑰花没有牡丹的雍容华贵,没有荷花的香远益清,没有梅花的傲雪斗霜,但它平凡中显着高贵,严寒酷暑中透着顽强不息,成长中展现着自我保护能力,我喜欢它。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 19

  有人爱那富贵的牡丹,有人爱那傲霜的秋菊,有人爱那耐寒的冬梅,而我独爱那娇艳的玫瑰。

  玫瑰十分美丽。它的花色很丰富,有白色、粉红色、红色,不论什么颜色,它的花瓣总是往里收卷一半又向外伸展一半,看起来像一个想向人倾诉心思,又有些害羞的姑娘,我想这就是玫瑰花之所以让人迷恋的缘故吧!

  玫瑰花的花瓣是半圆形的,摸起来滑滑的、嫩嫩的,就像丝绸一般。

  玫瑰花的香味有些浓郁,而且还有一股甜香的味道,就像蜜一样甜。怪不得大家说它代表着爱情和友谊呢!因为闻着这甜香味,就有一种被幸福包围的感觉。

  玫瑰花那椭圆形的叶子,总是往外尽情的伸展,就像要让玫瑰花姑娘踏着它从枝头走出来一般,它甘当铺路人,同时这墨绿色的叶子也衬托出了玫瑰花的娇艳动人。

  玫瑰花的茎就像我们人的神经,它虽不起眼,却是头等大物!一旦失去,娇艳的.花朵就会枯萎。玫瑰花的茎可算是世上最优秀的护花使者了,瞧,它在茎的表面长满了芒刺。如果一个粗心大意、毛手毛脚的人去采摘娇嫩的玫瑰花,一定会被扎得满手是伤。可见这“护花使者”想把这娇美的花送入懂得呵护它的人的手中呢。

  玫瑰花不仅美丽,而且还很实用。

  它可以拿来泡茶,成为女孩子们极其喜爱的保健品,它还可以做成玫瑰鲜花饼。不仅口感酥软而且鲜香,食后,口中久久回荡着玫瑰花的香味。

  我非常喜欢这美丽又实用的玫瑰花。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 20

  在一个美丽的森林里,住着玫瑰花一家。

  一天,花妈妈对它的'两个儿子小玫瑰和大玫瑰说:“妈妈出去买苹果,你们两个在妈妈回来之前,找一个人来比赛跑步,谁赢了,我就把大苹果给谁!”两个玫瑰花听了,开心坏了!

  大玫瑰找啊找啊,它看见了一只蜗牛,说:“蜗牛,你可不可以和我比跑步呀?”蜗牛说:“可……以……呀,可……以……呀!”大玫瑰说:“那前面那里的树下就是终点,预备——开始!”大玫瑰一下子就跑到了终点,它大喊大叫:“我赢了,我赢了!”

  小玫瑰找啊找啊,它看见了一只小马,小玫瑰说:“小马,你可不可以和我比跑步?”小马说:“好呀,好呀!”小玫瑰说:“下一个山坡上的那一棵树就是终点,预备——开始!”小马一下子就跑到了终点,等小玫瑰跑到终点时,小马已经等的不耐烦了。

  “妈妈回来了,妈妈回来了!”两个玫瑰大声喊,妈妈问:“你们两个,谁赢了?”大玫瑰连忙叫道:“妈妈,我赢了!”妈妈又问:“你们和谁比?”大玫瑰说:“我和蜗牛比。”小玫瑰小声地说:“我和小马比。”花妈妈听了,把大苹果给了小玫瑰。大玫瑰看见了不服气说:“妈妈,我赢了,为什么把大苹果给它?”花妈妈说:“它会和强者比。”大玫瑰听了,脸红了。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 21

  我漫步在桥头堡。周围车辆来来往往,行人不断,三四个孩子在路边愉快地嬉戏。

  桥的一端,一个浑身脏兮兮、流浪街头的老太太蹲在不显眼的地方。头发蓬乱,衣服简陋,能看出黑发和风烛光褪去剩余的岁月,久未修剪,实在令人作呕。 她专门靠捡垃圾谋生,旁边放着一个布袋,看起来很满。

  路过的时候都有奇怪的臭味。人们抛弃了她,甚至打了她,孩子侮辱了她。没有人给她好脸色。但是她并不在意。也许她已经疯了,整天都在笑。这时,她拿着从哪儿捡来的一朵玫瑰花,在鼻子下面满意地闻着。不在意花的残余和枝条的败,更不在意人们鄙视的眼神。这朵花好像是她的天堂

  就在这时,一个孩子不小心摔倒在路上,一辆车正在过去,悲剧即将发生!说时间晚了,那个女人突然跑到孩子身边抱住了。孩子好像被吓坏了,呜呜地哭了起来。老太太轻轻抚摸孩子,哄他,把玫瑰花放在他手里。

  一位妇女从附近的.商场跑出来抢走了孩子,立即踢开老妇人骂,吵闹,大喊大叫,像疯了一样和那个孩子进了商场。那朵玫瑰花掉在地上,更败了,败得像那颗心。老太太仍然微笑着,安静地弯下身子,捡起那朵玫瑰花,慢慢地回到原来的位置,继续闻着那朵玫瑰花。

  玫瑰花,你知道拿着你的那个老太太在想什么吗?她有一颗像你一样美丽的心。你在更多的时间里称赞爱情,但你也在赞美那颗美丽的心!

  天堂有爱让人向往,我们也要有爱吗?

