【名著导读】《儒林外史》内容梳理+练习题及答案｜可下载打印

《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，成功塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像。反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。

整书开首以王冕“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”，把历史上王冕追求功名的旧事一概不提，塑造了一个高人的形象，然后描写的是周进、范进一批八股学士，包括王惠、荀玫，都不再是多少光鲜亮丽的形象。荀玫等人之后，《儒林外史》中大着笔墨的便是蘧公孙娄公子一批官宦之后了，也不过是附庸风雅之辈，接着又引出马二先生匡超人等一批人物来，坑蒙拐骗，混迹“文坛”上。

最后作者写下琴棋书画四大奇人，身有一技之长，谋生吃饭，闲暇便做“学问”，自言“我也不是要做雅人。也只为性情相近，故此时常学学。至于我们这个贱行，是祖父遗留下来的，难道读书识字，做了裁缝就玷污了不成？况且那些学校中的朋友，他们另有一番见识，怎肯和我们相与！而今每日寻得六七分银子，吃饱了饭，要弹琴，要写字，诸事都由得我。又不贪图人的富贵，又不伺候人的颜色，天不收，地不管，倒不快活？”

【人物形象】

《儒林外史》中写得好的不是完人，而是卑微的小人物，或是丑人。

腐儒的典型－周进、范进；贪官污吏的典型－汤奉、王惠；八股迷的典型－马静、鲁编修；正面典型－王冕、杜少卿，这是《儒林外史》中主要写的四类人。

一、儒生形象

a.利禄熏心，热衷功名的腐儒：

首先集中力量叙述周进与范进这两个穷儒生的科场历，揭示科举制度如何以巨大的力量引诱、摧残读书人的心灵。

周进头撞号板，范进中举发疯

b.沉迷于八股和封建礼教的自害与害人者：

马纯上、王玉辉、鲁小姐。

马纯上为举业空耗终生，反而一再热心宣扬“科举”，认为“举业二字，是从古及今人人必要做的”，“人生世上，除了这事，就没有第二件可以出头”。结果成为麻木愚味，精神世界一片荒芜的人。展示一个被科举制度异化的读书人的迂腐灵魂。

王玉辉深刻地反映了“良心与礼教之冲突”（鲁迅语），封建礼教对其灵魂之腐蚀已到惊人的地步。

c.道德败坏，招摇过市的骗子。

匡超人、牛浦郎

原本是纯朴的青年，后来中了八股毒害而堕落。

匡超人本是农家子，后诋毁师友，忘恩负义，停妻再娶，成了江湖骗子。

二、官绅形象

科举制度“制造”出来的官僚缙绅，更是令人感到卑鄙可憎。

南昌太守王惠，唯一的信念是“三年清知府，十万雪花银”，他刚到位，便了解此地“出产”。

知县汤奉为求升官，沽各钓誉，竟将回民师傅迫害致死。将五十斤牛肉堆在枷上，三日师傅断命。

绅士：严贡生（严大位，字致中）、严监生（严大育，字致和）、王仁、王德。

三、形形色色的假名士

最初热衷科举，碰壁之后，转而清高，毫无真才实学。

类三、类四公子、杜慎卿

他们故弄风雅，空虚做作，不学无术。明明是趋势之徒，却伪装不叩权门；明明是不学无术之徒，却故弄风雅。愚蠢自嘲，使人发笑，也使人憎恶之行经。

四、作者所肯定、赞颂的人物。分为两类：

士林中为数不多的贤者，市井小民（普通民众和“市井奇人”）。

理想人物：杜少卿、沈琼枝。

杜少卿：“品行、文章是当今第一人”，其身上寄托着作者理想。“一门三鼎甲，四代六尚书” ，“眼里没有长官，又没有本家”， “做慷慨仗义之事”。巡抚荐举他入京作官，他装病不去。县令罢官无处安身，他请到他家住。他无视礼教，与妻子携手游山饮酒。他是具有个性理想的人物。

