【文化校园】遇见艺体遇见美

抽测分为理论和绘画技能两部分，孩子们认真答题，用心作画，都能完整表达题目的意境。用线干净，用色明快，想法大胆，具有很强的创新性！

体育测评分为三大模块：队列队形、少儿八段锦和特色展示。

队列队形展示中，学生们精神饱满，气宇轩昂，口号铿锵有力，步伐整齐划一，充分体现了实小学生的精神风貌。

八段锦展演是本次测试的一大亮色！本学期，中医文化进入课程，八段锦进入体育课，练习八段锦成为孩子们课间最喜欢的活动。

瞧，孩子们动作舒展优美，功法柔和缓慢、圆活连贯、松紧结合、抻筋拔骨、刚柔相济，孩子们在强身健体的同时，也领略了中医文化的博大精深。

特色展示环节中，或武术操，或少儿健美操，或少儿鬼步舞，或自编韵律操……形式多样、趣味盎然，孩子们个个朝气蓬勃、活力四射。

音乐测评分为声乐和器乐两部分，每一项又分为集体展示和个人抽测。孩子们都能完整唱出所抽到的曲目，发音标准，准确把握音乐的情感变化与快慢节奏，优美的旋律，稚气的表情，轻盈的动作是对音乐测评最美的展示。

器乐演奏，音色优美，节奏感强，充分展现孩子们的表现力。

整个测评过程公平、有序、严谨、规范，学生表现更是精彩纷呈。

此次综合质量测评活动，不但检阅了本学期音体美的教学质量，提高了学科教师课堂教学的实效性，而且也是学校全面实施多元化评价的重要举措，有效提升了学生的综合素养，为进一步探索和构建更科学的音体美学科教学质量监测体系，全面提升教师的教学质量和学生的艺术素养奠定了坚实的基础。

相信通过扎实的艺体学科教学，艺术的种子终会在学生们的人生路上开花结果！艺术之美、体育之美、生活之美将伴随孩子一生！

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供稿来源：体卫艺

编辑：乔海花 杨宇浩返回搜狐，查看更多