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按要求连接电路专题训练

2023-09-16 06:53| 来源: 网络整理| 查看: 265

1、 按要求连接电路专题训练1如图中的电路图和实物图相对应的是 ()ABCD2如图所示,四个电路图中与右边实物图对应的是()ABCD3图乙所示的四个电路图中与图甲所示实物图相对应的是()ABCD4以下电路图中与实物图一致的是()ABCD5图中与如图所示的实物图相对应的电路图是()ABCD6下面4图中的四个电路中与右边实物图对应的是()ABCD7如图所示,下边的四个电路图中与如图实物电路对应的是()ABCD8如图所示,当两个开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是()ABCD9如下图所示是某一次电学实验的实物连线图,请在方框内画出相应的电路图(注意:必须要画在答题卷上!)10根据下面实物图的连接,请在虚

2、线框中画出对应的电路图11小芳在做测量灯泡电阻实验时,所连的实物如图所示,请你检查图中的连线是否有错若有错,在该图中改正(在错误的连线上打“ד,改正的连线在图中画线表示,连线不要交叉)并在右边的方框内画出正确的电路图12根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图13如图所示为一实物电路,请画出所对应的电路图14在实验室,刘星连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图15根据下面的实物图在右边的方框内画出对应的电路图16按图所示的电路,在右画线框内出相应的电路图17图为某电路的示意图,请在答题卡中的虚线框内画出这个电路的电路图18下图所示为一实物电路,请在虚线

3、框内画出所对应的电路图19根据图实物连接电路,画出它的电路图20请按要求作图(1)在探究活动中,小明连好了一个实物电路如图所示,请你帮他在右边方框内画出这个电路的电路图(2)按要求把如图的实物元件连接起来,使小灯泡L1和L2并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路(3)按照如图中的电路图,用笔代替导线,把图中的元件连成电路(4)将如图中的元件连接起来,其中灯炮L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L1与L2串联后两端的电压21小明连接好了一个电路,如图所示(1)请在下图的方框内画出他的电路图(2)小红认为此电路有缺点,因为没法只让灯L2亮,而灯L1不亮小红想将此电路改为

4、由S1、S2分别控制灯L1、L2的并联电路,应该如何连接?请你帮她想个解决的办法,用笔画线代替导线连接下图的实物电路图22如图所示,1、2、3、4表示电路的4个连接点,L1、L2是两只相同的灯泡,电池提供的电压,能使每一只直接跟它连接的灯泡正常发光按下述要求将有关接点连接起来(分别用3个电路表示,画出电路图)(1)L1正常发光,L2不亮;(2)L1、L2都发光,但都比较暗;(3)L1、L2都正常发光23在下面(2)图指定方框内,按照(1)图所示实物连线图画出电路图24图中是小斌用此学具盒里的元件连成的一个电路(导线未画),小斌做了多次实验并将实验结果填表如下只闭合开关S1S2SS1、SS2、S

5、S1、S2S1、S2、S灯的发光情况不亮不亮不亮不亮 不亮发光较暗发光较亮根据上述实验情况,在方框内画出盒内的电路图25请将图所示元件按电路图连接,连线不要交叉26现有电流表,电压表,滑动变阻器,三个蓄电池,小灯泡,开关,导线若干(1)将下图元件按要求用笔画线代替导线连接起来;要求:电流表测通过灯L的电流; 电压表测L两端的电压;滑动变阻器的滑片向右移灯变暗; 开关控制整个电路;(2)在方框处处画出对应的电路图;(3)开关S闭合前,滑片P应置于_端;(4)实验过程中,滑片P向左移动,灯L的亮度_27将下列的实物小灯泡L1、L2连接成并联电路,并用电流表测干路电流,电压表测L2的电压S为总开关,

6、S1控制L1;在方框中画出对应的电路图,并标出电流表和电压表的正负接线柱28根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图(导线不能交叉)要求:(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光(2)S1、S2都闭合时,两灯都发光(3)只闭合S2时,两灯均不发光29在下图中,(1)将电灯L1、L2串联起来,用电流表测通过L1、L2的电流,用电压表测L2两端电压,在图上用笔画线代替导线将实物连接起来(导线不准交叉)(1)根据你的实物连接图在右方框中画出电路图(标明电流表、电压表接线柱的“+”“”)(2)已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则电压表的量程应选为_V若电路中的电流为0.4A,