  小学三年级描写玫瑰花的作文 22

  从前,有一条小河,小河边有一朵骄傲的玫瑰花,她很美丽,总是抬着头,挺直身子,露出骄傲的笑容,炫耀着:“你们看我多美丽,看你们多丑。”

  有一天,玫瑰花听妈妈说它有一个远方的弟弟,玫瑰花想:我这么漂亮,弟弟应该也很帅气吧,我一定要去见见他。走了三天三夜,她终于来到了弟弟家,站在门口,轻轻敲了一下门,可没想到,开门的竟然是一根狗尾草!她惊呆了:我长得这么美,为什么他长得那么丑?玫瑰花的眉毛都飞到了额头之外,眼睛瞪得大大的,捂着嘴,不敢再呼吸:“你……你……你是……是我弟弟吗?”说完她吓得转身就跑了。

  可玫瑰花没想到,一个星期天,狗尾草竟然找到了自己。原来狗尾草要教玫瑰花如何才能变得更美丽。“姐姐,你要多吸收腐殖质,还要多喝水,把根扎得更深一点。”狗尾草边说边把腐殖质堆在了玫瑰花身旁。玫瑰花看着脏兮兮的腐殖质,一把抓起来,扔给了狗尾草,大吼道:“这么臭的东西怎么配得上我呢!等你长漂亮了再来管我吧。”狗尾草看着骄傲的玫瑰花再也没有说话。

  就这样狗尾草默默地吸收着腐殖质的`营养,长得越来越茂盛,而玫瑰花只顾着炫耀,根都没有往深处扎。

  春天到了,狗尾草长成了世界上最美丽的草,而玫瑰花枯死了,那一刻玫瑰花流下了眼泪:“唉,早知我就不骄傲了,应该听狗尾草的话呀!”

  小学三年级描写玫瑰花的作文 23

  每个人喜欢的花都不一样,有人喜欢清新淡雅的百合,有人喜欢亭亭玉立的荷花,而我去喜欢红艳艳的玫瑰。

  玫瑰的茎细细的,绿绿的,有6—7厘米长,上面长着尖尖的小刺,可能是她的防身武器吧!椭圆形的叶片边缘摸上去有些刺,忽地,我好像听到它在和我说话“轻点摸,我的小主人,您把我摸疼了!”这可把我吓了一大跳,赶紧把手缩了回来。玫瑰的叶子像个小鸟蛋那么大,可以进行光合作用,给自己输送营养。到了三月时,它开始开花,含苞待放的玫瑰花好似一个害羞的小姑娘,久久不肯向人们绽放美丽的笑脸;盛开的玫瑰花,像个可爱而又美丽的`小姑娘,微笑着向人们招手;枯萎的玫瑰花,好像一个做错事的孩子,伤心地低下了头。在清晨,赶上许多玫瑰花都昂首怒放,远远望去,好似一团团燃烧的火焰,在霞光中随风飘舞。离近些再看,一朵朵玫瑰花张开了笑脸,它们是那样的楚楚动人、清爽自在,缀满了亮晶晶的露珠,像水晶,像钻石,晶莹剔透,亭亭玉立。

  玫瑰不仅美丽,而且用途广泛。它不但能净化空气,美化环境,还能作为农作物。作为农作物时,它主要应用于化妆品、食品等工业,也能做果酱、果冻、果汁等,还可以提炼香精呢!

  我爱您,美丽的玫瑰!爱您艳丽的色彩,更爱您婀娜绽放的姿态。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 24

  我的父亲喜欢养植物,我家的阳台上摆满了父亲从外边带回来的植物:有从父亲公司带回来的、有的是父亲在街上物色回来的。

  在客厅外的窗户前,虽然放了一个空调的外机,可是还是有一两盆植物;在父亲母亲的屋子外的窗户也有两盆植物,你看还有一盆中的一枝攀着护栏爬得高高的;阳台我就不多说了!

  你瞧!今天父亲又带回来了一个新成员——一盆玫瑰花。

  我家最稀有的植物就是玫瑰花,今天我父亲终于带回来了一盆玫瑰花。在同一天父亲把家里的一位老同志送走了——铁树,我和父亲在给这位老同志搬家的时候,这老同志还反倒来“咬”我们,由于他依依不舍,毕竟他在我们家住了好几年。由于铁树的`家太小,因此我们打算把它带到广阔的天地里快乐的成长。我和父亲两人搬了半天的家都没有把家搬成,后来我们依据横向原理,给铁树搬了家。

  今天一起床,走到玫瑰花的面前,突然已开出了一朵红色的花朵,这就是红玫瑰,我不相信,就问母亲这是不是红玫瑰,母亲告诉我是,后来我还是特意打电话给父亲,可是我得到的回答令我十分开心,父亲告诉我这的确是玫瑰花。不过我第一次见到了红玫瑰,真漂亮!

  父亲晚上回家吃饭,我就告诉父亲:“您能跟上现在的小青年,亲手送给母亲,而且这枝玫瑰花是您亲手种的!”父亲竟然说:“你个小屁孩,乱说什么呢!”原来父亲也会害羞。

  夜晚,从楼下往上看,窗前一点红,好像一盏挂在黑夜中的红灯笼,照耀着前进的方向。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 25

  淅淅沥沥的春雨唤醒了熟睡的玫瑰。悄悄地,她张开了唯美却又含蓄的脸庞。玫瑰美在她的含蓄。她不象牡丹那样绚烂,不象茉莉那样浓香,不象百合那样皎洁。她,有着其他任何花儿没有的象征——爱情。

  不知什么时候,玫瑰成了爱情的代名词。有玫瑰的地方就有恋人。玫瑰特有的香味给予恋人无限的回味。

  在中世纪的欧洲,玫瑰代表着神灵的方向,她是那般神秘。可今天为何演变成爱情的象征我们不得而知。玫瑰为世代人们传递着爱情,她的贡献有谁能说的清楚,有些自以为知晓玫瑰花语的人们总要高呼:"什么玫瑰,庸俗!"庸俗?何以得知。难道玫瑰为人们承载太多的爱情换来的就是一句庸俗?

