壹心理从0到1，如何成为一名心理咨询师？百度云免费下载

第10章：萨提亚家庭治疗——第1节：萨提亚的基本原理及应用————01 课程介绍.mp4————02 概念与基础1.mp4————03 概念与基础2.mp4————04 人际互动系统.mp4————05 案例演示：讨好.mp4————06 案例演示：超理智.mp4————07 案例演示：打岔.mp4————08 案例演示：指责.mp4——第2节：萨提亚家庭治疗的操作过程与分析————01 个人内在系统：自我.mp4————02 个人内在系统：渴望.mp4————03 个人内在系统：期待.mp4————04 个人内在系统：观点.mp4————05 个人内在系统：感受.mp4————06 家庭规条.mp4————07 原生家庭图.mp4——第3节：萨提亚家庭治疗工具和目标————01 影响轮.mp4————02 治疗工具.mp4————03 四大目标.mp4——第4节：萨提亚家庭治疗课程答疑——萨提亚家庭治疗课程答疑.mp3第1章：CBT认知行为治疗——科学与艺术——第1节：课程介绍————讲师及课程介绍.mp4——第2节：CBT理论概述与治疗思路————1.CBT治疗真人演示.mp4————2.CBT理论概述与治疗思路.mp4——第3节：CBT结构化与具体步骤————1.CBT初次评估真人演示.mp4————2.CBT初次评估.mp4————3.CBT初次及第二次会谈讲解.mp4————4.CBT首次会谈真人演示.mp4————CBT第二次会谈真人演示.mp4——第4节：CBT概念化与专业成长————01 CBT概念化与中间信念.mp4————02 CBT概念化与中间信念真人演示.mp4————03 CBT自动思维的发现和矫正.mp4————04 CBT核心信念矫正真人演示.mp4————05 CBT治疗师专业成长与总结.mp4——第5节：CBT认知行为治疗课程答疑——01 CBT认知行为治疗课程答疑.mp3第2章：人本主义——第1节：讲师及课程介绍————讲师及课程介绍.mp4——第2节：人本主义的基本理论及原则————01 人本主义的基本治疗假设与治疗关系.mp4————02 人本主义治疗关系的四个要素.mp4——第3节：人本主义的训练————1冥想.mp4————2人本治疗师的条件与训练.mp4————3人本治疗师的成长.mp4——第4节：卡尔·罗杰斯的经典案例解析————1卡尔·罗杰斯的经典案例解析 一.mp4————2卡尔·罗杰斯的经典案例解析 二.mp4——第5节：人本主义课程答疑——人本主义课程答疑.mp3第3章：法国精神分析：拉康派分析——第1节：课程介绍————01 讲师及课程介绍.mp4——第2节：拉康派概述————1 霍大同：精神分析的桥梁.mp4————2 拉康派的临床风格和训练.mp4————3 拉康其人及其对学派的影响.mp4————4 拉康派的自我定位.mp4————5 拉康派与其他流派的关系.mp4——第3节：拉康的概念谱系————1如何“回归弗洛伊德”？.mp4————2拉康的三界动力理论.mp4————3 俄狄浦斯与拉康的“镜像理论”.mp4——第4节：拉康派分析的临床————1 霍大同宗风与拉康传统.mp4————2 拉康关于逻辑时间的推论.mp4————3 精神分析辞说中的话.mp4——第5节：精神分析·法国 课程答疑——精神分析·法国 课程答疑.mp3第4章：精神分析在德国——第2节：德国精神分析的基本理论————01 中德班在中国的影响.mp4————02 心理决定论和心理原则.mp4————03 内驱力（本能）.mp4————04 自我本我超我.mp4————05 梦.mp4——第3节：德国精神分析的咨询要点————01 经典精神分析理论回顾.mp4————02 精神动力学评估.mp4————03 精神分析设置和伦理.mp4————04 移情和反移情.mp4——第4节：德国精神分析的临床运用————01 治疗中梦的运用.mp4————02 防御方式与阻抗.mp4————03 人格障碍的心理治疗.mp4————04 