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2024-07-18 01:11| 来源: 网络整理| 查看: 265

单元(七)主观题作业(一)开学啦,小B老师想要给学生呈现一堂有趣有氛围的开学第一课,以实现3个目标:针对假期在不同维度上表现出色的学生进行表扬针对上学期学习的内容进行回顾复习激活学生的状态,快速收心这些目标一下子就让她忙碌了起来,在这个过程中,小B老师可以借助哪些数字技术资源来提高自己的效率,最终呈现出一堂精彩的开学第一课呢?请结合单元5-单元7课程所学,根据下方的答题指引来说说你给小B老师提供的备课策略。【答题指引】请结合单元5的内容,先谈谈要实现第一个目标,小B老师可以怎么做,以及会借助哪些数字技术资源来实现;请结合单元6-单元7的内容,说说小B老师要实现第二、三个目标,可以借助哪些数字技术资源去开展备授课;请结合所学和题目答题,避免抄袭,以提高通过率!一.为了实现这三个目标,小B老师可以借助希沃白板(SeewoWhiteboard)及其相关的数字技术资源来提高自己的教学效率,并为学生呈现一堂生动有趣的开学第一课。以下是小B老师可以利用的一些希沃白板功能及资源:1.互动课件制作:使用希沃白板制作一个包含视频、图片、动画和交互元素的课件。例如,可以为学生展示他们在假期中提交的活动照片或视频,以表扬他们的表现。利用希沃白板的动画效果,将上学期的关键知识点以生动有趣的方式呈现出来,帮助学生回顾和复习。2.互动教学工具:使用希沃白板的互动工具进行实时问答、投票或小组讨论,以激活学生的参与意识,同时快速了解他们对上学期内容的掌握情况。通过希沃白板的屏幕共享功能,展示学生的学习成果,例如他们在假期中制作的项目或完成的作业,以激励其他学生。3.实时互动与反馈:利用希沃白板的实时批注功能,邀请学生上台与白板互动,共同回顾和讨论上学期的重点内容。通过希沃白板的互动反馈系统,收集学生对课堂内容的理解和感受,以便及时调整教学方法和节奏。4.多媒体资源整合:希沃白板支持导入多种格式的多媒体资源,如PPT、视频、音频等。小B老师可以提前准备好这些资源,并在课堂上根据需要随时调用。利用希沃白板的资源库功能,快速搜索和获取与课程内容相关的图片、视频等素材,丰富课堂内容。5.个性化学习路径:结合希沃白板的数据分析功能,根据学生的表现和成绩,为他们推荐不同的复习资源和练习题目,实现个性化学习。6.课堂管理与互动:使用希沃白板的课堂管理功能,轻松管理学生的信息、分组和座位等,提高课堂管理效率。通过希沃白板的互动功能,鼓励学生之间的合作与交流,营造积极向上的课堂氛围。通过整合希沃白板及其数字技术资源,小B老师可以更加高效地实现她的教学目标,同时为学生带来一堂充满趣味和互动性的开学第一课。二、在准备开学第一课的过程中,小B老师可以利用希沃白板及其数字技术资源来提高效率并呈现一堂精彩的课程。以下是一些建议,帮助小B老师实现她的三个目标:1.表扬假期表现出色的学生互动投票功能:利用希沃白板的互动投票功能,让学生提前在线投票选择他们认为在假期表现出色的同学。这样不仅可以快速收集信息,还可以增加学生的参与度。动画表彰:在开学第一课上,使用希沃白板的动画效果来表彰被选中的学生。例如,可以设计一些有趣的动画效果,如闪烁的名字、飘动的奖章等,来吸引学生的注意力并增加表彰的趣味性。2.回顾复习上学期学习内容思维导图:利用希沃白板的思维导图功能,快速整理并展示上学期的学习内容。这样可以帮助学生系统地回顾知识,同时理清各知识点之间的联系。互动问答:设计一些互动问答环节,通过希沃白板的实时反馈功能,让学生回答问题并即时显示答案。这样可以激发学生的学习兴趣,同时检测他们对上学期内容的掌握情况。游戏化复习:结合希沃白板的互动游戏功能,设计一些与上学期内容相关的游戏化复习活动。