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游戏3:画五官 游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。 游戏玩法: 幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。 画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。 游戏4:我是小小领路人 游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。 游戏准备: 雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。 游戏玩法: 爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。 走到终点后瓶子不倒下为胜。 游戏5:快活呼啦圈 游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈 游戏玩法: 地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,幼儿向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。 游戏6:玩报纸 游戏准备: 报纸 游戏玩法: 亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。 游戏7:运西瓜 游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 游戏玩法: 妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。 游戏8:赶小猪 游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个. 游戏玩法: 家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。 可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝; 也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。 游戏9:揪尾巴 游戏准备: 动物尾巴若干 游戏玩法: 在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为成功。 游戏10:好玩的大力士 游戏玩法: 4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。 游戏11:袋鼠跳跳跳 游戏规则: 脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。 游戏玩法: 幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。 游戏12:宝宝争夺赛 游戏规则: 宝宝必须在圈内,出圈者犯规。 游戏玩法: 每组选4——5名家长,站入绳圈内。 孩子站在家长对有一定距离处。 听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。 游戏13:全家乐翻天 游戏规则: 一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。 游戏玩法: 参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。 游戏14:两人三足 游戏玩法: 幼儿与家长两脚相绑,成“三条腿”。 四对为一组进行比赛,家长不可将幼儿抱起,到指定地点后绕回到起点。 前两对为胜。 游戏15:搬家乐 游戏玩法: 家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。 游戏注意: 1、搬运途中报纸破损则淘汰。 2、报纸必须平展。 游戏16:夹球跳 游戏玩法: 孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。 游戏17:大地福娃拼图 游戏目标: 培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。 游戏材料: 5幅2500px*3000px印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图 游戏规则(玩法): 参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。 游戏18:骑马揪尾巴 游戏目标: 发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力 游戏材料: 竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。 游戏规则: 每次游戏10人一组。 游戏开始前,每人身后系上“尾巴”,骑上“马”,听到“开始”口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”,同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。 注意事项: 必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。 游戏19:我为奥运赢奖牌 游戏目标: 培养幼儿的平衡能力和方向感。 游戏材料: 黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌); 蒙眼布(或面具)若干。 游戏规则(玩法):幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。要求幼儿要将眼睛蒙好不能偷看。家长可以用语言引导幼儿前进。 游戏20:福娃跳圈 游戏目标: 发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。 游戏材料: 福娃头饰五环若干 游戏规则(玩法): 参赛幼儿分成二组。 先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。 游戏21:奔向2016—火炬传递赛 游戏目标: 1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。 2、在地图上快速指认首都北京。 游戏材料: 火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗 游戏玩法: 幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。 游戏22:拼五环 游戏目标: 1、练习迅速套圈 2、培养合作与竞争意识 游戏材料: 五环 游戏玩法: 五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜! 游戏23:海底探宝 游戏目标: 培养幼儿的平衡能力。 游戏材料: 高跷各种玩具 游戏玩法: 幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟。 半分钟内采10个以上为满分,依次类推。 双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。 游戏24:无敌梅花桩 游戏目标: 发展幼儿的平衡能力。 游戏材料: 四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个 游戏玩法: 十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。 游戏25:快乐一家人 游戏规则: 爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。 游戏26:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆 游戏规则: 听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。 游戏27:长凳游戏 游戏规则: 放轻音乐游戏开始。 听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。 钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。 爬过"暗道"-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。 然后开"火车"。 教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过"桥"。 然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。 游戏结束。 胜利的一组得到相应的奖品。 没有胜利的一组进行节目表演。 游戏28:喊数抱团 游戏规则: 喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。 在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。 鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。 游戏29:猜灯谜 游戏规则: 教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。 猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如: 第5题的谜底是。 。 。 猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。 游戏30:拾方块 游戏准备: 自己准备方块(石子)5块。 游戏规则: 每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。 游戏玩法: 首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。 游戏31:抢板凳——户外游戏 游戏准备: 12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。 游戏玩法: (分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。 裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。 最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。 获胜者可得印章一次。 游戏32:比比谁的眼力好——室内游戏 游戏准备: 矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条 游戏玩法: 每次为6人同时进行。 幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。 获胜者可盖印章一次。 游戏33:贴五官——室内游戏 游戏准备: (1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。 (2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。 游戏玩法: 将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功; (小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。 游戏规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。 幼儿只能用语言指挥。 游戏34:你扔我接——户外游戏名称 游戏准备: 吸盘球5个、场地准备。 游戏玩法: 孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜 游戏规则: 根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。 游戏35:剪羊毛 游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。 声明:本图文来源于网络收集,版权归作者所有。 5月25-26日将在厦门举办“体验式”幼儿园律动及节庆活动创编实训营第八期活动。特邀上海名师吴振龙(小龙老师)、宋燕,进行两节优质示范课和现场律动创编教学,名额有限,别错过机会啦! 活动咨询:返回搜狐,查看更多 |
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