总结.mp4——第5节：精神分析·德国 课程答疑————精神分析·德国 课程答疑.mp3——讲师及课程介绍——讲师及课程介绍.mp4第5章：美国精神分析——01 老师介绍与课程简介.mp4——02 精神分析的起源.mp4——03 基本技术：自由联想.mp4——04 分析是什么？.mp4——05 基本假设：过去影响现在.mp4——06 症状意义的隐藏之处：重复_1.mp4——07 症状意义的隐藏之处：重复2.mp4——08 精神分析治疗的重要工具：移情.mp4——09 辩证关系与逻辑.mp4——10 美国精神分析家培训体系.mp4——11 美国精神分析 课程答疑.mp3第6章：催眠心理咨询——第1节：课程介绍————老师介绍与课程简介.mp4——第2节：催眠的基本原理和技术————01 催眠的基本原理和技术一.mp4————02 催眠的基本原理和技术二.mp4————03 催眠六级深度演示.mp4————04 催眠历史流派.mp4——第3节：催眠的标准流程————01 催眠的经典流程.mp4————02 催眠目标确立演示.mp4————03 催眠感受性测试.mp4————05 催眠感受性测试演示.mp4——第4节：催眠的具体操作————01 催眠的经典技术与案例.mp4————02 团体催眠演示.mp4————03 想象法催眠导入演示.mp4————04 催眠的经典技术总结.mp4——第5节：催眠心理咨询 课程答疑——催眠心理咨询 课程答疑.mp3第7章：沙盘游戏治疗——第1节：课程介绍————老师介绍与课程简介.mp4——第2节：沙盘游戏的设置————01 沙盘游戏起源：荣格心理学与多拉·卡尔夫.mp4————02 沙盘游戏治疗的基本原则.mp4————03 沙盘游戏治疗的基本设置一.mp4————04 沙盘游戏治疗的基本设置二.mp4——第3节：沙盘游戏的基本操作一————01 沙盘游戏治疗的基本过程与操作.mp4————02 现场演示.mp4————03 来访者进行沙盘游戏的时候.mp4————04 来访者完成沙盘后的工作.mp4————05 沙盘游戏疗程结束后的工作.mp4——第4节：沙盘游戏的基本操作二————01 沙盘游戏结束后的拍照和整理.mp4————02 对沙盘的解释和分析.mp4————03 沙盘的结束主题和回顾.mp4————04 总结.mp4——第5节：沙盘游戏治疗 课程答疑——沙盘游戏治疗 课程答疑.mp3第8章：梦的解析——02 总论.mp4——03 《穆赫兰道》的现实故事.mp4——04 主人公的内在关系.mp4——05 戴安娜的梦中分裂.mp4——06 电影场景分析.mp4——07 缺失的大彼者在实在界返回.mp4——08 电影部分角色、场所的象征.mp4——09 梦的有限功能与精神分析的意义.mp4——10 形象能指的汉语转换一.mp4——11 形象能指的汉语转换二.mp4——12 性梦的多重演变.mp4——13 精神病狼人个案的经典应用.mp4——14 梦的临床互动.mp4——15 古典梦境的当代启示.mp4——16 古典梦境的技术.mp4——17 预知与宗教幻觉.mp4——18 梦的解析课程答疑.mp3——老师介绍与课程简介.mp4第9章：后现代心理咨询——02 心理学的后现代转向.mp4——03 后现代思潮的思想来源.mp4——04 后现代主义思潮的重要思想家.mp4——05 后现代主义思潮的重要思想家-福柯.mp4——06 后现代主义对心理学的影响.mp4——07 后现代心理咨询的类型.mp4——08 叙事疗法的历史.mp4——09 直接影响叙事疗法的理念.mp4——10 叙事疗法的九大原则.mp4——11 叙事疗法的应用范围.mp4——12 叙事疗法的基本流程与常用技术概览.mp4——13 双重倾听.mp4——14 外化技术.mp4——15 外部见证团-反思团队.mp4——16 总结.mp4——17 后现代心理咨询答疑.mp3——老师介绍与课程简介.mp4开学典礼.mp3

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