一等奖 幼儿园小班科学公开课教案《有趣的小鸭》 幼儿园免费教案 | 您所在的位置:网站首页 › 幼儿园小班优质公开课教案一等奖 › 一等奖 幼儿园小班科学公开课教案《有趣的小鸭》 幼儿园免费教案 |
幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,还可按其它方式作不同的划分。那么,下面幼师ok网为您提供了一等奖幼儿园小班科学公开课教案《有趣的小鸭》,供您参考。
设计意图 游戏是孩子的基本活动方式,我根据小班孩子的年龄特征,让他们在猜猜玩玩捏捏塞塞中,感受海绵具有弹性的这样一个特性。我利用废旧的海绵制作小鸭造型,并且创设了池塘的场景。为了让孩子对探究活动更加有兴趣,还创设了躲猫猫的游戏,把小鸭子藏起来,让小鸭子躲进塑料房,把塑料房中的小鸭子又请出来。通过这样的一些游戏情境,鼓励他们愿意大胆表达、积极探索,从而体验游戏的快乐。活动目标1.初步感知海绵的弹性,对海绵的弹性感到好奇。2.愿意大胆猜想并积极实验。重点难点重点:了解海绵是具有弹性的;难点:通过动手操作感知海绵的弹性。活动准备1.学具准备:海绵小鸭每人3个、塑料瓶每人1个2.经验准备:幼儿在活动前有玩过瓶中塞物的游戏3.场景准备:小池塘。活动过程一、出示海绵小鸭,引起探究的兴趣T:嘎嘎嘎,看看这是谁?我们跟小鸭打招呼吧。S:小鸭你好……T:池塘边有很多小鸭子,请找一片荷叶坐下来,每个人找一只小鸭子做游戏,好不好。S:好T:想跟小鸭做好朋友的快快找一片荷叶坐下来。T:你们喜欢这些可爱的小鸭吗?S:喜欢。小结:小鸭们真可爱,我们一起来和小鸭玩-一玩吧。二、动手操作,感知海绵的弹性1.通过触摸,初步感知弹性T:我们来看一看,摸一摸小鸭子,你觉得这些小鸭子感觉怎么样呀?S:软软的、痒痒的、好舒服T:用手捏下去后放开会怎么样?S:会弹起来。T:你们试试看。T:这只软软的,可能还会弹起来的小鸭,你们知道是用什么做的吗?S:弹簧. 棉袄、海绵.小结:是的,这是一只软软的海绵小鸭子。2.通过游戏,进一步感知弹性(1 )躲起来 藏在身上T:海绵小鸭子最喜欢玩躲猫猫的游戏,躲猫猫的游戏怎么玩?S:把它藏起来T:想办法把你手中的小鸭子藏起来吧。让我来找找,小鸭子到底藏在哪里了?(藏在手里、背后....你好厉害,你的小鸭我真的没看见了。小结:小鸭子很调皮,可以藏在不同的地方。(2)躲起来 躲进塑料房T:瞧,这是一个塑料瓶房子,小鸭很想躲进去,你觉得它能躲进去吗?S:不能,T:为什么不能躲进去?S:小鸭子太大,房子太...T:可小鸭子说“我一定要躲进去”, 你有什么办法?请你帮助小鸭子躲进塑料房,记得要把小门关上哦。请你到应老师这里来,拿到塑料房的小朋友请坐到荷叶上去。S:拿取塑料房,并自行操作....T:观察指导:①教师观察幼儿是怎样操作的?②引导幼儿观察小鸭子躲进玻璃房后有什么变化?![]() 👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:有趣的小鸭 科学教案 公开课教案 小班 幼儿教案 一等奖教案 |
CopyRight 2018-2019 实验室设备网 版权所有 |