幼儿说谎行为成因及教育对策 您所在的位置:网站首页 幼儿说谎的概念界定 幼儿说谎行为成因及教育对策

幼儿说谎行为成因及教育对策

2024-06-27 02:34| 来源: 网络整理| 查看: 265

来自 百度文库  喜欢 0

阅读量:

453

作者:

张思敏

展开

摘要:

幼儿说谎是将想象与现实相混同而编出话来,是一种虚构或捏造事实的行为,是儿童品德心理发展中较为常见的一种现象,也是幼儿行为中普遍存在的问题.幼儿说谎行为的影响是很大的.本文主要依据幼儿说谎行为的意图将幼儿说谎分为无意说谎和有意说谎两大类,通过列举大量对应事例,我们发现造成幼儿说谎行为的成因主要有:幼儿自身的心理发展特点,他人的影响,为达到自身的某种目的以及害怕训斥,逃避惩罚等等.针对如上各类原因,本文提出成人应作好榜样作用,不随意指责幼儿等各种建议,从而纠正幼儿的说谎行为,使幼儿的人格健全发展.

展开

关键词:

幼儿 说谎 说谎成因 教育对策

DOI:

CNKI:SUN:YATA.0.2016-08-116

年份:

2016



【本文地址】

公司简介

联系我们

今日新闻

    推荐新闻

    专题文章
      CopyRight 2018-2019 实验室设备网 版权所有