【安全篇】防恐防暴，护幼成长

“坏人就是大灰狼吗？”

“坏人是会蒙着脸、戴着墨镜的，和大灰狼一样可怕。”

“那坏人来了，我们怎么办啊？”

“不要怕，保安叔叔有武器，会抓住他们的！”

为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，2023年9月14日，我园开展了防恐防暴应急演练活动。

01

演练未始

方案先行

演练前，区园长组织安保人员和各班教师召开了防恐、防暴演练会议，成立安全演练领导小组，对准备工作、具体流程、点位安排等做了详细计划。

02

安全教育

牢记于心

各班教师根据本班幼儿的年龄特点，通过图片、故事、多媒体动画等形式，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，有效提升自我防护意识，知道躲避时的安全注意事项。

03

临危不乱

有效撤离

9月14日上午9点，一名可疑男子欲强行冲入幼儿园内，保安叔叔发现立即上前制止，安全员丁老师第一时间按响一键报警并广播通知各班老师，全园启动紧急预案。保安叔叔迅速拿起盾牌、钢叉、警棍等防暴工具进行奋力抵抗，将其制服。

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接到警报，全体师幼立即停止活动，教师迅速组织幼儿有序进入教室，在老师们的保护下，所有幼儿都撤离到安全的地带，紧闭窗门，提醒幼儿躲到隐蔽处。老师们一边清点人数，一边加强保护措施做好幼儿的安抚工作。

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04

反恐防暴

安全护航

警报解除后，教师向幼儿们介绍这次参与演练的保安叔叔和扮演“歹徒”的曹老师。并告诉幼儿们盾牌是用来抵挡“歹徒”的攻击，进行防御的；防暴钢叉则是制止“歹徒”的暴力犯罪行为，让其不要靠近；辣椒水是紧急防卫工具，当遇有情况时取出，对准歹徒面部喷射，可令歹徒睁不开眼，放弃攻击。最后，演练结束，老师对幼儿们再一次进行安抚。

通过本次反恐防暴应急演练活动，进一步增强了教职工的防暴意识与遇到突发事件的应对能力，提高了我园全体教职员工与幼儿保护自我的意识，更检验了落实校园安全防范教育的效果，为构建平安和谐校园奠定了坚实基础。

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