7、电流表的量程应选_A30小新同学想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值小新选择如图所示的器材,并连接了部分实验电路,电路连接如图所示,其中电源电压恒定不变(但具体电压值未知)(1)请你用笔画线表示导线,完成实验电路的连接(导线不得交叉)(2)只闭合开关S时,电压表的示数用U1表示;开关S和S1都闭合时,电压表的示数用U2表示,请用U1、U2和R0表示RXRX=_按要求连接电路专题训练参考答案与试题解析1(2012德州)如图中的电路图和实物图相对应的是 ()ABCD考点:根据实物图画电路图。1304479专题:图析法。分析:根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置

8、后,即可得出哪个图是正确的解答:解:电流从电源的正极出发,分别流经两个灯泡,一条经过灯泡L1后到达开关S1回到负极;另一条经过开关S2后,再经过另一个灯泡L2到达开关S1回到负极,所以两灯并联;开关S1控制干路,开关S2控制只控制灯泡L2,对应的电路图是D故选D点评:本题考查了电路的识别能力,关键是根据电流流向法判断两灯泡的连接方式和开关的位置2(2011日照)如图所示,四个电路图中与右边实物图对应的是()ABCD考点:根据实物图画电路图。1304479分析:根据图示的实物图画出其对应的电路图,然后与选择项中的电路图对应,即可得到答案解答:解:电流从电源正极出发后,首先要分叉,一条流入开关,再

9、流入灯泡;另一条流入灯泡;然后汇合在一起,流入电源负极故画电路图如下,与C图一致 综上分析,故选C点评:在各选择项中,D具有一定的迷惑性,它与C的区别在于开关的位置不同在实物图中,电流是流过开关后,再与另一个支路中的电流汇合的,不是汇合后又流入的开关这一点要区分开3图乙所示的四个电路图中与图甲所示实物图相对应的是()ABCD考点:根据实物图画电路图。1304479专题:图析法。分析:根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置后,即可得出哪个图是正确的解答:解:电流从电源的正极出发,分别流经两个灯泡,一条经过灯泡后直接回到负极;另一条经过开关后,再经过另一个灯泡回到负极,所以两灯并

10、联;开关只控制其中的一个灯泡,对应的电路图是C故选C点评:本题考查了电路的识别能力,应首先判断连接方式及开关的位置4以下电路图中与实物图一致的是()ABCD考点:根据实物图画电路图。1304479分析:由实物图可知,开关控制整个电路,开关闭合后,两灯并联解答:解:A、该选项中,两灯泡串联,故A选项错误;B、该电路中,开关控制整个电路,两灯泡并联,符合实物电路,故B选项正确;CD电路图中,两灯泡并联,但开关控制支路,故CD选项错误故选B点评:本题考查根据实物图画电路图,关键是分析出实物图中用电器的连接情况,再对应实物图画出电路图,这是电学的重点也是难点5图中与如图所示的实物图相对应的电路图是()

11、ABCD考点:根据实物图画电路图。1304479专题:图析法。分析:(1)实物图中电流有两条路径,分别是:正极电灯开关开关负极、正极开关电动机开关负极;(2)因此这是个并联电路,干路开关控制整个电路,电灯和电动机有各自的支路开关控制解答:解:A、图中三个开关都闭合时,电动机被短路,不能工作,该选项不符合题意;B、图中三个开关都闭合时,电源被短路,烧坏电源,该选项不符合题意;C、图中电灯和电动机并联,干路开关控制整个电路,支路开关控制支路,该选项符合题意;D、图中电灯的接法是错误的,电灯只有两个接线柱,该选项不符合题意故选C点评:本题考查根据实物图选择电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况

12、,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点,也是中考内容之一6下面4图中的四个电路中与右边实物图对应的是()ABCD考点:根据实物图画电路图。1304479专题:图析法。分析:根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置后,即可得出哪个图是正确的解答:解:由实物电路图可知:电流从电源正极出发后,首先要分叉,一条流入开关,再流入灯泡;另一条流入灯泡;然后汇合在一起,流入电源负极故电路图为C图 故选C点评:本题考查根据实物图选择电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,自己能画出电路图,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点,也是中考必考内容7如图所示,下边的四个电路图中与如