例如,可以设计一些知识竞赛、拼图游戏等,让学生在轻松愉快的氛围中复习知识。3.激活学生状态,快速收心视频导入:在开学第一课开始时,播放一段富有激励性的视频,如学校宣传片、成功学生的故事分享等,来激发学生的学习动力和兴趣。活动导入:设计一些与课程主题相关的活动,如小组讨论、角色扮演等,让学生在参与活动的过程中快速进入学习状态。实时反馈:利用希沃白板的实时反馈功能,及时给予学生正面的评价和反馈。这可以增强学生的自信心和学习动力,帮助他们快速收心并投入到新学期的学习中。通过以上建议,小B老师可以充分利用希沃白板的数字技术资源来提高效率,并呈现出一堂有趣有氛围的开学第一课。这不仅可以实现她的三个目标,还可以为学生们创造一个积极、互动的学习环境。三、为了帮助小B老师实现她的三个目标,并且提高教学效率,她可以充分利用希沃白板的数字技术资源来呈现一堂有趣且高效的开学第一课。以下是一些具体的建议:1.表扬假期表现出色的学生数字互动墙:使用希沃白板的数字互动墙功能,提前准备好包含不同维度(如:社会实践、阅读、艺术创作等)的表扬海报模板。在课堂上,通过互动墙展示这些表扬海报,并邀请被表扬的学生上台,用希沃笔在互动墙上进行互动,如签名、添加照片等。动态幻灯片:制作一个动态幻灯片,展示假期中学生的优秀作品和活动照片,配以激励性的文字。在课堂上播放这个幻灯片,通过希沃白板的投屏功能,让每个学生都能看到并感受到同伴的优秀。2.回顾上学期学习的内容思维导图:利用希沃白板的思维导图功能,回顾上学期的重点知识点和学习内容。通过思维导图的可视化展示,帮助学生快速回顾和巩固所学知识。互动复习游戏:设计一些互动复习游戏,如选择题、填空题等,利用希沃白板的互动工具让学生在课堂上进行实时作答。通过游戏化的方式,激发学生的学习兴趣,提高复习效率。3.激活学生状态,快速收心活力启动视频:制作一个富有活力的启动视频,包含校园风景、学生活动、新学期寄语等元素。在开学第一课开始时播放这个视频,通过视觉和听觉的刺激,迅速激活学生的状态。小组讨论与分享:利用希沃白板的分组讨论功能,将学生分成若干小组,讨论新学期的目标和计划。每个小组派代表上台分享讨论成果,利用希沃笔在互动墙上记录并展示。实时投票与反馈:通过希沃白板的实时投票功能,让学生对新学期的课程安排、活动等进行投票。迅速收集学生的反馈,根据结果调整教学计划,增加学生的参与感和归属感。通过以上数字技术资源的应用,小B老师不仅可以提高教学效率,还能为学生创造一个有趣、互动的学习氛围,实现她的三个目标。单元(十四)主观题作业(二)【题目】期中考试结束后,小B老师想和家长们聊聊孩子们的学习生活状况,但他在线上和线下的交流中,发现很多家长参与度不高,关注点也往往集中在孩子们在学校的学习,并不全面。小B老师听说你在家校协同共育上很有经验,于是向你请教。请你给出可行的建议与意见。【答题指引】(1)请结合Day6-Day7的课程内容进行回答;(2)回答时注意分点,从家校协同共育的不同角度进行回答;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题,切勿抄袭!一、了解到小B老师在与家长沟通学生学习生活状况时遇到的挑战后,我建议可以利用希沃白板来提升家校协同共育的效果。以下是一些具体的建议:1.创建家长互动平台利用希沃白板创建一个家长专属的互动平台。这个平台可以包括学生成绩、日常表现、课程安排、学校通知、家庭作业、学习资源等多个板块。家长可以通过这个平台,随时了解孩子在校的学习和生活状况。2.定期发布学生进展报告小B老师可以定期在平台上发布学生的进展报告,包括学习成绩、参与课堂活动的情况、完成作业的情况等。报告中可以使用希沃白板的图表和统计功能,让家长更直观地了解孩子的学习状况。3.家校共育课堂利用希沃白板的直播功能,开设定期的“家校共育课堂”。