幼儿园中班教案《风车转转转》含反思

《中班教案《风车转转转》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

　　活动目标：　　1、了解风车的结构。　　2、学会制作风车的步骤以及对折。　　3、体验风车转动的快乐。　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。　　活动准备：　　1、手工纸、剪刀、胶棒、图钉、带橡皮的铅笔　　2、制作好的各种风车　　活动过程：　　导入：播放《大风车》音乐 教：小朋友们都听过这首歌曲，里面唱的是什么？　　一、出示风车，分别观察外观　　师做了几种漂亮的风车，请小朋友观察一下它们的外观分别都是什么样子的？　　今天老师要带小朋友制作这种稍微简单一点儿的风车，小朋友你们知道怎样才能让我们制作好的风车转起来吗？　　教师演示两种方法，看看能不能让风车转起来。　　小结：孩子们你们说的都对，风车离不开风娃娃，因为用嘴吹会产生风所以风车可以转动。在室外只需要小朋友们迎着风跑起来就可以啦。　　二、了解风车的结构　　孩子们你们知道风车是有哪几部分组成的吗？（风叶、轴、杆）我们用图钉代替轴、用铅笔代替杆。　　三、教师讲解制作步骤　　第一步：说出有四个角，两个角对折，另外两个角再对折，一定要压实。　　第二步：沿着折线的痕迹用剪刀向中心剪去，注意不要剪到头。　　第三步：任意取出一个角，在上面涂上胶，然后向中心粘，隔一个粘一个。　　第四步：用图钉将制作好的风车固定在铅笔的橡皮上，注意不要按的太紧。　　需要注意的安全事项：不要拿着图钉玩耍、不要把图钉拔出来。一会让我们一起出去体验风车转动的快乐吧！　　小结：引导孩子说出制作风车的四个步骤　　四、幼儿制作，教师指导　　活动延伸：　　希望小朋友们回家之后可以跟你的爸爸妈妈一起做！　　教学反思：　　我所设计的这次活动能适应大部分中班幼儿，从整体上来看，这个活动是比较成功的，幼儿的兴趣得到了很好地激发，在活动过程中也体验到了操作的乐趣，活动结束后更加体验到助人为乐的成就感。

小百科：风车是一种不需燃料、以风作为能源的动力机械。早期风力机又称风车。现代风力机多指发电用风力机，亦有用于提水灌溉的。

中班教案《风车转转转》含反思这篇文章共2404字。

《中班美术详案教案《我的爸爸妈妈》含反思》：教学意图：现代的父母都忙于自己的工作，大部分不注重与子女进行情感上的交流，久而久之，关系会逐渐疏远;或者学生的父母为生活而奔波将孩子交给老人带，父母与孩子之间的沟通较少;

《中班美术活动教案《表情变变变》含反思》：活动目标：1、通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情，尝试用绘画的形式表现出来。2、学习用恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的情感。3、能够大