13、图实物电路对应的是()ABCD考点:根据实物图画电路图。1304479专题:应用题;图析法。分析:根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置后,即可得出哪个图是正确的解答:解:电流从电源正极出发后,首先要分叉,一条流入上面灯泡,再流入开关;另一条流入下面灯泡,然后两条路径汇合在一起,流入电源负极故画电路图如下,与C图一致 故选C点评:本题考查根据实物图画电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点,也是中考的必考内容8如图所示,当两个开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是()ABCD考点:实物的电路连接。1304479专题:应用题;图析法。分

14、析:判断开关闭合后,两灯是否能同时发光,可以从电源短路和用电器短路来分析:电源短路会造成电源烧坏、用电器不能工作;用电器被短路会造成被短路的用电器不能工作解答:解:A、两个开关都闭合后,右边灯泡被短路,故不符合要求;B、两个开关都闭合后,会造成电源短路,两灯泡不能正常工作,故不符合题意;C、两个开关都闭合后,右边灯泡被短路,故不符合要求;D、两个开关都闭合后,两灯泡并联,两盏灯都能发光,故符合要求故选D点评:电路短路主要有两种:一是电源短路会造成电源烧坏、用电器不能工作;二是用电器被短路会造成被短路的用电器不能工作9如下图所示是某一次电学实验的实物连线图,请在方框内画出相应的电路图(注意:必须

15、要画在答题卷上!)考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:分析实物图可知,电路中有三个用电器,分别是电阻箱、保护电阻和滑动变阻器,其中电阻箱与保护电阻串联,然后与滑动变阻器并联;灵敏电流表与电阻箱并联,标准电流表与保护电阻串联;开关在干路中解答:解:根据实物连接图作出的电路图如下图所示点评:根据实物连接图画电路图时,首先要搞清楚用电器的连接方式,然后判断出电流表(或电压表)在电路中的连接情况,最后按照一定的次序(如从正极到负极)依次连接各元件10根据下面实物图的连接,请在虚线框中画出对应的电路图考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:两个灯泡并联,S1控

16、制整个电路,S2控制L2,根据实物图画出电路图解答:解:如图所示点评:知道电路图的正确画法,会根据实物图画出正确电路图11小芳在做测量灯泡电阻实验时,所连的实物如图所示,请你检查图中的连线是否有错若有错,在该图中改正(在错误的连线上打“ד,改正的连线在图中画线表示,连线不要交叉)并在右边的方框内画出正确的电路图考点:根据实物图画电路图;实物的电路连接;电压表的使用;滑动变阻器的使用。1304479专题:作图题。分析:滑动变阻器应该一上一下的接入电路,故滑动变阻器接法错误;电流从电压表正极进入,负极流出,故电压表的正负接线柱错误,又因为电源只有3V,电流表选择0.6A即可解答:解:如

17、图所示点评:会根据滑动变阻器的正确使用方法接入电路,会根据电压表和电流表的正确使用接入电路;会根据实物图画出电路图12(2010黔东南州)根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:先分析电路的连接方式,然后根据实物图画出对应的电路图解答:解:两灯泡并联,开关控制整个电路,电流表测量干路中的电流,按要求画出电路图即可如右图所示:点评:会识别电路的连接方式,会根据实物图画出正确的电路图13(2010兰州)如图所示为一实物电路,请画出所对应的电路图考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:由实物图可知,两只灯泡并联,

18、开关S1控制灯泡L1,开关S2控制灯泡L2,开关S控制干路,电流表测量干路电流解答:解:L1L2并联,开关S1与灯泡L1串联在一个支路中,开关S2与灯泡L2串联在另一支路中,开关S控制整个电路,电流表串联在干路中,电路图如图:点评:本题考查根据实物图画电路图,关键是分析出实物图中各个用电器的连接情况,这是本题的重点也是难点14(2009平原县)在实验室,刘星连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:由实物图可知,从电源开始分支,一支经电流表、开关、灯泡L1回到负极,另一支经灯泡L2回到负极,两只灯泡并联解答:解:两只

