小学生一二年级看什么课外书比较好？

我给大家看几组数字：6700、8000、9500、11000

这是啥？

这分别是2010年、2017年、2020年、2022年高考全国一卷的语文试卷字数，包括材料和题干。十几年间，语文高考试卷的总阅读量快要翻番。抛开题目难度不说，单单在有限的时间内阅读并理解这么多的文字，还包含部分文言文，就绝非易事。

不仅语文，文综试卷字数也早已过万，拿地理来说，有时候一道题目的材料，就是一篇小短文，更不用说政治和历史。

阅读速度慢，来不及做题，已经成为一些中学生应试时的致命伤。但是，你如果对一个上高中的孩子说：你阅读太慢了，你要快点读，要不然根本做不完。TA也很绝望：我也知道我读得慢，但臣妾做不到啊~

指望阅读能力在中学阶段飞速提升，为时已晚！

这种事情得早做打算！

小学低年级，孩子开始大量接触汉字，博大精深的汉字文化帮他们开启新世界的大门，再加上学以致用带来的正反馈，激发出孩子们最早的文字阅读兴趣。这一阶段，应该是培养阅读能力的黄金时期。

阅读是写作的基础，同时也是文科学习的核心能力，而且当下小学六年级语文试卷字数也要有四千字了。无论是为了打造终身受益的个人能力，还是为了应付迫在眉睫的校园评价，在小学低年级阶段，课外阅读怎么重视都不为过！

就目前来看，虽然很多家长已开始重视孩子的课外阅读，但在选择课外读物的时候，视野还是太过单一。大部分孩子的课外阅读内容是以文学类为主，前沿科学、当代社会、儿童艺术、世界历史、环球地理相关的阅读相对缺乏。再加上目前市面上儿童读物良莠不齐，这样一来，孩子阅读的效率难以提升，其课外阅读的积极性也大打折扣。

我给大家介绍一些非文学向的、满足不同儿童需求的一二年级读物。

这个学期，我为上小学一年级的听山订阅了《栩栩多多》杂志，感觉内容丰富紧跟时代又以儿童为中心，强烈推荐给大家。

《栩栩多多》是一份适合小学和初中孩子阅读的双语通识杂志。从插画来看，色彩明快，表现力强，非常具有儿童的审美风格，很能抓住儿童眼球。

从内容来看，涉及新知、科学、观点、风格、艺术、旅游和美食等多个模块，选取了少年儿童感兴趣的紧跟时代的故事和知识，既有《驯野马的孩子》这类放眼世界的内容，也有《黄桃罐头的田野调查》这种扎根本土的话题。

随手翻开一篇文章，比如这篇《有性格的火山》。开篇激疑：为什么夏威夷火山爆发人们非但没逃，反而纷至沓来，都想“一睹芳容”？接下来阐述火山喷发的两种形式：大家普遍认识的爆炸式和这次相对温柔的流溢式，最后引出价值观：科学检测是规避自然灾害的最佳手段。

现实事件和认知冲突激起阅读兴趣，科普知识答疑解惑，再进行总结和升华，在旁边，又配上《火山女神佩莱》的故事，如同一堂条理清晰、专业又不失趣味性的课。

英语部分现在对一年级的听山来说还太困难，我想以后再给他看，适合英语比较好的中小学生。

这一期中，听山最喜欢的文章是这些孩子们自己写的诗：

我问听山最喜欢的是哪一首，他说，是这篇9岁杨千寻小朋友写的《地球》

地球很大 但也很小 地球又大又小 我住在地球里，我只是八十亿分之一。 地球住在宇宙里，也许，她也只是八十亿分之一。

听山说，写的真好，能读出来宇宙真的是和宇宙一样大，其他东西都在宇宙无边的怀抱中！

这首诗透着“一花一世界”的灵性，也很有地理课上所强调的尺度思维，别说孩子，我都很喜欢。

已经是小学生了，怎么能没有一本百科全书呢？

这本由美国国家地理主编的儿童博物百科，内容翔实，图文并茂，覆盖生活、环保、动物、植物、科技、文化、宇宙、探险、地理、历史、互动游戏等不同单元模块，非常值得低年级的孩子阅读或者亲子共读。我们可以先看一看强大的创作者团队：

这本百科，相比市面上其他百科全书的优势之处有以下几点

新 书中很多故事和案例紧跟时代，比如2020年的蝗灾澳洲山火，21年的东京奥运会，22年的北京冬奥会，太平洋垃圾带、全球变暖、未来科技......很多大事件孩子在成长的过程中也有所耳闻甚至亲历，能在书上得到印证，会让自己的记忆更加深刻，对这些事件的认知也会更加全面。

情 这里的情，是情境的情，当下教育界都在强调情境教学，考试也意在考查“真实情境”下学生解决问题的能力。这本科普书更加关注读者的年龄和认知特点，会围绕一个主题，利用一个个故事或者相关科研人员的真实经历，还原事实，展现过程，引导孩子融入到相关情境之中，培养自主探究和思考能力，不像很多科普书籍，只重视数据展现和资料罗列。

趣 现实世界复杂又庞大，任何科普书也不可能面面俱到，这本书会遴选出一些惊爆眼球的有趣的案例来具体阐述，比如说螳螂虾捕猎时能打出太阳的温度，这个话题今天刚刚上了知乎的热榜问题。

也会有一些孩子们喜闻乐见的呈现方式，比如动物如果也用会网上聊天，他们会说些什么呢？

孩子不喜欢独立阅读怎么办？

其实只需要一本能抓住孩子的充满想象力的漫画！

以前看的儿童动画片或者漫画，总是觉得反派弱爆了，要么智力上有缺陷，要么实力上太逊，

每次一点悬念都没有，就被主角干翻，或者被主角教育从新做人。

但《神探狗狗》里的反派不一样，反派彼蒂猫机智过人，经常有脑洞大开的发明，

每次被抓关到监狱，从未改悔，越狱出来继续作恶，是个十恶不赦的完美“坏人”，

但人物塑造也并非扁平化和符号化，彼蒂猫有时也会真情流露，展现出亦正亦邪的一面。

还有，这本书的故事情节复杂，幼儿园的小朋友听可能稍显复杂，但对小学低年级的孩子来说，刚刚好！

拿第七本来说，就是一个多线索，最后收束起来的故事，有跳蚤帮线、彼蒂父子线、超级伙伴线、女孩线、渣渣博士线、大jim线……最终各个线索汇聚交织到一起，形成结局。

孩子多听这样的复杂故事，本身也会增强他们构思故事的能力。

每一本的吸引力不输于任何一部儿童动画片，在独立阅读中，极易产生心流，让孩子爱上这种感觉。

刚上小学一年级的听山自己去看《神探狗狗》，他就会沉浸其中，嘴里“噼里啪啦”的边看边讲，有时候还会把弟弟吸引过来。

如果觉得漫画书没营养那就错了，其实这套书三观极正，除了正义战胜邪恶以外，还蕴含一些人生道理。

阅读是孩子了解世界、认识社会的重要路径，同时，孩子也能在阅读中升其思维能力，这一能力将有助于他们通过文字体会和理解作者的情感与表达。

也建议家长朋友们和孩子一起阅读，交流彼此的观点，不仅增进亲子间的了解，还会让孩子在表达中形成属于自己的态度、情感和价值观，成为一个有思想的独立的人。

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