沈琼枝：新女性形象，她被骗为盐商宋为富作妾，不甘作小，私逃南京，靠刺绣、卖文为生，自食其力。

迟衡山：强调“礼乐兵农”，幻想用古礼古乐来挽救世道人心。

庄绍光：无心仕途，专门闭户着书。他们修建和祭祀泰伯祠。在这类文人身上反映了当时一部分知识分子的理想。

市井奇人：最后一回，塑造了四个自食其力，置身于功名富贵之外的人物：卖火纸筒的王太，开茶馆的盖宽，写字的季遐年，裁缝荆元。不受名教礼法约束，不受功名富贵羁绊，追求自由生活，表现出正常人的尊严和独立人格。

【小说主题】

全书一开始就通过周进、范进中举前后的悲喜剧，揭示了科举制度是怎样腐蚀着文士的心灵，以及士子们热衷科举不过是为了爬上统治阶级地位，升官发财，骑在人民头上，作威作福。一群考取科名的读书人，他们出仕则为贪官污吏，居乡则为土豪劣绅，从而进一步暴露了科举制度的罪恶，同时也反映了当时政治的腐败。

【艺术特色】

第一，卓越的讽刺手法。

《儒林外史》以讽刺作为全书的一个重要方面，而讽刺手法又表现出多样性，具有鲜明的独创性。这是此书的最主要特色。

首先，《儒林外史》善于将讽刺对象的喜剧性与真实性结合起来。作者“秉持公心，指摘时弊”（鲁迅《中国小说史略》），以客观的态度去处理事物，不以主观偏见去阉割对象的丰富内容。

小说中许多人物都有生活原型，如马纯上取材于冯粹中，杜慎卿取材于青然先生，，杜少卿也是以吴敬梓自己为生活原型等。作者注意表现对象身上的喜剧性因素，又将之还原到生活之中。

例如马二先生处处显示出可笑的喜剧性格。但他同时又富有同情心，慷慨仗义，他出资埋葬了假仙人洪憨仙，他送钱送衣资助流落他乡的匡超人。但是作者在写他的义举时，又揭示了他可鄙、可笑的一面。他出题目叫匡超人做八股文，嘱咐匡超人以文章举业为重，以争取功名富贵来荣宗耀祖，显亲扬名。

又如，王玉辉是受封建礼教毒害很深的人，为了“青史留名”，他鼓励女儿殉节，在女儿死后，还“仰天大笑道：‘死得好 ! 死得好 ！’” 但到了大家送他女儿入烈女祠公祭的时候，他却“转为心伤，辞了不肯来”。后来在苏州见到船上一个少年穿白的妇人，他却又想起了他的女儿，“心里哽咽，那热泪直滚出来”。作者通过他矛盾心情的揭露，掌握了人物复杂的性格，同时又揭露了封建礼教吃人的面目。

其次，《儒林外史》还善于将讽刺对象的喜剧性与悲剧性结合起来，使这部书不仅成为一部儒林丑史，而且成为一部儒林痛史。吴敬梓善于“从悲剧中发现喜剧”。

他笔下的喜剧性人物都有某种悲剧性；如周进、范进都是出身社会最下层、为了生活而不得不挣扎着向上爬的悲喜剧人物。周进考了几十年，却连一个秀才也没考上，一直考到他胡子发白也仍然只是一个老童生，还受尽年青秀才梅玖的欺侮凌辱。最后，周进连一个赖以维持生计的私塾教师的职位也弄丢了，可以说是穷困潦倒之极。以至参观贡院时，见了号板痛器，“一头撞在号板上，直僵僵不省人事。”当人们可怜他，要凑银子为他捐个监生时，他爬到地上磕了几个头，说：“劳得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效。”

范进呢，几十年来一直考试不中，弄得全家缺吃少穿，还受尽岳父胡屠夫等人的欺凌漫骂，有一天他的梦想突然实现了，自然喜出望外，以致他的精神难以承受而发疯。范进发疯的状态和过程虽使人发笑，但更令人感到悲惨可怜。正因为吴敬梓给可笑注入了辛酸，给滑稽注入了哀愁和痛苦，更能发人深省。

