大班美术活动我长大了做什么反思教案

大班美术活动我长大了做什么反思教案

　　作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的大班美术活动我长大了做什么反思教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　大班美术活动我长大了做什么教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，巩固表现不同人物的技能，体验想像未来带来的乐趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看我长大了做什么教案吧。

　　活动目标：

　　1．巩固表现不同人物的技能。

　　2．体验想像未来带来的乐趣。

　　活动准备：

　　幼儿画纸人手一张，油画棒，勾线笔

　　活动过程：

　　一、联想谈话。

　　1．指导语：你长大以后会变成什么样子呢？（你想变成什么样子？）长大以后想做什么工作？为什么？你会穿怎样的服装，工作的地方会是什么样子的？

　　2．欣赏各种职业人物的照片。

　　（1）请幼儿仔细观察图片上人物的服装及他们周围的环境，说说他们是干什么工作的.？

　　（2）引导幼儿观察不同人物的职业特征。重点讲解职业特征较突出的。如：医生、解放军等。

　　二、讨论要点。

　　师：未来的你发型是什么样的？会穿什么样的服装？有什么标志？会怎么做事?

　　（请幼儿讨论）

　　三、幼儿绘画。

　　1．突出未来的"我"的主体形象。

　　2．大胆选用多种色彩表现合适的背景，涂色均匀。

　　3．教师巡回指导，肯定幼儿的独特表现。

　　四、相互交流、欣赏和鼓励。

　　1．鼓励幼儿介绍自己的作品或请幼儿猜猜："同伴长大后在做什么？"

　　2．互相肯定和鼓励，从中获得喜悦。

　　结束：小朋友都把自己长大的样子画出来了，我们小朋友只有好好学习，将来一定能够实现。

　　活动反思：

　　纲要中指出：“要鼓励幼儿用不同的艺术形式表达自己的情感、理解和想象，尊重每一个幼儿的想象和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。”“为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿互相交流、互相欣赏、共同提高。”

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