  不管陶渊明独爱菊,李唐人独爱牡丹,还是周敦颐独爱莲,我始终不逾的爱着玫瑰。她的品格才是最高贵的。竞百花,却依然拥有那份淡淡的幽香;传递着哪怕最低劣的爱情,却依然保持那份高贵;被人们四处传递却依然秉着谦恭而含蓄的直至枯萎。如果她的花瓣被恶意掰开,不出一天她就将死去,因为她要保持那份谦恭,保护自己的`那种高贵不被尘世的污秽玷辱。

  今天,自己用心浇灌的玫瑰开了,开满花园,开满心田。间或采些许花瓣夹在书中留个纪念。

  初夏的玫瑰开得正旺,可实际上她已经败了,玫瑰永远开在半掩半虚,含蓄幽香的初春。

  仍旧驻足远眺,等待花开花落,等待来年春天又一个玫瑰花开的季节。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 26

  清晨,妈妈买了13枝粉玫瑰花回家养。

  我看着这些玫瑰花,心里感觉它好漂亮。粉玫瑰的花瓣是粉色的,中间有个小口,透过那个小口子,你就会闻到粉玫瑰诱人的香味。粉玫瑰一般是在春天播种的,夏天长花,秋天要用布盖着,不能让粉玫瑰受到低温,还要时常浇水,冬天就放在没有冷风的地方,水隔1天换1次,到第二年春天就开花了。玫瑰花一般只能受10度温度,不可以受太高温和低温,否则玫瑰就会枯萎。

  我听妈妈说,玫瑰花代表永恒的爱.但是,玫瑰花是怎么代表爱呢原来,玫瑰身体各部分就表示爱。花心就是女的,花瓣就是男的,花瓣护着花心,就像男护着女一样。所以,情人节的情人都会选择五颜六色的玫瑰花。

  玫瑰花是有二个特点,一是只有按时间播种才香,另外一个是保健;玫瑰花春天香,夏天更加香,冬天和秋天,不是很香;春天的玫瑰花是过了几个季节,所以依然很香。但如果玫瑰花不在固定时间播种,种出来的玫瑰花,一,会马上死掉;二,会失去味道。因此,一定要按时间播种,否则会像违背自然的规律,产生与我们结果相反的结果。

  大家肯定喜欢喝玫瑰花茶吧。大家知道为什么吗玫瑰花身上有一种维生素C,和一般的'不一样。这种维生素是只有玫瑰花才有的,别的植物是没有的。这种维生素C用水泡10分钟后,会有一种香味飘出来,十分诱人。喝了就可以防止生病。

  啊!玫瑰花,你真是我心中的骄傲,更是中华民族的骄傲!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 27

  在一片很普通的森林里,有一个美丽的国度——花精灵之国,里面有许多可爱又迷人的花精灵。花精灵们需要帮人们实现三个愿望才能够长出一双美丽的翅膀,其中有一个玫瑰花精灵,她一直没有翅膀,看着姐妹们一个个飞上蓝天,伤心极了,因为她也想有一双美丽动人的翅膀。

  有一天,玫瑰花精灵下定决心要长出一双美丽动人的.翅膀。

  于是,她来到人间,走进一个小女孩的家。精灵看见小女孩在做作业,看上去很苦恼的样子,像是遇到了难题,机不可失,她便马上走过去问:“小女孩,需要我帮你吗?”小女孩兴奋地答应了,精灵迈着轻盈的步子走上前变出了答案,而小女孩却哭了,她说:“我只想让你教我怎么做,没有让你直接告诉我答案啊!请你教我怎么做吧。”但玫瑰花精灵就是不听。

  精灵在要回去时却发现法力没了,她十分气愤,要去找女王评理。走在路上,她想起小女孩的话,发现自己确实做错了,这是女王给她的惩罚。想到这里,她匆忙返回女孩家,细心地教女孩做题,女孩听懂后,高兴地给她道了谢,她感觉心里暖暖的。

  之后,玫瑰花精灵又用她的诚心,通过鼓励和支持帮助了另外两个人实现了他们的愿望。

  最后,玫瑰花精灵的法力又回来了,而且比以前更强了,还长出了一双又大又美丽的翅膀,在阳光的照射下,翅膀像宝石一样光彩夺目!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 28

  我家乡的小河边有一排整齐的粉玫瑰。它在每年的7月开花。每到那个月,玫瑰仙子们便开始展现自己最美的姿态,真是争奇斗艳,芬芳迷人。

  6月,那玫瑰花仿佛一个个小小的`可爱的娃娃们,那些花骨朵儿胖胖的,好像在说:“7月马上要来到啦,我可以出世啦!”

  7月,玫瑰已经开了不少了,一朵朵玫瑰挤来挤去,争着要给人们看呢!粉玫瑰从这些挨挨挤挤的玫瑰中冒出来,一动不动得立在那儿,显得多么典雅。有的还没有完全开,只展开了两三片花瓣,有的花瓣全部展开了,有的在风里轻轻地舞动。

  数不清的玫瑰,一朵有一朵的艳丽。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美;如果眼前是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉得自己是一位玫瑰歌曲指挥员。我穿着美丽的粉红长裙,带着细长的指挥棒,微风就像音乐,它一吹来,那一大片玫瑰演奏起来。微风走了,玫瑰就停止了演奏,静静地站在那里,等待下一场的演奏。

  过了一会儿,我才记起来我不是玫瑰,我是在观赏玫瑰呢!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 29