再次，用夸张法和对照法将喜剧因素放大。

小说第五回写严监生之死，就是着名的例子。

再如范进与张静斋到高腰县打秋风，汤知县不在，只得暂住关帝庙。严贡生来拉关系，送来九个盘子，并且自夸说：“小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜……”正说着，他家的小厮来请他回去，说：“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。”严贡生强圈别人猪的行动，否定了他自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”的谎言，使人哑然失笑。

又如五河县盐商送老太太入节孝祠，满街是仕宦人家的牌杖，满堂有知县、学师等官员设祭悼念，显得一派庄严肃穆。但盐商方老大此时却正和一个卖花牙婆伏在栏杆上看这些仪仗，“牙婆一手扶着栏杆，一手拉开裤腰捉虱子。捉着一个，便一个一个往嘴里送。”形成奇怪地比照，崇高庄严也就在这对照中消解了。

第二，《儒林外史》提供了全新的叙事框架，采用淡化情节与白描手法反映真实的生活。

《儒林外史》排除了激烈的戏剧化的矛盾冲突，大力描写平平淡淡、细琐平常的生活，这一特色比同样是采用写实手法的《红楼梦》还要突出，如“马二先生游西湖”一节，只写他如何在西湖边拜宋徽宗字画、请仙问功名、吃面喝茶、看鸡鸭鱼肉、看女人等小事，便写出了他的迂儒本色。

由于《儒林外史》是一部主角不断变换的长篇小说，基本上不可能通过详细描写其一生经历，以及在曲折的故事情节中表现人物的性格特点和精神世界。所以，吴敬梓把重点集中在人的性格中最刺目的特征上，从而深入细致地表现一个相对静止的人生相，用白描手法来速写和漫画人物，给读者留下深刻印象。

《儒林外史》练习题及答案

1.我国古典讽刺小说的艺术高峰是《儒林外史》 ，作者是 清代作家吴敬梓。

2.《儒林外史》是一部以封建时代的知识分子为主要描写对象 ，以 批判科举为中心思想的长篇小说。书中揭露了封建社会末期各种丑恶现象。

3.在《儒林外史》中 ，严贡生是以一个 巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。围绕这点 ，作者记叙了好几件事情 ，其中描写最为生动传神的是 云片糕事件。

4.《儒林外史》中 ，王冕奠定了作者理想人物的基本特点 ，正如书中第一回目所说“说楔子敷陈大义 ，借名流隐括全文”。作为一个士人 ，作为一个“名流” ，在他身上体现着 中国士人的精神。

5.匡超人本是一个淳朴的农村少年 ，对父母的一片孝心令人感动 ，却一步步走向堕落 ，最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

6.宋神宗下诏表彰的贤人中 ，唯一的女子是 沈琼枝。

7.张铁臂曾在娄家人头会事件中骗取钱财。此后 ，他以 张俊民的身份 ，出入天长杜府 ，后被 蘧公孙“看破了相”。

8.牛浦郎原本与祖父相依为命 ，后隔壁开米店的卜老爹做主把自己的外孙女嫁与他为妻 ，但他后来却撇下妻子。为了结交官府 ，追求名利 ，他冒名顶替、到处招摇撞骗。

9.知县安了席坐下 ，用的都是银镶杯箸。【甲】退前缩后的不举杯箸 ，知县不解其故。静斋笑道 :“世先生因遵制 ，想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去 ，换了一个瓷杯、一双象牙箸来。【甲】又不肯举。静斋道 :“这个箸也不用。”随即换了一双白颜色竹子的来 ，方才罢了。知县疑惑他居丧如此尽礼 ，倘或不用荤酒 ，却是不曾备办。落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里 ，方才放心。

