【四年级中队总结】四年级中队总结精选八篇

2013学年第2学期四3彩虹中队工作总结

时间飞逝，转眼间一个学期又过去了，在这个学期里，为了搞好本中队的队风、学风，促进学生全面发展，彩虹中队用“我成长，我快乐！”做口号；以“学会懂得他人，理解他人，欣赏他人。”为考核目标做了下面几点工作：

一、日常工作：

1、培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我利用“争做优秀少先队员”主题队会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时利用“好人好事记录簿”对某些做得好的同学及时表扬，增强学生的自信心；利用“单元测试”、“争章日记”、等在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里每位同学基本都能做到上课不说话，积极举手发言，配合老师上课，但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好，以后还要加强教育。

2、培养学生文明礼貌的习惯。我利用“做文明人，说文明话”、“学雷锋树新风”等主题班会课要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。组织学生学习“小学生日常行为规范”强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾升旗、做操，由班干部督促检查，结合学校评比制度，促使学生养成良好的习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地向老师问好，同学之间团结友爱，互相帮助，和睦相处。

3、培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，我结合“流动红旗评比细则”，配合卫生委员利用早读课期间及时检查他们的个人卫生，配合搭班老师及时纠正同学们错误的读书写字姿势。教育学生保持环境卫生，如何增强学生的卫生意识，让学生从小养成爱劳动的好习惯，成了我下学年的工作重点之一。

4、做好学生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，没有了安全，一切工作成效为零。因此，我几乎每天都会抽些时间进行安全教育，教育学生遵守交通规则，利用“安全伴我行”主题班会课教育学生注意人身安全，，教育学生遵守交通规则，组织学生参加逃生演练，写一篇《消防安全伴我行》作文，教育学生一个人不要玩刀玩火做危险的游戏，不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，不追跑，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌

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