  一个风和日丽的日子,爸爸驱车带我到位于云南省红河州元阳县的一碗水村去看玫瑰花。

  车子刚刚开到寨子边,沁人心脾的花香就随风扑鼻而来。向着风吹来的方向望去,一片一片的玫瑰花映入眼帘。以前我见到的玫瑰花都是栽在盆里的,从来没有看见过这么大片大片种植的.玫瑰花。稍微近一点看,有的花蕾满枝,有的含苞初绽。绽放的花朵火红火红的,在灿烂的阳光照耀下显得格外美丽迷人,成了一片玫瑰花海。一阵风吹来,花儿们摇摇摆摆,仿佛在向我们招手、问好。

  走近一看,玫瑰花一簇一簇的,漂亮极了。可是,枝上长满了刺,仿佛穿着铠甲。如果你想要摘玫瑰,不小心的话,手会被刺扎到。瞧!一位正在采摘玫瑰花的大姐姐裤子被玫瑰花枝上的刺紧紧地拖曳着,大姐姐轻轻地抚摸着玫瑰花枝头,往回一退,它才友好地放开了那密密麻麻的“小手”。如果你硬要和它进行拔河比赛,那你的衣物会被挂破、皮肤被划伤。

  玫瑰花枝上的刺看起来很不友好,可正是有了它的保护,玫瑰花才得以安心绽放,无此迷人。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 30

  春天到了,许多花都开放了,但我只喜欢玫瑰花。

  玫瑰花五颜六色得,我们最常见到得是红玫瑰。玫瑰大大小小,它那香甜得花香,使人陶醉。所以有人说;赠人玫瑰,手有余香;。

  玫瑰花在美丽得春天开放。玫瑰花娇艳欲滴,美丽大方像一个小女孩,玫瑰花鲜艳得颜色,会让人眼花镣乱。含苞待放得玫瑰花还有一个传说;有一对男女,他们一起研究佛理得时候,发现了美丽得鲜花,很好奇。男孩就摘来看看,不小心,花刺了他得手,这血不停地流。女孩看见了,很担心,两人不经意地哭了。男孩得手流岀得血也流在花中花被染成了红色,两人彼此相爱,所以世人把花叫“玫瑰花”。

  记得有一次,我心情不好,因为我考试没考好,被妈妈批评了一顿。走在大街上时,看见了卖玫瑰花得,我想‘’要不要买一朵玫瑰花哄哄妈妈?‘’虽然身上没有钱,我却大声地说‘妈妈,买一朵玫瑰花吗?’妈妈疑惑地说:‘买来有什么用?’我说:‘保密·’妈妈迁就我,就给我买了一朵玫瑰花,我拿到玫瑰对妈妈说:“妈妈,我下次考好一点,你不要生气”。妈妈笑眯眯对着我,我也知道妈妈原谅了我。

  玫瑰花芳香四溢,我感谢它,带给我和妈妈好心情。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 31

  在一片茂密的大森林里流淌着一条清澈的小河。小河边上生长了一株非常美丽的玫瑰花。她的茎又细又长,上面还长着尖尖的小刺。花瓣火红火红的,像一个穿着红裙子的.公主。她很骄傲,认为自己是世界上最美丽的花。

  在玫瑰花的身边长着一颗高大挺拔的大树。他的树干是棕色的,而且又粗又壮,枝叶密密层层。

  大树总是用他那茂密的枝叶和伟岸的身躯为玫瑰花遮风挡雨。可是,玫瑰花却对大树不理不睬,甚至嘲笑他说:“你这么丑!还好意思给我遮风挡雨。”大树一点也不生气,仍然继续给玫瑰花遮风挡雨。可是,玫瑰花却更加生气:“我不需要不给我遮风挡雨,瞧你那粗糙的皮肤,跟个老头似的,怎么配挡在我头上。”大树没有办法,只好缩回了挡在玫瑰花上空的枝叶。

  终于有一天,天空阴云密布,下起了一场暴风雨。狂风怒号,大雨滂沱,玫瑰花发现没有大树的遮挡,自己无力面对暴风雨。她在风中左摇右摆,那细嫩的茎似乎马上就会被折断。玫瑰花害怕极了!

  风停了,雨住了,阳光又洒满大地。大树抖抖身子依然是那样新绿伟岸,可玫瑰花却花瓣洒落一地,顶着光秃秃的枝头羞愧的立在那里瑟瑟发抖……

  小学三年级描写玫瑰花的作文 32

  我家楼下的花园里,种着种着许多色彩艳丽的花,有:月季花、玫瑰花、栀子花……可我却最爱那一株株娇艳欲滴的玫瑰花。

  说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓了!每当盛夏季节,人们路过这里都要停下来观赏一番。玫瑰花的花瓣层层叠叠、微微下卷。枝干上长满了尖尖的短刺,好像在保护玫瑰花,不让人摘它。下过一阵蒙蒙的细雨,露珠在花瓣上滚来滚去。玫瑰花多姿多彩,红的似火、粉的`似霞,白的洁白淡雅。但它并不像牡丹那样雍容华贵;也不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,它,是平凡无奇的。即使3月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,小区里的玫瑰花也使我恋恋不舍。玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着永久的爱情。花瓣中间有金色的花蕊,花蕊顶粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群辛勤的小蜜蜂,嗡嗡嗡嗡嗡……这里有好多花蜜,快来采呀!

  玫瑰花,你虽然平淡无奇,但你这种特殊的精神,却值得我们学习,让我们感动!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 33

  很多小女孩都很喜欢玫瑰花,当然,我也不例外,也很喜欢玫瑰花,今天我就来给大家介绍一下她吧!

  玫瑰花的颜色各种各样,有红的,有蓝的、有白的、有黄的,还有紫的。

  玫瑰花在春天绽开了笑脸,仿佛是为了迎接春姑娘的到来。花很大,一卷一卷的,真像我吃的花卷馒头。茎和叶子上面有许多小绒毛,特别硬,很容易扎手,这也是玫瑰花保护自己的秘密武器。在秘密武器的保护下,玫瑰开出了漂亮的大花朵,她们大多数都是红颜色,非常漂亮!

