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近年来，苯磺酸类配合物在离子交换、表面吸附、新型催化材料、非线性光学材料等领域逐步表现出潜在的应用前景，引起科研工作者越来越多的关注和兴趣[3]。在该类配合物的制备过程中，影响因素很多，如反应条件的控制、中心金属离子的选择、配体上取代基团的不同等，都将直接影响配合物的空间结构及性质[4, 5]。对氨基苯磺酸(4-ABS)是制造偶氮染料、食品色素、医药和农药等产品的重要中间体，多用于合成酸性嫩黄、酸性橙II等物质，在修饰电极、材料性能改良、催化剂等方面发挥重要作用。从其结构上看，4-ABS对位氨基基团的引入，使其具有较丰富的配位模型和多样配位结构，有研究报道采用高温回流或溶剂热的方法制备4-ABS与过渡金属、稀土离子化合物[6–8]，且在某些配合物中作为配体的4-ABS仅作为抗衡阴离子存在，并未直接参与金属离子配位。作为基础化学实验重要内容之一的配合物制备，目前开设的实验大多集中在Fe、Co、Cu等配合物的合成，涉及到Zn配合物尤其是双齿桥联配体Zn配合物的制备及表征实验还比较少，且综合实验所特有的整体性和综合性未能在实验教学中得到充分的体现。因此，我们结合自己的科研实际情况，选择锌离子以简便易行的方法合成了4-ABS的锌配合物，通过单晶衍射、红外光谱、热重分析、紫外光谱和荧光光谱等进行结构表征，研究发现4-ABS的氨基氮和磺酸根氧同时参与了锌离子的配位，结合理论计算进一步得到配合物的最优结构和稳定化能。该实验学科交叉，具有广阔的综合化空间，该项目的开发充分展示了从绿色环保制备、组成测定到各种手段表征产品的全过程，引导学生突破传统实验的限制，培养学生绿色实验的理念和节能环保意识，尝试探索改进优化实验方案，培养学生独立思考和创新能力，使学生在加深理解配位化学基础知识、掌握合成方法及表征手段的同时，获得科学前沿热点知识，有效提高了学生的综合实验能力和科学研究能力。
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