幼儿园小班社会教案《清明节》

《小班社会教案《清明节》》这是优秀的幼儿园清明节教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

活动目标　　1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。　　2、通过活动，对清明节有印象。　　3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。　　4、增强思维的灵活性。活动准备　　扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件活动过程　　1、谈话导入：　　小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）　　师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？　　2、介绍清明节　　师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们　　见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清　　明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。　　3、清明节扫墓　　到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）　　现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。　　（1）播放图片　　（2）幼儿讲述　　（3）教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）　　4、清明节的习俗　　通过播放课件，了解一些清明节的习俗。　　5、小结，结束　　清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们　　去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？

小百科：清明节的名称来由得名于节气，与此时天象物侯的特点有关。节气清明一到，气温升高，生气始盛，大地呈现春和景明之象，这一时节万物“吐故纳新”，洁齐而清明。《淮南子·天文训》中讲：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至”；文中的“清明风”，即清爽明净之风。《岁时百问》：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”

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