  这时,我站在玫瑰花树旁,仿佛自己就是一朵美丽的玫瑰花,静静地站在那儿,一阵微风吹来,我随风起舞。哦,不光是我一朵,每一朵的.玫瑰花都在翩翩起舞。

  玫瑰花对我说:“我的香气芬芳迷人,颜色各种各样,很是招人喜爱,但是我的叶子和茎上有许多小绒尖刺,这可是我的秘密武器,谁敢来伤害我,我就用它来扎他,我不光美丽,而且保护自己的能力也非常的强大,希望能和你做好朋友哦!。”

  这就是玫瑰花,非常美丽动人,它代表着爱与美,代表着勇敢,我太喜欢她了!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 34

  在我家的院子里有几盆不知名的花,这些花瓣有红色的、黄色的、橙色的`,叶子是碧绿的,而且,它们的枝干上长了好多的刺。

  后来,我查了资料,才知道这些花叫“玫瑰花”,是蔷薇科蔷薇属植物,属落叶灌木,枝干多刺,奇数羽状复叶,小叶5~9片,椭圆形,有边刺。它的刺扎到肉里要及时挑出来,否则会引起肿痛。

  春天,是万物复苏的季节,玫瑰花喜阳喜光,对土壤的要求很宽松,它会慢慢地舒展开它的枝叶,偷偷地探出头,长出小小的花骨朵。伴随着洋洋的春风,好像是春姑娘在悄悄地叫醒它们。

  夏天,玫瑰花的枝干长得最壮,花儿开得最茂盛,因为它几乎每天都能晒到太阳。鲜艳的花朵也会招来蜂蝶虫子们,所以,要给玫瑰花喷洒防虫药增强它们的抵抗力。还有,一定要记得每隔一两天就得给玫瑰花喝水,要不然,它们就会渴死了。

  秋天,玫瑰花的花瓣会慢慢枯萎,慢慢凋谢,但是,这可不是玫瑰花要开败的表现,而是它和小松鼠一样,要在冬天来临之前好好睡一觉。

  冬天,玫瑰花的花瓣慢慢掉落,可它的根还在泥土里坚强抵抗着冬天的寒冷与干燥,为来年开出更鲜艳的花朵储备能量。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 35

  玫瑰花的香气,名人在高空看红玫瑰花地就可以看到绿中带红的景象,玫瑰花是,蔷薇累蔷薇属灌木。

  玫瑰花不但香气迷人,还美丽无比。玫瑰花分成两大类,有大的玫瑰花和小的玫瑰花,大玫瑰的'看起来大方,美观,而小的玫瑰花看起来玲珑,精巧。玫瑰花的颜色也是很多有白色,红色,黄色,粉色,大的玫瑰花约有18至32厘米,在丛中拥有一米到一米五二,小得约有2至6厘米那么长,它们的也就只有5至10厘米,那么长,它们像一位位亭亭玉立的少女,楚楚动人,在它们的其中小,也约有6至9片都是椭圆机的。

  玫瑰花的作用可大了,无论是野玫瑰还是人种玫瑰,它们的作用都很大。比如野玫瑰可以食用,无糖可以做果汁果酱人种玫瑰可以做玫瑰油化妆品呢玫瑰花大概在5至6月开放,玫瑰花可以健脾开胃,益肺宁心,利水通淋。

  玫瑰花在英国表示着爱情,勇敢,高贵。在古希腊和古罗马足用玫瑰花象征着他们的爱神,爱就等于玫瑰花。

  玫瑰花不但香气迷人,还美丽无比,它象征着爱,真是亭亭玉立呀!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 36

  春天是一个百花齐放的季节,有金色的迎春花,有淡粉色的桃花,还有白得像雪的玉兰花等等,但我最喜欢的是娇艳欲滴的玫瑰花。

  玫瑰花有很多种颜色,比如红的、黄色、粉色。现在人们还培育出了稀有的蓝色玫瑰和黑色玫瑰。玫瑰花有着娇艳的花瓣,每一片都紧紧地包裹着花心,就像团结的一家人。玫瑰花的叶子是深绿色的,叶子的表面有不规则的纹路,边缘是锯齿状的。顺着叶子向下看,花茎上长满了小小的刺。带刺的玫瑰花就像一个高傲的公主,对身边的人说:“不要摸我啊!”我读过一本叫做《小王子》的书里,就有一只高傲的玫瑰花,它不愿意轻易接受别人的`驯养,是小王子最在乎的朋友。

  我的家中有一盆粉色的玫瑰花,在冬爷爷与我们挥手告别的时候,玫瑰花就开始为迎接春天做准备了。三月中旬的时候,粉色的花儿开放了,有的花儿才开放了两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘不肯轻易露出脸庞;有的已经完全展开了笑脸,仿佛向大家宣告,它和春姑娘关系很不错呢;但最调皮的是那一个个的花骨朵,就像坐在枝头的胖娃娃。

  我爱娇艳的玫瑰花,更爱多姿多彩的春天!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 37

  玫瑰花大家都不陌生,都比较熟悉的一种花,它不仅漂亮而且香味浓郁,一般我们接触的都是观赏玫瑰,今天我说的可是一种可以吃的玫瑰花,它也长的娇艳香味浓郁,但是它除了可以观赏外还可以实用,我们一般吃的玫瑰鲜花饼就是用它做的!

  我为什么要说他奇特呢!也许有的人会说它不就是一朵花吗?有什么奇特之处!难道他有什么其他的.功效?我要说是的!以前我们只知道它又养颜美容的功效,但是现在我还了解它不仅仅只有这一种功效,他还有很多种功效!