19、灯泡并联,电流表测量灯泡L1电流,开关控制灯泡L1,如图:点评:本题考查根据实物图画电路图,关键是知道电路中各个用电器的连接情况,画电路图是初中物理的重点也是难点15(2009荆州)根据下面的实物图在右边的方框内画出对应的电路图考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:由实物图可知,滑片在最左端时,灯泡被短路,滑片在最右端时,滑动变阻器和灯泡并联,滑片在左右移动时,灯泡和滑动变阻器的一部分并联后,再和另外一部分串联,电流表测量灯泡电流,电压表测量灯泡电压,开关控制干路解答:解:由实物图可知,电源、开关、滑动变阻器、灯泡组成的电路,电压表测量灯泡电压,电流表测量灯泡电流电路图如

20、图所示:点评:本题考查根据实物图画电路图,关键是分析实物图中电路的连接,本题的难点是分析出灯泡和滑动变阻器的连接情况16按图所示的电路,在右画线框内出相应的电路图考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:从实物图中可以看出,两灯并联,开关S1控制灯泡L1,开关S2控制灯泡L2解答:解:从正极开始分支,一支经开关S1、灯泡L1回到负极;另一支经开关S2、灯泡L2回到负极,如图所示:点评:本题考查根据实物图画电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点17图为某电路的示意图,请在答题卡中的虚线框内画出这个电路的电路图考点:根据实物图

21、画电路图。1304479专题:作图题。分析:从电路图中可以看出,两只灯泡并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L1解答:解:从正极开始分支,一支路经开关S2、灯泡L1;另一支路经灯泡L2,然后两路汇合共同进入开关S1,再回到负极;如下图所示点评:本题考查实物图的连接和电路图的画法,关键是明白电路中各个用电器的连接方式,会按要求设计串并联电路,会根据实物图画出正确电路图18下图所示为一实物电路,请在虚线框内画出所对应的电路图考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:(1)分析电路结构,明确各电路元件的连接方式;(2)根据实物图画出电路图解答:解:由实物电路图知:两灯泡并联

22、,开关S控制干路,另两个开关分别控制各自所在的支路,根据实物图画出电路图如图所示故答案为:电路图如图所示点评:本题考查了根据实物图画电路图,是一道基础题;分析清楚实物电路图的结构是正确画出电路图的前提与关键19根据图实物连接电路,画出它的电路图考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:两个灯泡并联,K控制整个电路,K1控制灯L2,根据实物图画出电路图解答:解:由图知:电流从电源的正极流出,经K后分成两支:灯L1;K1和灯L2;然后再汇合到一起回到电源的负极如图所示:点评:会识别串联电路和并联电路,知道电路中各元件的作用,会根据实物图完成电路图20请按要求作图(1)在探究活动中

23、,小明连好了一个实物电路如图所示,请你帮他在右边方框内画出这个电路的电路图(2)按要求把如图的实物元件连接起来,使小灯泡L1和L2并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路(3)按照如图中的电路图,用笔代替导线,把图中的元件连成电路(4)将如图中的元件连接起来,其中灯炮L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L1与L2串联后两端的电压考点:根据实物图画电路图;实物的电路连接;电流表的使用;电压表的使用。1304479专题:作图题。分析:(1)由实物图可知,两只灯泡并联,开关控制干路,对照实物图画出电路图(2)根据题目要求小灯泡L1和L2并联,电流表测量电路的总电流,开关控制

24、整个电路,对应连接实物图(3)由电路图可知,两只灯泡与滑动变阻器串联对应电路图从正极出发经开关、滑动变阻器、灯泡回到负极(4)根据题目要求灯炮L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L1与L2串联后两端的电压,对应连接实物图解答:解:(1)电源、开关、灯泡组成并联电路,开关控制干路,如图:(2)小灯泡L1和L2并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路,从正极开始,一次连接开关、电流表,从电流表分支,两只灯泡并联后回到负极如图:(3)电源、开关、两只灯泡和滑动变阻器组成串联电路,滑动变阻器连接的时候要注意上下连接,如图:(4)从正极开始,经过开关,两只灯泡后回到负极,电压表