选段中【甲】指的是范进，该选段中的细节描写暴露了【甲】虚伪做作的特点。

10.【乙】看着号板 ，又是一头撞将去。这回不死了 ，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道 :“你看 ，这不是疯了么 ？好好到贡院来耍 ，你家又不死了人 ，为甚么这样号啕痛哭是的 ？”【乙】也不听见 ，只管伏着号板哭个不住。一号哭过 ，又哭到二号、三号 ，满地打滚 ，哭了又哭 ，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事 ，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来 ，哭了一阵 ，又是一阵 ，直哭到口里吐出鲜血来。

选段中的【乙】指的是周进,他痛哭不止的原因是苦读了几十年的书 ，却连秀才也未考上 ，路过一处考场 ，进去观看 ，触景生情 。

11.马二先生告诉蘧公孙作文时为主的气是 (C)

A.注疏气 B.朴实气

C.理法气 D.词赋气

12.匡太公的遗嘱中 ，要求匡超人以之为重的是 (D)

A.出人头地 B.利禄

C.功名 D.德行

13.王太守到了南昌府之后 ，衙门里出现的三种声音分别是 (A)

A.戥子声、算盘声、板子声

B.打人声、骂人声、撞人声

C.玩乐声、唱歌声、饮酒声

D.吟诗声、下棋声、唱曲声

14.《儒林外史》中建立军功 ，却被连降三级的将军是 (D)

A.萧云仙 B.鲍文卿

C.杜慎卿 D.汤镇台

15.太保公要延揽他拜在门下 ，朋比结党的是 (B)

A.虞博士 B.庄绍光

C.蘧公孙 D.杜慎卿

16.《儒林外史》中 ，有较多作者本人影子的人物形象是 (C)

A.匡超人 B.杜慎卿

C.杜少卿 D.牛布衣

17.《儒林外史》中 ，帮娄家看守祖坟的是 (C)

A.杨执中 B.申祥甫

C.邹吉甫 D.杜少卿

18.《儒林外史》中的蘧家和娄家的关系是 (B)

A.世交 B.姻亲

C.仇人 D.邻居

《儒林外史》名著阅读题及答案

1. 吴敬梓，清代小说家，字敏轩，号粒民，晚号文木老人，安徽全椒人。作品有《文木山房诗文集》《文木山房诗说》等。

2. 吴敬梓的长篇小说《儒林外史》是长篇讽刺小说。全书56章。它揭露了科举制度的腐朽黑暗，假名士的庸俗不堪，贪官污吏的卑鄙刻薄。

3.王冕，元朝末年人，好读书、善画画，虽被赏识，但拒绝入朝为官。后隐居于会稽山中，以此自终。

4. 在《儒林外史》中，足以和范进媲美，被科举制拨弄得神魂颠倒的可悲可怜可笑的人是周进。

5.成老爹，五河乡下人，是一个秀才，当了兴贩行的行头。因说假话，在虞华轩家饿了一顿肚子。

二、简答题。

6.在《儒林外史》中，传主具体描写的四位“奇人”是在寺院里安身的李遐年、卖纸火筒的王太、开小茶馆的盖宽、做裁缝的荆元。他们分别有什么奇本领？

李遐年写得一笔好字，王太下得一手好棋，盖宽画得一幅好画，荆元弹得一手好琴。

7.读完《儒林外史》，你喜欢杜少卿其人吗？为什么？

示例：喜欢：因为他淡泊功名、傲视权贵；慷慨仗义、乐善好施；尊重妇女，讲求地位平等；敢于挑战封建权威和封建礼俗。

不喜欢：他不善识人。正因为他慷慨仗义。但凡有人求于他，他都倾囊相助，这样也给很多卑劣小人以可乘之机。不会持家，把祖宗留下的财产随意挥霍，最后背井离乡，靠卖文墨为生。

8.思考：读完《儒林外史》，你感受最深的一点是什么？今天，我们又为何读书？

示例（仅供参考）：“学而优则壮”这句话泯没了多少读书人的良知！正如鲁迅所说：“机锋所向，尤在士林”。而现在现实生活中，虽没有人因中了举人而疯疯癫癫，但却有人为了考博士、硕士而不择手段；虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里，但却有人卖弄自己的知识换取来的财富。我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强。

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