  我们可以把采摘下来的玫瑰花进行烘干,加入糖一起煮就可以做成玫瑰花糖,不仅可以直接食用,还可以用来做各种馅料,经常食用玫瑰花可以行气活血,化瘀,调与五脏六腑的作用,看起来他也是一味药哦!

  采摘下来的玫瑰花进过加工可以制作成枕头,对于会失眠的人来说使用了玫瑰花做的枕头可以提高自己的睡眠质量,不会在为睡不着而发愁了!

  我想看到这里有的人着才知道玫瑰花原来有这么多奇特的功效,原来还分食用玫瑰与观赏玫瑰的,以前还以为是一种呢!现在知道原来是有区别的,原来食用玫瑰有这么多奇特的用处,它不再是一般普通的花了,它应该作为一种奇特的食品来推广它!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 38

  我们家有一棵非常美丽的玫瑰花,它春、夏,秋、冬四季,各不相同,千姿百态。

  春,开始的新生

  春天,风从远方吹来,因为冬天的冷酷,旧的玫瑰已经奄奄一息了。春,是万物的开始,而风就是帮春传播信息的使者,这棵玫瑰花,尖尖的刺重新长了出来。没有秋天那么坚硬,绿油油的,轻柔柔的。刚刚发芽,像新生的儿童一样。

  夏,生活的多姿

  夏天,温暖但又凉爽的风,扑面而来,玫瑰在春天的新生,让它充满活力。而夏的'到来 ,让这棵玫瑰花开出了鲜艳夺目而又娇美的花儿,有的竞香开放 ,有的含苞未放。那婀娜多姿的身体让人陶醉。

  秋,硕果累累

  谁说玫瑰花不结果。它的果实用处可多着呢!母亲节们用的精油,可不都是它的功劳啊!它不仅可以炼成精油,还有香水呢!往身上洒上一点儿香水,那别提有多好闻了。怎么样?玫瑰的果实可不一般吧?

  冬,一切的安眠

  经过春、夏,秋等级季节,经过发芽,开花,结果等生育过程。无数的考炼。冬天 ,好像一位催眠曲的老人,催促着玫瑰花尽早休息。给它盖上了雪的绒被。让它等候新一轮的新生与考验……

  它的四季,交替着。我希望,经过更多磨炼的它,年年都能开出更加娇美的花!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 39

  在森林深处有一条小河,小河旁边有一个花园,花园里生长着一株非常美丽的玫瑰花。它很骄傲,认为自己是世界上最美的花。

  一天,一只小鸟飞到玫瑰花的旁边,玫瑰花高傲的抬起了头对小鸟说:“小鸟,小鸟我们来比比谁更美。”小鸟没有理睬它,头也不回地飞走了。玫瑰花心想:如果比赛了,肯定是我赢。

  又过了几天,玫瑰花看见了一只拥有七彩羽毛的孔雀。它又想和孔雀比美,孔雀不假思索地同意了。为了比赛的公平公正,它们一起叫来了森林评委。玫瑰花高傲的对孔雀水:“肯定是我赢。”孔雀确只是摇了摇头。

  比赛期间,全开的红玫瑰像青春的'少女那样骄傲和美丽。微风吹过,玫瑰花翩翩起舞,像是在炫耀自己的美丽。而一旁的孔雀缓缓地竖起了它那五彩缤纷的尾羽,昂首阔步地走着,走了几步,只见孔雀八拖在尾后的长长的羽毛都挺直了起来,围成一个圆圈,像一把五颜六色的大花伞,又像一块圆形的彩缎。旁边的评委都忍不住发生赞叹。最后孔雀得到了大家一致的投票,赢得了比赛。

  这个童话故事告诉我们,做人要谦虚,山外有山,楼外有楼。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 40

  春天来了,花园里桃红柳绿。动物、植物也匆匆忙忙地赶来了。蝴蝶、蜜蜂在花园里跳舞。

  玫瑰花对其它植物说:“我是最漂亮的植物,我跳舞也是跳的最好看的,你们谁都比不过我。”

  在一个炎热的中午,植物们都在认认真真的练习舞蹈,但玫瑰花却在打扮自己,水仙花问玫瑰花:“玫瑰花,你为什么不去练习舞蹈呢?”玫瑰花回答:“我跳舞跳得比你们好看多了,就算我不练,也能跳得很好看。”

  日子一天天过去了,植物们天天都在刻苦的`练习舞蹈,玫瑰花天天都在打扮自己。就这样,一年一度的植物舞蹈比赛又来了,植物们个个精神十足的准备着比赛。比赛开始了,植物们排着一条整齐的队伍开始跳起了舞。突然,玫瑰花跳到了一半,就忘记了动作,它东看看,西瞧瞧,脑子里一片空白。

  比赛结束了,其它植物都获得了一个自己满意的名次,只有玫瑰花失败了。水仙花对玫瑰花说:“虽然你以前跳舞比我们好看,但是不代表就没有人能超越你,你要知道骄傲使人退步,虚心使人进步。”

  小学三年级描写玫瑰花的作文 41

  玫瑰花的叶子真特别,别的植物边缘是很光滑的,它却偏偏是带刺的叶子,而且颜色是那样深,那样浓,好像一位小仙女在那叶子上染上深绿色。玫瑰花的叶子不大不小,跟羽毛的形状差不多,笔直的根茎,毫无拘束的伸向前去。初生的`芽儿茁壮成长。

  玫瑰花朵有着浓烈的红,它好像是嵌在精致的绿油油的小船里的小刺猬,看起来危险,花瓣却特别柔软。花瓣中间有很多的花蕊,就像带着一顶顶金黄色的小帽儿,又像一根根点燃的火柴。他们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,就像一群群同学围着一位老师在跳舞,玩得多开心呀!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股浓郁的香就钻进了鼻孔。雨滴落在红色的花瓣上,结成的一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,就滴溜溜地钻进泥土里。