25、V1测L1两端的电压,电压表V2测L1与L2串联后两端的电压,如图:点评:本题考查根据实物图画电路图,根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图,连接实物图是难点也是重点21小明连接好了一个电路,如图所示(1)请在下图的方框内画出他的电路图(2)小红认为此电路有缺点,因为没法只让灯L2亮,而灯L1不亮小红想将此电路改为由S1、S2分别控制灯L1、L2的并联电路,应该如何连接?请你帮她想个解决的办法,用笔画线代替导线连接下图的实物电路图考点:根据实物图画电路图;实物的电路连接。1304479专题:作图题。分析:(1)先分析从电池正极到负极经过元件的顺序:正极开关S1负极(2)两灯可以独立工作,工

26、作情况互不影响,应该并联,每条支路都有开关单独控制解答:解:(1)开关在干路上,L1在一个支路上,L2在另一个支路上,按分析的先后顺序画图如图(1)(2)按题中要求,S1与L1在一条支路上,S2与L2在另一条支路上如图(2)点评:画电路图的要求:导线横平竖直;元件均匀或对称分布;除滑动变阻器外,元件不要画到拐角处;元件顺序与实物一致画实物图时注意:导线画到接线柱上,不要有十字交叉或十字交叉点;导线最简原则22如图所示,1、2、3、4表示电路的4个连接点,L1、L2是两只相同的灯泡,电池提供的电压,能使每一只直接跟它连接的灯泡正常发光按下述要求将有关接点连接起来(分别用3个电路表示,画出电路图)

27、(1)L1正常发光,L2不亮;(2)L1、L2都发光,但都比较暗;(3)L1、L2都正常发光考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:(1)L1正常发光,L2不亮;因为L2不亮,说明灯泡L2所在的支路为断路故本电路为基本电路(2)L1、L2都发光,但都比较暗;因为都比较暗,所以本电路为串联电路(3)因为L1、L2都正常发光,所以两灯泡并联解答:解:如图所示(1)(2)(3)点评:会根据要求设计相应的电路,对通路、短路以及断路会分辨出来23在下面(2)图指定方框内,按照(1)图所示实物连线图画出电路图考点:根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:电路的基本连接方法

28、有两种:串联电路:各电路元件之间首尾相连,电路中的电流只有一条通道;并联电路:各用电器之间首首相连、尾尾相连,电路中的电流有多条通道那么根据上述方法先判断出两个实物图的连接方式,然后再画出对应的电路图解答:解:灯L1、S2首尾相连,两者是串联关系;而S3、灯L2首尾相连,两者是串联关系;而灯L1、S2与S3、灯L2是并联关系;它们并联后都与开关S1串联,相应的电路图如下:点评:会识别电路,会根据是实物图按照电流的流向准确地画出电路图,注意电流从正极流出,最后回到负极24图中是小斌用此学具盒里的元件连成的一个电路(导线未画),小斌做了多次实验并将实验结果填表如下只闭合开关S1S2SS1、SS2、

29、SS1、S2S1、S2、S灯的发光情况不亮不亮不亮不亮 不亮发光较暗发光较亮根据上述实验情况,在方框内画出盒内的电路图考点:根据实物图画电路图;实物的电路连接。1304479专题:作图题。分析:利用串、并联电路的特点,结合表格中的开关断开或闭合时,灯泡的亮暗情况况,判断出开关的作用和位置以及灯泡与电阻的连接方式解答:解:由表格分析可知:单独闭合S1、S2、S,灯都不亮,说明每个灯至少需要同时闭合两个或两个以上的开关,才可以正常工作当闭合开关S1、S或S2、S时,灯不亮;当闭合S1、S2时,发光较暗;说明灯与电阻串联,且S1、S2串联控制电路的通断当闭合S1、S2、S时,灯亮,并且比较亮,说明开

30、关S与电阻并联;电路图如下点评:本题考查了判断电路连接方式的能力,关键是通过不同开关的通断引起电灯的亮暗来判断开关控制电灯的情况25请将图所示元件按电路图连接,连线不要交叉考点:实物的电路连接。1304479专题:作图题;电路和欧姆定律。分析:由图可知:L1和L2并联,开关S1控制L1,然后再与L3串联,开关S2控制整个电路,最后根据分析按照电流的方向(或者电流的反方向)完成实物电路的连接解答:解:先从电源负极开始,使S2控制整个电路,L3串联在干路上,然后L1和L2并联,开关S1控制L1,最后与正极相连如图所示:点评:会识别串并联电路,并且会根据电路图连接实物电路26现有电流表,电压表,滑动