在这个课堂上,小B老师可以分享教育理念、学习方法、心理健康等方面的知识,帮助家长更全面地了解孩子的学习生活需求。同时,也可以邀请表现优秀的学生和家长分享他们的经验和故事,增强家长的参与感和归属感。4.个性化沟通对于某些有特殊需求或问题的学生,小B老师可以利用希沃白板的留言板和私信功能,与家长进行一对一的沟通。这样可以确保每个学生的问题都能得到及时的关注和解决。5.家校互动活动通过希沃白板组织线上线下的家校互动活动,如家长会、亲子阅读、家庭作业合作等。这些活动可以增进家长、学生和老师之间的交流,促进家校之间的合作与理解。6.培训与指导为家长提供希沃白板的使用培训,确保他们能够熟练使用这个平台。同时,也可以为家长提供关于如何更好地与孩子沟通、如何支持孩子的学习等方面的指导。通过这些措施,小B老师可以有效地提高家长参与度和家校协同共育的效果,从而为学生创造一个更加和谐、支持性的学习环境。二、家校协同共育是一项非常重要的工作,它有助于增强家长对孩子学习生活的了解,提升家长的参与度,同时也能帮助教师更好地理解学生的家庭背景和学习环境。针对小B老师所提到的问题,结合希沃白板的使用,我有以下一些建议:1.创建线上家长会议平台利用希沃白板的在线会议功能,定期召开线上家长会议。这样即使家长们不能亲自到学校,也能实时参与讨论和互动。在会议中,小B老师可以展示学生的作业、作品、课堂表现等,让家长们更加直观地了解孩子的学习情况。2.定制化家长通讯通过希沃白板的邮件或通知功能,定期向家长发送定制化的学习通讯。这些通讯可以包括孩子的学习进度、作业要求、考试成绩、课堂表现等信息,同时也可以包括一些家庭教育建议和方法。这样既能提高家长的参与度,也能帮助他们更全面地了解孩子的学习生活状况。3.开展线上家长工作坊利用希沃白板的在线直播功能,开展一些针对家长的线上工作坊。这些工作坊可以包括如何辅导孩子的学习、如何与孩子沟通、如何支持孩子的兴趣发展等内容。通过工作坊的形式,既可以提高家长的育儿能力,也能增强他们与学校的沟通与合作。4.建立家长互动社区在希沃白板上建立一个家长互动社区,让家长们可以在这个平台上互相交流、分享育儿经验和心得。这样不仅可以增加家长之间的互动,也能让小B老师更好地了解家长们的想法和需求,从而更好地调整教学策略和方法。5.提供家庭教育资源在希沃白板上提供一些家庭教育资源,如教育视频、电子书、在线课程等。这些资源可以帮助家长们更好地了解如何支持孩子的学习和发展,同时也能提高他们的育儿能力和信心。综上所述,通过充分利用希沃白板的各项功能,小B老师可以有效地提高家长的参与度,让他们更全面地了解孩子的学习生活状况。同时,这也能帮助小B老师更好地了解家长的需求和想法,从而更好地调整教学策略和方法。三、为了提升家校协同共育的效果,并让家长更全面地了解孩子的学习生活状况,小B老师可以结合希沃白板的功能,采取以下策略来提高家长的参与度和关注度:1.定期的家校互动会议使用希沃白板的在线会议功能:组织定期的家校互动会议,让家长可以线上参与。在会议中,小B老师可以展示学生的学习成果、课堂表现和活动照片等,让家长直观地了解孩子在学校的情况。2.个性化的学生展示希沃白板的学生作品展示功能:老师可以制作一个数字展示墙,展示每个学生的个人简介、学习进步、艺术作品等。这样,家长不仅可以了解自己孩子的表现,还能与其他孩子进行比较,激励孩子进步。3.互动式家庭作业希沃白板的作业发布与互动功能:老师可以在白板上发布家庭作业,并设置互动环节,让家长和孩子一起完成。这不仅能增加家庭作业的趣味性,还能让家长更多地参与到孩子的学习中。4.家校共育的专题讲座利用希沃白板制作讲座材料:组织一些家校共育的专题讲座,邀请专家或资深教师为家长提供指导。利用希沃白板的制作



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