  前几天妈妈带着我去看玫瑰花,我就被它深深地迷住了,久久不愿回家。这天我求着妈妈再带我去看,它居然比之前还要华丽,还要漂亮。

  啊!玫瑰花用她那别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我喜欢玫瑰花,更喜欢春天!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 42

  过去,公园里有一朵玫瑰,她十分漂亮,粉色的花朵含苞欲放,浓香的香味随风飘扬撒,但它尤其自豪。

  有一天,小孩子路飞赶到花苑,在它身边玩乐,虽然它拼了命伸晃动柳腰,伸展颈部,但路飞压根不挨近它,怕被它的刺扎到。

  玫瑰花发火地对它的刺说:哼,都怪你啦!我那么漂亮,就由于你变的不受大家喜爱了,路飞都没法靠近你。快离我远一点!

  它的刺听了,十分难过,很憋屈,便从它的枝上走出来,默默地的离开。

  第二天,路飞来了。这一次,玫瑰花迎着太阳光,伴着五月的风翩翩起舞,对路飞招乎:路飞,快看来,我已经甩开刺了,我漂亮吗?路飞赶到它身旁,看到漂亮的玫瑰花沒有刺的`维护了,就顺手断裂带它回了家。

  果真,母亲见了也夸:简直一枝漂亮极其的玫瑰花啊!它得意扬扬的想着:或是我最美啊。

  过去了二天,玫瑰花凋谢了,花朵凋零了,路飞看到了,眉头一皱,拿卫生纸垫下手,没什么怜香惜玉的把它扔到垃圾桶里。

  在一堆废弃物里,昔日的自豪了无踪迹,玫瑰花的心被自身刺疼了。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 43

  从前,有一位孤单的国王住在城堡里,但是国王却很孤单。

  有一天,国王去森林里散步,走着,走着,看见了一株独一无二的玫瑰花,十分惹眼,国王名人把它移植到花园里。从此国王每天都会抽出来一些时间来给玫瑰花浇水、施肥,经过国王的细心照料,他已经成为世界上最漂亮的`玫瑰花。

  过了一点时间,国王又来到花园里给玫瑰花浇水、施肥,可玫瑰花不知道去了哪里,国王四处寻找都没有找到,正在国王发愁的时候,一位玫瑰花仙子出现在国王面前,她正是国王要找的玫瑰花,玫瑰花仙子对国王说:“国王,谢谢你对我的精心照料。现在,我可以完成你的三个愿望。”国王笑眯眯的说:“我只有两个愿望。”你就完成我得这两个愿望吧!”“好的,没问题。”玫瑰花仙子说。

  国王说:“第一个愿望是想让你把花园里的花都变成玫瑰花,第二个愿望是想让你做我的王后。”“好的,没问题,我答应做你的王后。”玫瑰花仙子说。

  从此,国王就和玫瑰花仙子过上了幸福、美满的生活。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 44

  我喜欢的花有很多种,比如说,牡丹花、水仙花、风信子……但是我最喜欢的花还是玫瑰花。

  有一次,爸爸买了一盆玫瑰花,我很兴奋,问爸爸:“爸爸,这花每天浇几次?”爸爸说:“每天浇两次。”我说:“哦!”

  我开始研究这朵玫瑰花,看见有些花瓣合起来很害羞,有些是盛开的很自豪,颜色特别鲜艳,是深红色的。

  它的.叶子很大很薄,有几条裂痕,摸的时候软软的,嫩嫩的,闻的味道像草一样的味道,很清香。

  后来,这朵玫瑰花,我每天浇水。过了几天,突然,看它的叶子开始慢慢变黄了,根开始弯下了腰,我问爸爸:“爸爸,为什么玫瑰花突然枯死了呢?”爸爸说:“因为你给玫瑰花浇的水太多了,也不能总是放在家里,玫瑰花也要晒晒太阳。”我疑惑地说:“那玫瑰花是不是无药可救了。”爸爸说:“有一种办法,只要一天不给玫瑰花浇水,它自然就会活下来。”

  一天后,我看见它真的活过来了,太不可思议了。

  这个故事让我明白了一个道理,花也是有生命的,以后不能浇太多水,一定要少浇一点,将来我一定会爱护好玫瑰花。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 45

  一天,桂花和玫瑰花成为了邻居,玫瑰花仰着高高的头,穿着漂亮的红色礼服,正在向大家炫耀她迷人的身姿,她看了一眼旁边的桂花,不屑一顾地说:“嘿嘿,看看你,长得跟米粒一样小,你看我像一个美丽的小仙女,花朵又大又艳丽,快走开,别妨碍了我的美丽!”桂花轻轻地低下了头,默不作声,依旧散发着自己的芳香。

  过了不久,玫瑰花的花瓣生了虫子,桂花看见了,她大声的喊道:“玫瑰花小姐身上长虫子了,你们快来帮她治治病吧!”玫瑰花生气地说:“谁要你管,我才不治病呢,你看我长得多漂亮啊!”小鸟飞来了,它看了看,无可奈何地说:“我只会捉树上的虫子,我的`嘴巴太锋利了!”桂花看到正在自己身上吃虫子的七星瓢虫,急忙说:“好朋友,你来帮帮玫瑰小姐吧!”七星瓢虫说:“我才不帮她呢,她以前经常嘲笑我长得丑!”骄傲的玫瑰花听到大家的议论,不好意思的低下了头,低声说:“对不起,朋友们,我真不应该嘲笑你们,我们每个人都有自己的长处,我错了!”七星瓢虫说:“好吧,我来帮你治病!”最后玫瑰花的病被治好啦!