31、变阻器,三个蓄电池,小灯泡,开关,导线若干(1)将下图元件按要求用笔画线代替导线连接起来;要求:电流表测通过灯L的电流; 电压表测L两端的电压;滑动变阻器的滑片向右移灯变暗; 开关控制整个电路;(2)在方框处处画出对应的电路图;(3)开关S闭合前,滑片P应置于B端;(4)实验过程中,滑片P向左移动,灯L的亮度变亮考点:实物的电路连接;根据实物图画电路图;滑动变阻器的使用。1304479专题:实验题;作图题。分析:(1)由题意可知,电流表与灯泡串联,电压表与灯泡并联,开关控制整个电路;向右移动滑片,灯泡变暗说明滑动变阻器与灯泡串联,且电路中的电流变小,根据欧姆定律可知电路中的电阻变大,即滑动变阻

32、器接入电路的电阻变大,即必须把左下方接线柱接入电路据此画出电路图和连接实物图(2)连接电路时,开关时刻是断开的,当闭合开关前,必须将滑片移至阻值最大处;(3)根据滑片移动过程中,接入电路阻值的大小,并结合欧姆定律确定灯泡的亮度解答:解:(1)将电源、开关、滑动变阻器串联、电流表、灯泡依次连接,电压表并联在灯泡两端,注意开关与C接线柱相连,电流表与A接线柱相连;如图所示:(2)从电源正极开始,用各元件符号表示实物,最后回到负极如图所示:(3)开关闭合前,将滑片移到阻值最大处,即B点;(4)滑片P向左移动,滑动变阻器接入电路的阻值减小,由欧姆定律可知,电路中的电流增大,因此灯泡的亮度变亮故答案为:

33、(3)B;(4)变亮点评:本题主要考查了电路图的设计、实物电路的连接、实验时的注意事项以及欧姆定律的应用,在设计电路图时注意串联电路和并联电路的概念在按照电路图连接实物电路时,可以从电源的一个极出发,注意各元件的连接次序也要与电路图相同27将下列的实物小灯泡L1、L2连接成并联电路,并用电流表测干路电流,电压表测L2的电压S为总开关,S1控制L1;在方框中画出对应的电路图,并标出电流表和电压表的正负接线柱考点:实物的电路连接;根据实物图画电路图。1304479专题:作图题。分析:先将电池串联起来,然后从电源的正极开始使两灯泡并联,S为总开关,S1控制L1;电流表测干路电流,电压表测L2的电压,

34、即测电源电压,根据电源电压选择电压表的量程;最后根据实物图画出相应的电路图解答:解:因电源电压为3V,则电压表量程选 03V即可从电源正极开始,使开关S控制整个电路,电流表测量干路电流,S1控制L1,小灯泡L1、L2并联,按要求连接实物电路,并画出电路图如图所示:点评:本题考查根据题意连接实物图和根据实物图画出电路图,关键是明白各个用电器的连接情况以及开关的控制情况,连接实物图是初中物理的难点也是重点28根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图(导线不能交叉)要求:(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光(2)S1、S2都闭合时,两灯都发光(3)只闭合S2时,两灯均不发光考点

35、:实物的电路连接。1304479专题:作图题。分析:只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光,说明S1控制红灯,两灯并联;S1、S2都闭合时,两灯都发光说明S2控制绿灯;只闭合S2时,两灯均不发光,说明S2在支路控制绿灯,S1在干路控制整个电路解答:解:设计电路如图所示:从正极开始连接,经S1后分支,一支经红灯回到负极,另一支经S2、绿灯回到负极点评:本题考查了根据条件设计电路,设计电路时一般可以从以下几个方面考虑:首先判断用电器的连接方式,根据用电器是否同时工作基本上可以确定连接方式,其次根据开关在电路中的作用确定开关的位置,最后补全电源和导线完成一个完整的电路用电器如果可以不同时工作,电路大多数为并联29在下图中,(1)将电灯L1、L2串联起来,用电流表测通过L1、L2的电流,用电压表测L2两端电压,在图上用笔画线代替导线将实物连接起来(导线不准交叉)(1)根据你的实物连接图在右方框中画出电路图(标明电流表、电压表接线柱的“+”“”)(2)已知电源电压为6V,L1两端的



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