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幼儿园小班语言课《小雨点》教案 活动目标: 1.学习儿歌,理解儿歌内容,感受雨点落在不同物体上会发出不同的声音。 2.尝试用动作表达儿歌内容,萌发热爱春天的情感。 活动重点: 学习诗歌,理解诗歌内容。 活动难点: 尝试用动作表达儿歌内容,萌发热爱春天的情感。并能进行简单的仿编。 活动过程: 一、引题,引导幼儿回忆已有经验。 春天到了,细细的`春雨唱起了歌,“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨会落到哪里,又会发出怎么样的声音? 小雨点,下呀下, 小雨点敲打雨伞,会发出什么声音?(啪啪啪) 小雨点拍拍树叶,会发出什么声音?(嚓嚓嚓) 小雨点滚到屋顶,会发出什么声音?(嗒嗒嗒) 小雨点落到水里,会发出什么声音?(哗哗哗) 小雨点还在下,它又会到哪里?发出怎么样的声音? 二、学习诗歌,并用动作表现诗歌内容。 1.教师结合简单的图谱念儿歌。提问:(引导幼儿学习儿歌中的句子) 小雨点敲打雨伞,会发出什么声音?(啪啪啪) 我们可以用什么动作来表演呢? 小雨点拍拍树叶,会发出什么声音?(嚓嚓嚓) 我们可以用什么动作来表演呢? 小雨点滚到屋顶,会发出什么声音?(嗒嗒嗒) 我们可以用什么动作来表演呢? 小雨点落到水里,会发出什么声音?(哗哗哗) 我们可以用什么动作来表演呢? 2.幼儿边念儿歌边做动作,体验欣喜的心情。 3.教师小结:小小雨点呀,了不起的音乐家。 4.师幼再次边念儿歌边表演动作,感受春天里雨点发出的各种声音。 三、游戏――我与春雨一起玩。 教师用薄纱布模拟春雨,幼儿分组扮演小花、小鱼、麦苗,引导幼儿大胆想象花儿、鱼儿、苗儿快乐时的心情和动作,并大胆地表现。 【幼儿园小班语言课《小雨点》教案】相关文章: 幼儿园小班语言课教案含反思05-20 小班美术彩色的小雨点教案09-22 小班语言优秀教案04-05 语言领域小班教案07-30 中班语言课教案08-17 幼儿园小班《小熊请客》语言教案04-02 幼儿园小班语言教案(15篇)02-24 小班语言小乌龟上幼儿园教案11-29 幼儿园小班语言教案15篇08-25 幼儿园小班语言《小黑捉迷藏》教案08-13 |
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