  从那以后,他们三个相亲相爱的生活在一起,多么快乐啊!

  小学三年级描写玫瑰花的作文 46

  国王听说在一座花园里有一朵玫瑰花,谁得到了这朵玫瑰花谁就是最幸福的人。

  于是国王带着啄木鸟小兵来到了这个花园,忽然一个穿着黑衣服的人说:“你们是谁?干什么来这里?”国王真诚地说:“我们是来拿玫瑰花的.,你可以给我吗?”黑衣人傲慢地说:“可以是可以,就是要看你配不配了。”

  接着,黑衣服的人说:“我给你设置三个关卡,如果全部一次通过,我就给你玫瑰花。第一关是跟食人花比武,第二关是跟我比毅力,第三关是和我的宠物鸭比游泳。”国王听后,是在必得,一下子就通过了第一关,又通过了第二关,第三关更是容易。

  忽然花园的主人假装自己被食人花咬到了,善良的国王看见后说:“你怎么了?”主人一边捂着手臂,一边呻吟着,说:“我受伤了,要这朵花才能治好。”国王着急地说:“没事,你拿去治病吧,我不要了。”听到这句话后主人立刻拿来了玫瑰花,递给了国王,说:“这朵花给你吧,你是善良的国王。”

  得到这朵花的国王变成了最幸福的人。

  小学三年级描写玫瑰花的作文 47

  “赠人玫瑰,手有余香”这是我们家乡的一句俗语。也是拿玫瑰花拿浓郁的香味打的一个比方,今天我就给大家介绍我最喜欢的一种花——玫瑰花。

  玫瑰花刚长出来是一个小小的花骨朵儿,含苞欲放。过了一两天花骨朵慢慢绽开。再过一两天花骨朵完全绽开了,像一个小姑娘笑嘻嘻地张开双臂,露出美丽的笑脸,供我们欣赏。

  玫瑰花的`形状有一些特别。许多花只有一层或几层,每层只有几片花瓣。可是玫瑰花层层叠叠地有许多层,而且每一层有六七片花瓣。它的颜色红彤彤的,红得那么热烈,微风轻抚就像一群亭亭玉立的小姑娘戴着一顶红色的帽子在跳芭蕾舞。走进些,你深吸一口气,霎时一股清香萦绕鼻间,那香味犹如夏日的甘泉般清甜,沁人心脾令人陶醉。

  看到满园红的,紫的,黄的玫瑰,一朵朵傲立枝头,妖艳可人。我忍不住想摘下一朵,刚碰到它,突然感到一阵刺痛。哇,手指流血啦!原来是我被它的美陶醉了,竟忘了“带刺儿的玫瑰”这句老话了。玫瑰长刺是为了保护自己,好像在告诫人们:花儿虽美,却也有生命,你若胆敢来犯,必叫你尝尽苦头。

  这就是我喜欢的玫瑰花,你们呢?

  小学三年级描写玫瑰花的作文 48

  有一位国王,他种了一朵玫瑰花。他非常喜欢这个玫瑰花,想让它快快长大,所以很细心的照料它。一天过去了,一个星期过去了,玫瑰花一点也没有长。国王有些急了,他走到玫瑰花前问道:“你怎么长得这么慢呀?”国王又说:“我这么细心的照顾你,你怎么就不长大呢?”玫瑰花只是动了动叶子,别的.什么都没有说。

  国王好像听见玫瑰花说:“我要肥料,我要肥料。”国王听后,马上派人去拿肥料,开始施肥。第二天清晨,国王一起床马上就去看玫瑰花,他惊喜的发现一夜之间玫瑰花竟然长高了不少。国王非常高兴,他心想:这下我可以放心了,已经长这么高了,我也不用每天这么辛苦地照料它了。于是他来到玫瑰花前,把这段话说给了玫瑰花听,玫瑰花听完使劲左右摇摆叶子,可国王却没有注意到。

  后来,贪睡的国王每天睡懒觉,不管玫瑰花了。过了几个月,当国王再次去看玫瑰花时,他发现玫瑰花已经死了。国王顿时醒悟,由于自己在施肥之后就没有再悉心照顾玫瑰花,只想享受结果,所以玫瑰花才死掉了,于是痛哭流涕说:“对不起,玫瑰花,是我害死了你。”说完,就把玫瑰花埋在了土里说:“希望明年我们还能见面。”

  小学三年级描写玫瑰花的作文 49

  今年春天,我和妈妈买了一盆玫瑰花,现在,这盆玫瑰已经长大了。

  玫瑰刚买来时还很小,大概才发芽几周,茎也很嫩,轻轻一摇,它就会剧烈摇晃。叶子也很稀稀拉拉的,只有几片挂在茎上。那颜色,翠绿翠绿的,嫩得让人感到十分新鲜,看起来十分舒适。

  过了几天,枝上又抽出了新的枝条,它们缓缓地伸出来,好像是故意似的,把头伸到一片叶子后面,真像一个害羞的'姑娘。又过了几天,叶子长大了,脉络清晰了,颜色由之前的嫩绿变墨绿了,他们十分坚强,再大的风,再大的雨也打不倒它们,就像一个个坚强的战士。

  又过了些日子,枝上出现了一些小突起,正在我百思不得其解时,玫瑰花又不知不觉长大了。

  终于,终于开花了!我曾闻过桂花暗暗的幽香,也闻过凤仙花那淡淡的清香,却从没闻过这样的香味,它十分浓烈,就好像香水一样,花是鲜红的,下面有几片叶子,一阵风拂过,叶子就像个王子,牵着“公主”跳着优雅的华尔兹,看上去美极了。

  可花儿好像不想等那些爱好它的孩子,不几天就落了,可这儿依然散发着淡淡的香味。

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